【正文】 ，考勤制度嚴格，培訓紀律良好，大家都按時簽到，無遲到早退。分組活動在認真準備學習材料基礎(chǔ)上有目標、有研讀、有研討、有記錄，相關(guān)資料上交及時。綜觀此次培訓，總體來說是圓滿的、成功的。有一個目標、二個關(guān)注、三方思考、四條基本原則和八大操作要素。聽了這個報告我覺得對我影響最深的就是八大操作要素，因為這是我們平時教學中時刻要注意與做到的，尤其是第一條要素：“重視激發(fā)興趣，啟發(fā)學生參與”。在任何一門課程中，興趣都是學生們對課堂教學關(guān)注程度的一種體現(xiàn)，比如在美術(shù)課程標準基本理念中提到，興趣是學習美術(shù)的基本動力之一。接下來的兩天我們又陸陸續(xù)續(xù)的培訓了有關(guān)教學資源利用培訓與實際操作，主講老師為我們講解了中國基礎(chǔ)教育文獻總庫的用法并讓我們每人都上機操作，熟悉掌握了關(guān)于這個網(wǎng)站的實際操作。希望在以后的工作中能夠很好地利用這次學習，充分地服務(wù)于自己的教學工作，使自己的教學越來越完善、更上一層樓。所以我們沒有理由不抓住借鑒、學習的機會!暑期校本培訓總結(jié)11依據(jù)xx市教育局部署和要求，一中扎實開展了XX年暑期校本培訓，努力提高我校教師的理論素養(yǎng)和實踐能力，建立一支具有開拓精神的科研型教師隊伍，保障我?！皩W講計劃”的深入開展，我校XX年暑期校本培訓工作總結(jié)如下：一、成立校本培訓領(lǐng)導小組，保證校本培訓順利開展。二、印發(fā)《教師業(yè)務(wù)學習材料》，深化校本研究。三、以課題研究為依托，解決教學實際問題。四、發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)作用，凸顯我校特色的課改之路。另外以我校特級教師陳峰老師為主持人的化學名師工作室和以數(shù)學名師姚松副校長為主持人的數(shù)學名師工作室也在籌建之中，這三項名師工作室都以我校生態(tài)環(huán)保課程基地為依托，發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)作用，加快青年教師成長步伐，全力打造凸顯我校特色的課改之路。XX年暑假我校按照xx市教育局部署，認真組織教師參加各級培訓，并按要求及時在培訓系統(tǒng)平臺報名，并通知相關(guān)教師參加培訓，順利完成各項暑期教師培訓任務(wù)，其中引智培訓5人、英特爾未來教育培訓2人、中小學班主任市縣合作培訓2人、中小學教干（校長）暑期培訓11人、華東師范大學中小學教研組長和備課組長高級研修班培訓29人、紅十字救護培訓123人、全市暑期教師全員培訓266人、教師業(yè)務(wù)能力測試102人，要求參訓教師認真學習，做好筆記，積極參與實踐操作與互動交流，撰寫的學習心得要結(jié)合自己的教學實踐，認真反思，力爭評選優(yōu)秀學員。暑期我校對全體教師進行了“學講計劃”的專題培訓，認真解讀 “學講計劃”的相關(guān)內(nèi)容，明確我校今后的教學工作主要以培養(yǎng)學生“想學、能學、學會、會學”為核心，實現(xiàn)我校教學質(zhì)量的新跨越。我校向各科教師下發(fā)《XX年全國高考試題匯編》，要求全體教師利用暑期認真研究XX年高考試題，把提高自身對高考試題的解題能力、講解能力作為提高教學質(zhì)量突破口，明確今后高考命題趨勢和最新動向。暑期校本培訓總結(jié)12根據(jù)**市教育局有關(guān)文件精神，這個暑期，我校有組織有計劃的開展了為期天的教師繼續(xù)教育校本培訓工作，促進了我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。建立專門的領(lǐng)導機構(gòu)。制訂比較詳細的可執(zhí)行的校本培訓計劃。嚴格執(zhí)行教師校本培訓點名制度。加強對培訓過程的管理。二科學規(guī)劃落實培訓內(nèi)容加強了思想教育和師德培訓。加強教師的思想政治工作和職業(yè)道德培訓成為一項不容忽視的重要而又迫切的工作。極大地提高我校教職工隊伍的政治素質(zhì)和法律法規(guī)意識；加強了教師的業(yè)務(wù)進修參加了各級業(yè)務(wù)培訓進行了讀書活動和中考科目試卷的質(zhì)量分析。