【摘要】正文:六年級分數(shù)乘分數(shù)教學反思 六年級分數(shù)乘分數(shù)教學反思 六年級分數(shù)乘分數(shù)教學反思1 [片段一] 師:1/41/2你們能不能利用以前學過的知識計算出它的答案呢? 生:能。 師:請同學們聽清...
2024-10-15 19:37
【摘要】第一篇:新蘇教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)乘分數(shù)》教學設計 新蘇教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)乘分數(shù)》教學設計分數(shù)乘分數(shù)教學內(nèi)容 蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》六年級上冊第34~35頁例4~ 5、試一試和練一...
2024-10-28 13:37
【摘要】第一篇:人教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)乘整數(shù)》教學設計 分數(shù)乘整數(shù) 一、學習目標 (一)學習內(nèi)容 《義務教育教科書數(shù)學》(人教版)六年級上冊第2~3頁例 1、例2及相關練習。本節(jié)課主要學習分數(shù)乘...
2024-10-01 06:06
【摘要】第一篇:人教版六年級數(shù)學上冊分數(shù)乘整數(shù)教學設計及反思 第一課時位置教學目標: ,懂得能用數(shù)對表示物體的位置。 ,讓學生在學習的過程中發(fā)展空間觀念。 ,體會數(shù)學的價值,產(chǎn)生對數(shù)學的親切感。 教...
2024-10-25 15:19
【摘要】正文:六年級數(shù)學分數(shù)乘分數(shù)教學反思 六年級數(shù)學分數(shù)乘分數(shù)教學反思 六年級數(shù)學分數(shù)乘分數(shù)教學反思1 《分數(shù)乘分數(shù)》的教學重點是鞏固理解分數(shù)乘法的意義,探索分數(shù)乘分數(shù)的計算算理與法則。 在教學實踐...
2024-10-25 16:00
【摘要】第一篇:人教版六年級上冊《分數(shù)乘整數(shù)》教學設計 教學目標 使學生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義,掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則. 教學重點 使學生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義,掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則. 教學難點 ...
2024-10-25 14:30
【摘要】第一篇:六年級上冊《分數(shù)乘法-分數(shù)乘分數(shù)》說課稿-打印 六年級上冊《分數(shù)乘分數(shù)》說課稿 各位專家、評委老師好! 今天我說課的內(nèi)容是小學數(shù)學《分數(shù)乘分數(shù)》的例3:分數(shù)乘以分數(shù)。我擬從教材、教學法、...
2024-10-24 20:21
【摘要】第一篇:蘇教版六年級數(shù)學——分數(shù)乘分數(shù) 蘇教版六年級數(shù)學——分數(shù)乘分數(shù) [教學內(nèi)容]教科書第45-46頁的例 4、例5及相應的試一試,完成隨后的練一練和練習九第1-5題。[教材分析]這部分內(nèi)容先...
2024-10-28 12:50
【摘要】六年級數(shù)學上冊《分數(shù)乘分數(shù)例3》教學設計學校:富源縣竹園鎮(zhèn)糯木小學授課教師:黃艷華授課時間:_2020__年9月29日課題分數(shù)乘分數(shù)例3課型新授課課時1課時教學目標知識目標:理解分數(shù)乘分數(shù)的意義,掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算法則,學會分數(shù)乘分數(shù)的簡便計算。
2024-12-12 02:50
【摘要】 人教版六年級數(shù)學上冊《分數(shù)乘整數(shù)》教學設計 【教學內(nèi)容】 人教版六年級數(shù)學上冊第一單元《分數(shù)乘整數(shù)》。 【學習目標】 。 ,并能正確地進行計算。 ,提高自主探究與合作交流的學習能...
2024-12-03 22:14
【摘要】課題分數(shù)乘分數(shù)課時1教學目標:使學生知道分數(shù)乘分數(shù)的計算法則也適用于整數(shù)和分數(shù)相乘,把分數(shù)乘法統(tǒng)一成一個法則。進一步鞏固分數(shù)乘法的計算法則。:使學生經(jīng)歷解決問題的探索過程,進一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理的能力,體驗數(shù)學學習的樂趣。:引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。重點整數(shù)乘分數(shù)的計
2025-01-01 21:18
【摘要】第三課時小數(shù)乘分數(shù)主備人:王書霞一、內(nèi)容解析和學情分析(一)內(nèi)容解析本節(jié)課是六年級上冊第一單元分數(shù)乘法的第3課時,教材第8頁例5,完成“做一做”及練習二第1--3題。分、小數(shù)混合運算時在日常生活中以及未來的數(shù)學與其他學科的學習中經(jīng)常會遇到的情形,因此,根據(jù)分、小數(shù)的數(shù)據(jù)特點靈活選擇計算策略,也是學生應該具備的一
2024-12-29 14:33
【摘要】第一篇:人教版小學數(shù)學六年級上冊《分數(shù)除法》教學目標 人教版小學數(shù)學六年級上冊《分數(shù)除法》教學目標 ,經(jīng)歷分數(shù)除法的計算過程,通過類比、遷移,知道 分數(shù)除法與整數(shù)除法的意義相同; 、遷移,理解...
2024-10-25 15:30
【摘要】分數(shù)乘整數(shù)第一課時 主備人:參與人: 學習內(nèi)容:課本第2頁例1 成功目標: 1、我能理解并掌握分數(shù)乘整數(shù)的意義。 2、我能解決簡單的整數(shù)乘分數(shù)的實際問題。 學習重點:在具體情景中歸納總結分...
2024-12-02 22:06
【摘要】(1)8的是多少?41(2)6的是多少?928×41口答列式:6×922=6×92=2343=8×41=2
2024-08-24 07:36