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正文內(nèi)容

全民科學(xué)素質(zhì)綱要-閱讀頁

2024-10-25 06:50本頁面
  

【正文】 林業(yè)局、市電信局、市環(huán)保局、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)。將勞動(dòng)人口應(yīng)具備的基本科學(xué)素質(zhì)內(nèi)容納入各級各類職業(yè)教育和成人教育的課程內(nèi)容和培訓(xùn)教材,并作為各類職業(yè)培訓(xùn)、考核和鑒定的內(nèi)容;建立企事業(yè)單位從業(yè)人員帶薪學(xué)習(xí)制度,鼓勵(lì)職工在職學(xué)習(xí),形成用人單位和從業(yè)人員共同投資職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)制。優(yōu)化整合各種教育培訓(xùn)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,形成廣覆蓋、多層次的教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),為勞動(dòng)者提高科學(xué)素質(zhì)提供更多機(jī)會(huì)和途徑。開展群眾性的技術(shù)創(chuàng)新、技能競賽和發(fā)明活動(dòng),建設(shè)高技能人才隊(duì)伍。大力開展科普示范城區(qū)、街道、社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng),充分發(fā)揮社區(qū)市民學(xué)校、科普活動(dòng)室、科普畫廊等機(jī)構(gòu)和設(shè)施的作用,定期舉辦科普講座和科技培訓(xùn),并形成長效機(jī)制;深入開展“科教進(jìn)社區(qū)”教育培訓(xùn)和科普宣傳,建立覆蓋各類人群的多渠道、全方位的社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)體系,不斷提高社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)。責(zé)任單位:市文明辦、市教育局、市科技局、市人事局、市廣電局、市環(huán)保局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)。將提高黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)列入《連云港市“十一五”期間干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,認(rèn)真實(shí)施“111黨政干部培訓(xùn)工程”和“五﹢X公務(wù)員能力培訓(xùn)工程”,大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃、年輕干部“雙培”行動(dòng)計(jì)劃和“三個(gè)五”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃等,通過到黨校(行政學(xué)院)脫產(chǎn)培訓(xùn)、高校進(jìn)修、參加專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、出國培訓(xùn)、實(shí)踐培訓(xùn)等形式,提高領(lǐng)導(dǎo)干部公國員的科技素質(zhì)。依托“連云港人才網(wǎng)”,開設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)專欄,組織領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員參加網(wǎng)上學(xué)習(xí);調(diào)整充實(shí)市級機(jī)關(guān)副科級以上干部自主選學(xué)培訓(xùn)課程菜單,開設(shè)相關(guān)課程,供干部自主選學(xué),多渠提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì);舉辦“連云港發(fā)展名家講壇”,定期邀請中國科學(xué)院、中國工程院等科研機(jī)構(gòu)、高等院校的專家學(xué)者,企業(yè)家來連舉辦專題講座、科普報(bào)告會(huì)等,向領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員介紹現(xiàn)代科技知識及發(fā)展趨勢,傳播科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精 神。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員要在每年的科普宣傳周、全國科普日和有關(guān)科學(xué)紀(jì)念日期間帶頭參與科普活動(dòng),適時(shí)推出一批注重科學(xué)素養(yǎng)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、提倡科學(xué)態(tài)度、講究科學(xué)方法的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員典型。在領(lǐng)導(dǎo)干革命部公開選拔和公務(wù)員錄用考試中,進(jìn)一步豐富與領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位特點(diǎn)和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)要求有關(guān)的具體內(nèi)容,強(qiáng)化對其科學(xué)素質(zhì)的測評。