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正文內(nèi)容

八禮四儀主題班會(huì)教案三班-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。全班宣誓:用禮儀溝通心靈、讓文明變成行動(dòng)。下面讓我們看看一些不文明的行為。但是,在我們校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為,你能為他們指出來(lái)嗎? 2.學(xué)生找不文明現(xiàn)象,指出不文明行為帶來(lái)的后果。立足江蘇未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際,在繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外文明成果的基礎(chǔ)上,注重當(dāng)代文明禮儀養(yǎng)成教育的實(shí)踐創(chuàng)新,重點(diǎn)開(kāi)展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。8.主持人:文明禮儀應(yīng)該代代相傳。讓學(xué)生做個(gè)懂文明講禮貌的人。三、八禮四儀 請(qǐng)大家對(duì)照自己或同學(xué)的儀表,有哪些可以做得更好的地方? 請(qǐng)大家對(duì)照自己或同學(xué)的儀表,有哪些可以做得更好的地方? 通過(guò)學(xué)習(xí),你覺(jué)得我們?cè)谂c別人的交談中需要注意哪些? 回憶過(guò)去,你有在這方面對(duì)父母、老師、同學(xué)做錯(cuò)的地方嗎?請(qǐng)尋找機(jī)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞浇o他(她)一個(gè)真誠(chéng)的道歉吧。但是,在我們的校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為,你能為他們指出來(lái)嗎?六、“文明人”自測(cè):你是一個(gè)文明的人嗎?七、如何做文明學(xué)生八、結(jié)束語(yǔ)文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、:用禮儀溝通心靈讓文明變成行動(dòng) 輔導(dǎo)員講話 呼號(hào) 退旗 活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)反思:本次活動(dòng)學(xué)生都能夠積極參與其中,能夠發(fā)現(xiàn)生活中文明和不文明的現(xiàn)象,并且能夠想到解決的方法,從世界出發(fā)理解了八禮四儀的具體內(nèi)容,達(dá)到了活動(dòng)期望的效果。教育理念: 文明禮儀教育是養(yǎng)成教育,要讓學(xué)生在日常生活中做到談吐文明,舉止高雅,儀態(tài)端莊,必須先講清這樣做的必要性。教學(xué)難點(diǎn):針對(duì)本班學(xué)生的文明習(xí)慣進(jìn)行教育。(掌聲)一. 導(dǎo)入(主持人):中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!二. 問(wèn)題創(chuàng)設(shè):、生活中,你知道應(yīng)遵守哪些文明禮儀?“八禮”指“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”。古人云: “不學(xué)禮,無(wú)以立。三. 你說(shuō)我說(shuō)環(huán)節(jié):1.找找校園中不文明現(xiàn)象,以此引發(fā)對(duì)不文明現(xiàn)象的感悟。近年來(lái),文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。(看投影)① 升降國(guó)旗肅立行禮 ②語(yǔ)言文明,明禮誠(chéng)信 ③公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅、著裝得體 ④孝敬父母,尊敬師長(zhǎng) ⑤乘車(chē)購(gòu)物不擁擠 ⑥行車(chē)走路,遵守交通規(guī)則 ⑦垃圾不亂扔,草坪不踐踏 ⑧愛(ài)護(hù)設(shè)施,節(jié)約資源 ⑨社會(huì)交往熱情、友好、大方 ⑩情趣健康,遠(yuǎn)離游樂(lè)場(chǎng)所。第五篇:八禮四儀主題班會(huì)教案四儀八禮主題隊(duì)會(huì)教案一年級(jí)組 崔曉寧活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí),學(xué)習(xí)中國(guó)基本的中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,了解一些社會(huì)生活的基本規(guī)則,豐富道德認(rèn)知。4.準(zhǔn)備道具。古人云: “不學(xué)禮,無(wú)以立。三.你說(shuō)我說(shuō)環(huán)節(jié):1.找找校園中不文明現(xiàn)象,以此引發(fā)對(duì)不文明現(xiàn)象的感悟。3. “八禮四儀”的提出(看投影)4.看圖片討論學(xué)習(xí)八禮,了解四儀。8.主持人:文明禮儀應(yīng)該代代相傳。
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