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正文內(nèi)容

20xx-20xx年度第一學期學前班班主任工作計劃-班主任工作計劃-閱讀頁

2024-10-25 12:06本頁面
  

【正文】 取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。本學期學校還有較多的施工點,環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監(jiān)控學生的下課活動。力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學校教育好孩子。準備好學生基本情況多用表,認真填寫,力求完備。安全教育常抓不懈,每天強調(diào)。四、具體安排周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強調(diào)安全教育。周三作業(yè)檢查。周五班會總結(jié)。家長忘接學生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學生與家長見面。第四篇:學前班第二學期班主任工作計劃學前班第二學期班主任工作計劃——林潔珊轉(zhuǎn)眼間我所帶的學前班已經(jīng)進行第二學期,學生們已經(jīng)開始向小學生活邁進。以下是我學前班班主任工作計劃:一、指導思想認真貫徹黨和國家的教育方針,以學校德育工作計劃與少先隊工作計劃為指針,密切配合學校各項工作的開展,從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風和學風。根據(jù)學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、文化活動、社會實踐活動等。根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(2)布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。班級小干部是班主任的左右手。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。2016年2月22日第五篇:學前班第二學期班主任工作計劃學前班第二學期班主任工作計劃樂來中心學校陳施霞一、指導思想:積極學習新綱要,進一步領(lǐng)會新綱要的精神實質(zhì)與內(nèi)容,不斷地學習和探索新課程,在活動中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑,加強對幼兒(幼兒食品)進行素質(zhì)教育,使幼兒身心健康(健康食品)發(fā)展。大多幼兒能主動的幫助同伴;在家能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事;在幼兒園也能主動的幫助老師做好事。而在識字,珠算,繪畫方面也有了很大的進步。但由于這個班級不是一直我跟班,在今年九月份才接手,所以在對幼兒的了解方面大多都是經(jīng)過大班老師的口述,要真正的掌握這個班級還需要邊教邊看。三、工作任務:根據(jù)以上情況,結(jié)合幼兒園工作計劃及幼兒的年齡特點,我們老師繼續(xù)合理安排好幼兒的一日活動。在活動中以鼓勵為主,讓幼兒在生活、學習中互相幫助,多參加集體活動,增強身體素質(zhì),使幼兒個方面同步發(fā)展。五、教育措施:以幼兒園的教育活動為主,家庭教育與幼兒園教育相結(jié)合,更好的服務幼兒;教師要求一致,培養(yǎng)良好的常規(guī);根據(jù)幼兒的個體差異實施教育,注重因人施教;認真批改作業(yè),及時糾正作業(yè)中的錯誤;用表揚,贊許,肯定等多種方式激勵幼兒幼兒參加各項活動,老師要大膽嘗試用新的教學方法。七、家長工作:組織家長召開家長會,仍家長了解學前班上學期的工作計劃,幼兒園的辦園宗旨,方針等。了解幼兒在家的表現(xiàn);在家長接送幼兒的時間進行交流,讓家長第一時間了解幼兒在園的表現(xiàn),及時改變和調(diào)整教育方法;在開展整合課程活動中,通過談話,出通知等多種形式讓家長了解活動進程,主動配合老師把活動順利開展;寫期末鑒定,使家長了解幼兒在
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