13第一次抱母親!-閱讀頁(yè)
2024-10-25 13:13本頁(yè)面
【正文】 母親平時(shí)為你做了什么？課件出示：選擇一句或幾句，說(shuō)說(shuō)你們的母親為你做了什么？清晨，________________________ ；晚上，________________________ ；當(dāng)我生病時(shí)，母親____________；當(dāng)我傷心時(shí)，母親____________；當(dāng)我____時(shí)，母親___________ ??雨果說(shuō)過(guò)一句話，出示：雨果說(shuō)——世界上最大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空大的是人的胸懷。我決定抱一抱母親，出示：我坐在床沿上，把母親抱在懷里，就像小時(shí)侯母親無(wú)數(shù)次抱我那樣。護(hù)士不忍離去，靜靜地站在邊上看著。我以為母親睡著了，準(zhǔn)備把她放到床上去。）（2）母親的淚水是什么樣的淚水？學(xué)生說(shuō)；這是興奮的淚水、幸福的淚水（為什么感到幸福）、這時(shí)高興的淚水，這是感動(dòng)淚水。生齊讀。作者用“抱母親”的方式表達(dá)自己的愛(ài)母之情，你們想用什么方式表達(dá)你們對(duì)母親的感恩之情呢？（播放《燭光里的媽媽》）學(xué)生各抒己見(jiàn)。七、板書設(shè)計(jì)第五篇：第一次抱母親第一次抱母親（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：對(duì)課題質(zhì)疑，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。了解課文大意，并歸納段意。教學(xué)過(guò)程：一、質(zhì)疑導(dǎo)入，激發(fā)興趣導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們我們每個(gè)人有很多的第一次，第一次上學(xué)，第一次乘飛機(jī)，第一次游泳，第一次為媽媽端藥等。說(shuō)到母親，我想每個(gè)孩子對(duì)母親都充滿了感激之情，我們也學(xué)了很多贊美母親的詩(shī)文，你還記得嗎？《母親的恩情》。《游子吟》??今天我們又要學(xué)一篇和母親有關(guān)的文章，一起讀課題看到這個(gè)題目有什么疑問(wèn)嗎？作者為什么要抱母親？在哪里抱的？第一次抱母親有什么獨(dú)特的感受？??二、初讀課文，讀正確，讀通課文。自由讀。仰面摔倒：師教“摔”字的寫法。翻山越嶺：看了這個(gè)詞，眼前出現(xiàn)什么？書上的句子在哪里？誰(shuí)“翻山越嶺”？看出了什么？愧疚：找出句子，你能換個(gè)詞語(yǔ)嗎？三、指名讀課文，解疑并分段。（2人）（2）第一次抱母親的感受？沒(méi)想到母親那么輕，我差點(diǎn)仰面摔倒。（3）后來(lái)又發(fā)生了什么呢？護(hù)士批評(píng)我，可在我的印象中母親一直是力大無(wú)比的。課文的哪些段落寫了這個(gè)內(nèi)容？（3節(jié)）（4）最后寫了什么？（我抱母親入睡。）該怎么分段？第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：有感情地朗讀課文，感受母親的偉大和無(wú)私。教學(xué)過(guò)程：一、簡(jiǎn)潔導(dǎo)入。“我”沒(méi)想到的是什么？ “我”為什么會(huì)沒(méi)想到？“我”為什么要反復(fù)三次寫出自己的沒(méi)想到？請(qǐng)大家默讀全文，特別留心這三次“沒(méi)想到”。體會(huì)體會(huì)三次“沒(méi)想到”的感覺(jué)和滋味兒。誰(shuí)來(lái)讀一讀“我”的第一次“沒(méi)想到”？（課件一：依次出現(xiàn)三個(gè)句子）“我”使勁一抱，沒(méi)想到抱出了母親的——（跟答“輕”。誰(shuí)再來(lái)讀讀這次沒(méi)想到？誰(shuí)來(lái)讀讀第三次“沒(méi)想到”？這已經(jīng)是第三次出現(xiàn)“輕”字了，什么感覺(jué)？什么滋味兒？將三次沒(méi)想到的句子串在一起品讀：師：（課件呈現(xiàn)三次“沒(méi)想到”的句子）教師按原文引讀：母親病了，病得不輕，連轉(zhuǎn)身下床都很吃力。因?yàn)椤ㄖ该幼x第三次“沒(méi)想到”）在我的眼里，母親是怎樣的？ 哪里感受到母親的“力大無(wú)窮”？:生：在我的記憶中，母親總是手里拉著我，背上背著妹妹，肩上再挑100多斤重的擔(dān)子翻山越嶺。（這段話字變藍(lán)色）是啊，母親堅(jiān)實(shí)的腳步，踏得一路花香四溢。是啊，母親汗流浹背、揮汗如雨、無(wú)怨無(wú)悔。是啊，母親挑著一擔(dān)豐收的果實(shí)，滿臉喜悅。是啊，母親鼻尖凍得紅紅的，雪花落滿了她的肩頭。（板書：重）是啊，壓在孩子身上，疼在母親心里呀！還有哪里感受到母親的“力大無(wú)窮”？ 我一直以為母親力大無(wú)窮，沒(méi)想到她是用80多斤的身體，去承受那么重的擔(dān)子。這樣年復(fù)一年，直到我們長(zhǎng)大。我一直以為母親力大無(wú)窮，沒(méi)想到她是用80多斤的身體，去承受那么重的擔(dān)子。當(dāng)知道了事情的真相之后，作為兒子的我，怎能不感慨？又怎能不愧疚呢？難怪我第一次抱母親時(shí)——讀：（出示）（課件三：整體出現(xiàn)“輕”的三個(gè)句子）我左手托住母親的脖子，右手托住她的腿彎，使勁一抱，沒(méi)想到母親輕輕的，我用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面摔倒。難怪我第一次抱母親時(shí)——讀：（出示）我一直以為母親力大無(wú)窮，沒(méi)想到她是用80多斤的身體，去承受那么重的擔(dān)子。在母親的眼里，她對(duì)這一切是怎樣看的？請(qǐng)讀課文第三、四節(jié)。師：同學(xué)們透過(guò)母親的笑，你仿佛看見(jiàn)了什么？ 仿佛看見(jiàn)昏暗的油燈下，母親正在替我縫補(bǔ)衣裳。仿佛看見(jiàn)農(nóng)田里，母親正在忙碌的身影。是啊，這一切的一切在母親看來(lái)呢？生：母親“笑了笑”看出母親覺(jué)得這些事不足掛齒。母親淡淡的一笑、不經(jīng)意的回答中我們分明感受到了母親的責(zé)任、無(wú)怨無(wú)悔。如今，母親病了，病得不輕，連轉(zhuǎn)身下床都很吃力。）同學(xué)們，你可曾體會(huì)，這是怎樣的一抱?。空l(shuí)再來(lái)抱抱母親？老師看到你邊抱母親邊輕輕地?fù)u動(dòng)著，孩子你想搖走些什么嗎？我想搖走母親的辛勞。我想搖走母親的煩惱。搖來(lái)母親的長(zhǎng)壽。還有誰(shuí)來(lái)抱抱母親？
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