所有的學科都能認真組織，每一位老師學習以后，都寫下了自己的心得體會，文綜組理綜組的老師感想深刻，既有對以前教學的反思，又有對今后工作中如何進行有效溝通提出的自己的想法。中考科目的教師認真進行了年中考試卷的分析，制定了雙向細目表，并針對今年的試卷，提出了今后在學科教學中應(yīng)該注意的問題，為今后的學科教學提供了有益的借鑒。撰寫了暑期讀書筆記暑期，很多教師進行了專業(yè)知識的閱讀，有的教師參加了各種培訓活動，有的教師游覽了祖國的大好河山。建立并完善了各種計劃新的學期，我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，暑期校本培訓中，我們針對新的學期，制定了一系列的計劃，為新學期的工作開了一個好頭。今年市局要求我們在社團活動的數(shù)量上和質(zhì)量上要上一個新的臺階。為此我們絕大多數(shù)的教師進行了認真的思考，制定了一系列切實可行的，富有創(chuàng)意的社團活動課程活動方案。另外物理生物計算機數(shù)學等學科都提出了各自的社團活動的方案。制定了新學期的備課組計劃和學科組計劃。開展了新教師和班主任培訓活動青藍結(jié)對工程隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大，我校今年引進了一大批新教師，如果使這批新教師盡快適應(yīng)初中的教學，在今年暑期，學校開展了“青藍結(jié)對”工程，充分發(fā)揮我校的優(yōu)質(zhì)資源，將部分優(yōu)秀有經(jīng)驗的教師與新教師結(jié)對做成師徒，并在日進行了師徒結(jié)對儀式，并明確了師徒的責職和權(quán)利與義務(wù)，日起正常開展活動。進行了初一班主任工作的培訓月日下午，初一年級針對開學工作進行了詳細的指導，學習了班級管理的經(jīng)驗介紹，布置了開學初的主要工作，為迎接初一新生的到來作好了充分的準備。暑期校本培訓總結(jié)13根據(jù)姜堰市教育局工作布署，7月20日至29日，我校有組織、有計劃地開展了教師校本培訓工作，現(xiàn)將培訓工作總結(jié)如下：一、組織嚴密，領(lǐng)導得力學校對暑期教師培訓工作十分重視，為了很好的貫徹市局關(guān)于校本培訓的有關(guān)文件精神，我們專門召開了校務(wù)會，成立了以丁詩林校長為組長，錢存平校長為副校長，由教導處、教科室主要負責同志組成的校本培訓領(lǐng)導小組，對整個校本培訓工作統(tǒng)一領(lǐng)導，整體設(shè)計，形成校長親自抓，副校長、教導處、教科室分頭實施的校本培訓管理機構(gòu)。面對全校教師暑期培訓班，如何讓每位教師在十天的培訓中能在理論和實踐上都有所進步，授課人的選定，授課內(nèi)容的選擇都顯得非常重要。尊重我校的教育教學的實際情況，結(jié)合我校新課程改革的現(xiàn)狀，堅持既有理論方面的課程指導，又有來自教學一線的班主任工作經(jīng)驗介紹，還有名教師的課堂教學實錄，以及多媒體的操作培訓等等，充分體現(xiàn)理論與實際的結(jié)合。為了行之有效地開展好本次培訓工作，開班儀式上丁校長講了暑期培訓的重要性、必要性、迫切性，錢校長對全體教師提出了“五個一”的要求，即：交流一點、學習一點、記錄一點、體會一點、總結(jié)一點。其次，堅持每天點名制度，教師有事一律向丁校長請假，這一措施確保了參加培訓教師及時到校培訓。一是以“遠”“近”學習相結(jié)合，“遠”是請市教研室宋裕生主任來校講座，宋主任用他淵博的知識，豐富的實例，向我們闡述了如何確定教師的身份，如何對待學生，以及教師應(yīng)有的道德品質(zhì)，使大家深受啟發(fā)。二是把培訓學習與總結(jié)工作查找解決問題相結(jié)合。通過此次暑期校本培訓必將帶動我校教師在各自的崗位上不斷引進活水，充實完善自己的知識結(jié)構(gòu)，我校也將繼續(xù)以全面提高教師的綜合素質(zhì)為核心，不斷開發(fā)校本培訓內(nèi)容，創(chuàng)新校本培訓形式，促進教師專業(yè)化發(fā)展，“引領(lǐng)成長，追求卓越”，以智慧和勇氣不斷提高我校的辦學質(zhì)量。