【正文】 學生采用不同的教法，使課堂教學形式豐富多彩。三、教師更需要終身學習每次聽張愛華教授的講座，都感覺心潮澎湃，張教授的一言一行都給人一種勢不可擋的力量。張教授知性的魅力深深感染著我，使我不得不反思自己。三天的培訓，使我受益匪淺，我深切地感受到：要想成為一名真正合格的教師，要學的東西還有很多很多，要走的路還有很長很長。第五篇：三支隊伍學習心得體會800字三支隊伍學習心得體會800字三支隊伍學習心得體會800字（一）昨天和今天，我有幸參加了石家莊市三支隊伍建設(shè)骨干教師的培訓。雖然沒能進入到他們的班級內(nèi)部，感受班級的文化氣息（就這點而言非常遺憾），但是通過觀察他們校園大門外的各班接送點、優(yōu)美干凈的校園環(huán)境及布置，看他們學校的宣傳片，甚至通過在這里用餐等等，都令我感覺非常的震撼！看得出，盡管這所學校建成的時間不長，但無論是學校的教育理念、管理模式，還是老師們各方面的素質(zhì)，都是一流的，都是非常優(yōu)秀的！能夠在這里生活的孩子們該是相當幸福的吧！二、關(guān)于聽幾位老師的說課。尤其是我們區(qū)里宋連清老師給我留下了深刻的印象。今后我要向她好好學習。由于第一天聽講座期間，單位要找我們說關(guān)于此次小高職稱聘任的事情，所以王彥懷主任做的《關(guān)于小學品德教材的理解與把握》的專題講座聽了一多半，耽誤了后半常后來楊今寧主任的報告也沒聽上，感覺非常遺憾，回頭我還會向同事請教。通過聽王彥懷主任的講座，我主要體會到，作為一名品德老師，一定要認真研讀教材，研讀大綱，要對我們現(xiàn)行的教材有盡可能全面的了解。他的講座中還具體地給我們講了如何準確把握各個單元的區(qū)別與聯(lián)系，以及如何操作品德課，使人非常清楚明白地知道需要注意些什么，特別有指導意義。她講得也非常地詳細，主要是講聽課前就要有準備，要帶著思想進課堂，也就是說，聽課前就要對這節(jié)課有所了解，要做一些準備，無論是內(nèi)容上的、活動上的，還是學情上的、目標上的，等等；而評課時，要評老師課程目標及重難點的確立是否科學、合理、具體，教學過程是否適合學生，是否聯(lián)系了學生的生活實際，孩子們是不是能在課堂上敢于講真話、說實話，是否流露的真情實感，老師是不是能處理突發(fā)事件等等。另外，特別想說，聽了王曉香主任的講座，我更加敬佩她了。此次通過她的發(fā)言，我更覺得她是一個特別有責任感、正義感的好老師。我非常理解她。不但有知識能力的豐富，更有情感的升華，更加堅定了我作為一名小學教師立足崗位、腳踏實地工作的信念。每位專家結(jié)合自身的實踐經(jīng)驗，剖析當今教育中的問題，介紹多年來積累的寶貴經(jīng)驗，為我們在今后的教育教學中指明了方向。做幸福教師39。讓人明朗又回味無窮。其實，教師的職業(yè)幸福是一種心態(tài)和狀態(tài)，也是信念與追求的體現(xiàn)。傳道士39。魚水情深39。王主任那開朗與豁達的性格感染了我：幸福就是一種感覺，只要自己認為是幸福的，再苦再累的工作也會其樂無窮。我們對待每一堂課都不能敷衍塞責，而應(yīng)是精心準備，以滿腔的熱情投身于教學中，讓學生學得更多、更好、更輕松。使學生學起來生動有趣、輕松快樂。張教授之所以受學生和老師的歡迎，源于她的知識積淀，源于她的睿智，源于她的虛心好學。是啊，社會在發(fā)展，知識領(lǐng)域的擴展和更新，教材也在更新改革，學生的認識水平也具有了更高的起點，在這種情形下，教師只有不斷的學習才能提高自己的專業(yè)和技能，才能對自己所教的科目具有十足的信心，才能提高課堂教學的效率。