中考滿分作文：我的老師-閱讀頁(yè)
2024-10-25 14:29本頁(yè)面
【正文】 了什么零件，花了多少時(shí)間，試驗(yàn)了多少多少次才成功的，不過(guò)沒(méi)多久那小電視機(jī)也很不爭(zhēng)氣地壞了，但你卻一直掛在那里不肯拆下，真是蠻好笑。哦對(duì)??又想起了什么，一段時(shí)間，高年級(jí)的同學(xué)還在陳耀的車(chē)子里養(yǎng)起德國(guó)小蠊，每每他打開(kāi)車(chē)門(mén)便竄出幾只到了他臂上，他總是哭喪著臉稍帶娘娘腔地喊：“那幫臭小子的蟑螂又出來(lái)啦啦啦啦！”在實(shí)驗(yàn)室里，我們不知扯掉多少?gòu)堅(jiān)嚰?，打碎多少燒杯，你一口我一口嘗掉多少白糖，食鹽，小蘇打，色素，海藻粉??（的確我們什么都敢放嘴里）這么說(shuō)來(lái)貌似還有很過(guò)分的一回，我們?yōu)榱撕猛嫱低祵囟扔?jì)全埋進(jìn)了學(xué)校沙坑里，暴曬了一節(jié)課取出來(lái)時(shí)它們都已經(jīng)爆裂成了粉碎，我們卻還饒有興致地玩起溫度計(jì)中溢出的水銀??那一次我有感覺(jué)，你發(fā)火了，叫喊著都破了音，眼前的沙坑面目全非，你怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)剛才還幸災(zāi)樂(lè)禍的我們要怎么辦，你的久違的嚴(yán)肅真的能震撼到人，嚇得我們發(fā)顫，立馬縮著腦袋開(kāi)始一聲不吭地清理“作案現(xiàn)場(chǎng)”。小學(xué)的這么多年，陳耀都是一直一直這么地陪我們瘋，然后我們長(zhǎng)大了，一下子一個(gè)一個(gè)一聲不吭地離開(kāi)了，沒(méi)說(shuō)謝謝，甚至沒(méi)正正經(jīng)經(jīng)叫過(guò)你一次——老師，就理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈吡?。那段沒(méi)有壓力沒(méi)有拘謹(jǐn)沒(méi)有任何束縛的肆意開(kāi)放的年華，那個(gè)啟蒙了我的勇氣我的好奇心我的科學(xué)思想我的人格的老師。第五篇：無(wú)錫市中考滿分作文我只是個(gè)老師(轉(zhuǎn)）我只是個(gè)老師我只是個(gè)老師有人問(wèn)：你是搞教育的？我回答：不，我只是個(gè)老師！有人問(wèn)：你是人類(lèi)靈魂的工程師？我回答：不，我只是個(gè)老師！有人問(wèn)：你的工作是天底下最光輝的職業(yè)？我回答：不，我只是個(gè)老師！有人問(wèn)：你是吐絲的春蠶，你是化淚的蠟炬？我回答：不，我只是個(gè)老師！可是，對(duì)不起，真的對(duì)不起，我不知道大家所描述的到底是誰(shuí)？我，只是個(gè)老師！有人說(shuō)：老師應(yīng)該把自己的所有都奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)！我回答：不，我只是個(gè)老師！我要休息，我有自已的家庭，我有自己的孩子，我有自己的愛(ài)好，我希望能夠心安理得地，像別的行業(yè)的人一樣享受自己的生活，我希望自己的勞動(dòng)能夠得到社會(huì)的認(rèn)可，我同樣希望自己付出的勞動(dòng)能得到應(yīng)該有的回報(bào)。我承認(rèn)學(xué)生的成功并不是我的功勞，他們靠自己的聰穎和勤奮成就自己；同樣有些學(xué)生的失敗也不是我所能左右的，我用盡了全力，可是還是一無(wú)所獲。有人說(shuō)：你應(yīng)該明白：只有不會(huì)教的老師，沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生！對(duì)不起，我不知道這是“專(zhuān)家”還是“磚家”說(shuō)的，是“教授”還是“禽獸”說(shuō)的。但是，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)，我們基于職業(yè)道德或者說(shuō)人性的關(guān)懷去指出他們的錯(cuò)誤的時(shí)候。家長(zhǎng)說(shuō)你應(yīng)該很有禮貌地對(duì)我孩子說(shuō)話；“磚家”“禽獸”說(shuō)教育應(yīng)該有更多的方法，更多的途徑；學(xué)生說(shuō)你憑什么批評(píng)我，為什么總是催我交作業(yè)，我恨你。每天，我得明察秋毫，有預(yù)見(jiàn)性地排查各種安全隱患，秉公處理孩子們的各種糾紛，有時(shí)，我還得筑起一道道綠色屏障，遮擋外界五花八門(mén)的引誘和騷擾?！薄八麨槭裁创蚰?？”我整天要在班里破案，不僅要先調(diào)查打架原因，還要進(jìn)行思想教育，不僅要保護(hù)孩子們的安全，有時(shí)卻連自己的安全也保護(hù)不了。每天，我得打足十二分精神，小心翼翼地，給孩子們注射精神營(yíng)養(yǎng)液和各類(lèi)預(yù)防針劑，讓他們變得文明、守紀(jì)、勤奮、上進(jìn)??有時(shí)我還得給患了“奇難雜癥”的孩子??。為什么在有的人眼里，我是一天到晚都在放假的閑人。為什么在媽媽的眼中，女兒當(dāng)教師，最大的好處就是容易找一個(gè)老公。我很困惑，我到底是為了什么？學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、與校外不良少年混在一起、身著奇裝異服，凡此種種??家長(zhǎng)知道不好，但是不管；學(xué)生知道危險(xiǎn)，但是不聽(tīng)；老師天天講，人家當(dāng)你是傻子。老大，我天天在講，要罵就要罵那些溺愛(ài)孩子的家伙，他們是第一責(zé)任人啊。本末倒置，是非顛倒，這就是當(dāng)今的教育。我是誰(shuí)？我不知道了！請(qǐng)剝?nèi)ノ疑砩夏切﹤ゴ蟮墓廨x無(wú)比的外衣，用一種平等的眼光來(lái)看待我，我只是個(gè)老師。如果講好話，學(xué)生就聽(tīng)，傻子才愿意罵人！當(dāng)所有的努力都沒(méi)有效果的時(shí)候，除了發(fā)火，我還能做什么？忽然想到一句話：教育不是無(wú)能的，教育不是萬(wàn)能的！別把學(xué)校當(dāng)成解決學(xué)生一切問(wèn)題的殿堂，別把老師當(dāng)成解決一切問(wèn)題的圣賢；別把教育當(dāng)成背負(fù)一切責(zé)任的機(jī)器；別給我賦予太多不能承受之重，別給我戴上那些虛無(wú)漂渺的光環(huán)??。實(shí)現(xiàn)它？？實(shí)現(xiàn)它？？？對(duì)不起，我無(wú)能為力，我只是個(gè)老師！
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