一、基本情況1．我校教師全員培訓于20xx年8月22日開始，至8月25日結(jié)束，歷時5天，順利圓滿地完成了預定的任務(wù)，取得了可喜的成績。2．本次培訓開設(shè)有《電子白板教程》《flash課件制作》《教師的教學智慧》等。二、典型示例:1．學校領(lǐng)導高度重視。并在會議上作了報告，布置了這次全員培訓工作。李本兵、董月紅、付海云三位教師參加了縣電子白板的運用培訓，他們在培訓教師時，能夠耐心講解，不厭其煩的通過演示操作教會大家電子白板的操作要領(lǐng)。8月23日上午，我校特別邀請了縣局花紅斌局長為我校全體教師作了題為《教師教學智慧漫談》的報告，花局長用詼諧幽默的語言、翔實生動的案例，讓我校全體教師明白了何為教學智慧、怎樣才能具備教學智慧。全體教師認真學習。并紛紛表示不會因為培訓的結(jié)束而停止學習，在以后的日子里將進一步自學，提高自己的業(yè)務(wù)水平?？傮w上說，本次培訓取得了圓滿成功！暑期校本培訓總結(jié)15一、健全制度，加強管理。為加強對校本培訓工作的領(lǐng)導，成立以校長為組長，副校長為副組長，由教導處、教科室主要負責同志組成的校本培訓領(lǐng)導小組，及時做好出勤記錄。（二）認真制訂詳細的計劃，確保計劃可行。嚴格執(zhí)行教師校本培訓點名制度。（三）加強培訓過程的管理，確保計劃實施。7月9日，繆九松校長對校本培訓第一階段的活動進行了動員，張為民校長對教師參加校本培訓的情況進行了考勤，對培訓過程進行檢查和督促，建立并健全了教師培訓的業(yè)務(wù)檔案，并及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和研究問題，確保培訓目標和任務(wù)的完成。（一）加強師德培訓，強化教師依法施教的意識。（二）組織學科教學理論培訓，提高教師學科素養(yǎng)。（三）聆聽學術(shù)報告，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。特別是縣教研室馬承珠主任、楊春主任及縣內(nèi)知名青年教師高杰老師三位專家關(guān)于新課標解讀與課外閱讀的講座，讓青年教師們學會既要放眼未來，更要著眼當下，始終保持在新理念的前沿狀態(tài)。張為民校長講了《標點、文字等符號的規(guī)范使用》，為老師們在今后的教育教學中更規(guī)范得運用語言文字提供了保障。暑期，我校按縣教育局的統(tǒng)一要求，為教師購買了《第56號教師的奇跡》《愛彌爾》、《教育漫話》、《做最好的教師》等教育名著，并切實利用網(wǎng)絡(luò)資源鼓勵教師在網(wǎng)上交流，并將于開學后進行讀書筆記、學習心得評比、讀書活動先進個人等表彰活動。認真細致的管理是培訓取得良好效果的重要保證。使參訓教師進一步明確此次培訓不是可有可無的培訓，不是來與不來都可的培訓，從而在思想上讓各位老師引起了足夠重視。由于我們學校很注重老師們的學習和總結(jié)交流，所以我們的很多老師有自己的思想，在交流中也使得我們很多教師有了學習的目標和榜樣，從而更好的推動素質(zhì)教育的發(fā)展，班級工作也越做越好，學校的管理也會越來越規(guī)范，爭取做出自己的特色。通過這次培訓全體教師進一步增強了進取意識，逐步樹立了正確的教育觀念，更新了知識體系，完善了知識結(jié)構(gòu)，掌握了課程改革和教學改革的最新動態(tài)，提高了廣大教師的師德水平、教育教學素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，大大加快了廣大教師適應(yīng)新課改的能力。第三篇：暑期校本培訓總結(jié)暑期校本培訓總結(jié)南溝頭回民小學 梁俊嬌2011年7月暑期校本培訓總結(jié)為提高教師的自身水平，我校于7月11日——7月17日對全體教師進行了一次校本培訓。雖然感覺時間有點緊張，但很充實，學到了很多知識，現(xiàn)就本次培訓做總結(jié)如下：一、學永威在學習永威的這段日子里,我感受頗多,受益匪淺。課堂變成了孩子們的樂園，成了他們展現(xiàn)自我的舞臺，所以孩子們愿學樂學，相對來說，學習效果也要明顯的多，應(yīng)該說永威讓學生的自主性得到了充分的發(fā)揮。