因此，我會更加不斷地學習，注重提升自身的修養(yǎng)，以陽光的心態(tài)感染每位學生，使學生更好地得到發(fā)展。全國之力、全民之智39。全國一盤棋，各民族一家人39。感恩祖國人民、建設(shè)美好家園39。張春賢書記的系列講話滿含新疆人民對祖國的感恩，也對今后做好新疆工作，推動新疆發(fā)展勾畫了美好藍圖，同時對新疆干部也提出了39。 的明確要求，對解決新疆實際問題給出了39。,這都對身在少數(shù)民族地區(qū)工作的干部提出了更高的、更切合實際的要求。五把鑰匙39。訪惠聚39。抓基層 打基礎(chǔ)39。利器39。訪惠聚39。只有努力才能改變、只要努力就能改變39。三支隊伍學習心得體會800字（四）學校要發(fā)展，要進步，要打造特色、辦成品牌，人的因素是最關(guān)鍵的。多年來，我們始終堅持堅定不移地把隊伍建設(shè)放在首位，多措并舉，周密組織，科學規(guī)劃，努力建立一支團結(jié)高效、積極上進、事爭一流的師資隊伍。抓住這三個方面的建設(shè)，就是抓住了整個隊伍建設(shè)的關(guān)鍵和核心。幾年來，我們一方面全力打造學校文化，以文化為引領(lǐng)，引導教師思想提高、自覺追求；另一方面實行隊伍建設(shè)主題制度，圍繞主題開展活動，層層推進。我們深入細致地打造了學校文化，從校名中39。字入手，把39。作為校訓，以39。為核心，形成了我們學校獨特的校園文化。2015年主題是39。、2015年是39。、2015年是39。、2015年是39。,2011年我們教師隊伍建設(shè)主題是39。.圍繞主題，開展隊伍建設(shè)活動。2011年隊伍建設(shè)的各項活動都要圍繞39。這個重點，實現(xiàn)特色品牌這個目標。爭做優(yōu)秀教師，打造一流團隊39。新學期開始，我們提出全體干部教師思想道德建設(shè)的標準，就是做一個39。的人。善良、正直、陽光、上進39。二、深化管理與評價是三支隊伍建設(shè)的核心。從校長例會到干部例會，都實行每個干部先總結(jié)匯報工作、提出下步工作打算的模式進行，提高干部工作的主動性，起到取長補短、促進工作的目的。每項工作，能評比的都要評比排列，凡評比的都要公開評比結(jié)果。采用39。的基本方式，干部工作好不好由服務(wù)對象來評議，通過教師評、家長評、學生評，得出每個干部的評議分，再加上工作實際業(yè)績分，就是每個干部的評價分，據(jù)此對干部進行評優(yōu)獎懲。一是突出考勤、工作量、工作質(zhì)量這三個方面對教師的評價，作為最重要依據(jù)，并與當年教師的考核評優(yōu)晉級和績效工資掛起鉤來。加大對優(yōu)秀教師、做出突出成績的教師的獎勵力度，促進教師重實績，積極上進。在新的學期，市教育局針對教師業(yè)務(wù)開展了一系列競賽：青年教師論壇、初中教師現(xiàn)場限時備課比賽等等。今年學校在財力允許的情況下，要大力獎勵那些在各個方面做出突出成績的同志，以獎勵促提高。開展青年教師成長工程，針對青年教師訂立條件，不限指標，評選優(yōu)秀青年教師。每學期初都要召開班主任工作動員會，學期中工作交流會，學期末總結(jié)表彰會。能評比的都要評比排列，凡是評比的都要公開評比的結(jié)果。班主任費按照班級積分不平均發(fā)放?？己嗽u優(yōu)等，向優(yōu)秀班