（2）“沒有教不好的學生”是永威教學的理念 “確保教好每一個學生”是永威中學的首要原則,.說實話,喊出這句話是多么的需要勇氣與自信,我剛接任的班上后進生經(jīng)常讓我頭疼，有的是從來不寫家庭作業(yè)的，而且學習習慣很不好，作業(yè)拖拖拉拉自從學習了洋思后，我讓優(yōu)等生幫后進生，優(yōu)等生教后進生，學懂的學生教不懂的學生，學生的自信心得到了提高，也感受到了成功的快樂，人人感覺自己是學習的小主人，人人都是學習的小老師。.“從最后一名學生抓起”,老師不僅關(guān)心他們的學習,也關(guān)心他們的生活、情感習慣。他們的敬業(yè)奉獻精神深深感動了我，也激發(fā)了我將義無反顧投身到教育教學工作中去?！蔽以概c我的同行去創(chuàng)造教育事業(yè)光輝燦爛的明天?？梢哉f讓我大飽眼福，大開眼界。通過這次學習我了解了中文Windows XP 及Office XP，學習了Word 的操作，Excel的操作，演示文稿的操作，學習中，我學會了如何下載各種軟件，如何運用它進行下載，一些上網(wǎng)查找資料的技巧，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率。這次培訓為全體教師搭建了相互學習，相互交流的平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。第四篇：暑期校本培訓總結(jié)暑期校本培訓總結(jié)暑期校本培訓總結(jié)1今年暑假，我參加了學校組織得學習，這次培訓給我留下了深刻的印象。在這里，我進一步的了解了我校的發(fā)展方向，反思了以往工作中的不足。一些對教育教學工作很有經(jīng)驗的老師，給了我具體的操作指導，使我的教育觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。下面我就這兩天培訓學習的情況作如下總結(jié)：一、培訓內(nèi)容：我們本次培訓是圍繞加強校本培訓提高教師素質(zhì)，走內(nèi)涵發(fā)展之路展開的，主要培訓的是以下幾個方面：校本教研：《學生傷害事故處理辦法》學習校本教研：《XXXX省義務(wù)教育教學管理指南》學習如何提升教師的個人素養(yǎng)提高教師的心理素質(zhì)政治學習二、出勤情況：在這兩天的學習中，嚴格要求自己，克服了天氣炎熱、時間長、孩子小等困難。三、學習情況：在這兩天的培訓中，我時刻嚴格要求自己，做到認真聽講，認真做記錄，努力把老師講授的`知識記好，以便在日后的工作中能應(yīng)用。我認真聽老師們的講座，并利用空閑時間與老師交流。培訓結(jié)束后，使我產(chǎn)生了新的想法，在教學活動中，教師要當好組織者，要充分信任學生，相信學生完全有學習的能力。教師把探究的機會交給學生，學生就能充分展示自己學習的過程，教師也就可以自如開展教學活動。還應(yīng)當讓學生充分思考，給學生充分表達自己思維的機會，讓學生放開說，并且讓盡可能多的學生說。四、感受壓力，增強信心在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的實小教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。培訓已過去，但是培訓后帶給我的是一直受用的教學指導方法。3月12日——13日，本人有幸參加了小學數(shù)學教研組長培訓活動，通過參培，使我受益匪淺。本次培訓活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，開設(shè)了集中片段備課。集中交流、說課，還聽了名師的題為〈〈如何搞好校本教研〉〉的專題講座，以及縣小、徐小兩位數(shù)學教研組長的示范課、評課等。聽了之后，使我很感動，學到了很多。第二，精心設(shè)計有效情景導入新課，激發(fā)了學生探究知識的過程中，感受數(shù)學思想方法，形成自主學習的方法。如：24時記時法用了生活中人們喜歡的什么？是什么時間？平移的旋轉(zhuǎn)用小朋友最愛的游樂園活動情景，感受平移現(xiàn)象引入新課。比如第一節(jié)課中的時