五、基礎(chǔ)工程(一)科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程建設(shè)行動(dòng)加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育教師隊(duì)伍建設(shè)。建立教育界和科技界合作推動(dòng)科學(xué)教育發(fā)展的有效機(jī)制。加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促進(jìn)科學(xué)課程的完善與發(fā)展。利用現(xiàn)有社會(huì)資源開展科學(xué)教育和培訓(xùn)。牽頭部門:市教育局、市人事局。(二)科普資源開發(fā)與共享工程建設(shè)行動(dòng)加大科普資源開發(fā)力度。促進(jìn)科普資源共享。牽頭部門:市科協(xié)、市科技局。連云港電視臺、廣播電臺、各縣電視臺、廣播電臺要開辟科普專題節(jié)目,連云港日報(bào)、蒼梧晚報(bào)、各縣報(bào)紙要開辟科普專欄(版);各縣區(qū)要建立科普網(wǎng)站,向公眾傳傳播科技知識和科技動(dòng)態(tài)以及提供科技資詢服務(wù);所有媒體的科普欄目(專題)要進(jìn)一步提高質(zhì)量,使其成為有廣泛影響的媒體品牌;各類科普出版物的品種和發(fā)行量、各類報(bào)紙的科技專欄(版)數(shù)量、科普網(wǎng)站和門戶網(wǎng)站的科技專欄內(nèi)容和版面要大幅度增加。制定優(yōu)惠政策和相關(guān)規(guī)范,鼓勵(lì)和吸引企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體參與創(chuàng)辦廣播電視欄目、科普傳播機(jī)構(gòu)、科普網(wǎng)站等,開發(fā)與經(jīng)營科普類廣播影視節(jié)目、書刊、音像制品、教育和游戲軟件等,逐步形成多元化的科普文化產(chǎn)業(yè)格局,推動(dòng)我市科普文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。提高各類媒體對于公共衛(wèi)生事件和重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件的反應(yīng)能力,及時(shí)以各種方式向公眾進(jìn)行科普宣傳,指導(dǎo)公眾以科學(xué)的行為和方式應(yīng)對突發(fā)事件。研究開發(fā)網(wǎng)絡(luò)科普的新技術(shù),開辟具有實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)、交互等特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)科普新途徑,努力開發(fā)一批內(nèi)容健康、形式活潑的科普教育、游戲軟件;充分利用網(wǎng)站(頁)、手機(jī)短信等方式開展科學(xué)教育與宣傳。(四)科普基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)行動(dòng)統(tǒng)籌規(guī)劃科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)基層科普設(shè)施建設(shè)。鼓勵(lì)社會(huì)力量參與科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。牽頭部門:市發(fā)展改革委、市科協(xié) 責(zé)任單位:市財(cái)政局、市科技局、市教育局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市環(huán)保局、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)六、保障措施(一)形成多渠道投入機(jī)制。各級財(cái)政要按照《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和《綱要》的有關(guān)規(guī)定,根據(jù)財(cái)力情況和公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)發(fā)展的實(shí)際需要,出臺具體政策,將全民 科學(xué)素質(zhì)建設(shè)所需經(jīng)費(fèi)列為戰(zhàn)略性投資,逐步增加教育、科普經(jīng)費(fèi),并將科普經(jīng)費(fèi)列入同級財(cái)政預(yù)算,建立以政府投入為主、社會(huì)資助為輔的多元化投入機(jī)制,保障《綱要》的順利實(shí)施。(二)做好定期監(jiān)測和評估。建立和完善公民科學(xué)素質(zhì)評估、監(jiān)測和分析機(jī)制,定期對全市公民科學(xué)素質(zhì)狀況進(jìn)行評估,為提高我市公民科學(xué)素質(zhì)提供參考依據(jù)。各縣區(qū)人民政府要將公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)擺上重要議事日程,納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃及政績考核內(nèi)容。每兩年對全市實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行總結(jié),對做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)《綱要》在全市廣泛深入實(shí)施。中國科協(xié)常務(wù)副主席、書記處第一書記鄧楠同志主持會(huì)議,承擔(dān)綱要實(shí)施任務(wù)的23個(gè)部門的有關(guān)負(fù)責(zé)同志出席了會(huì)議。據(jù)匯報(bào),自2006年國務(wù)院頒布《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》以來,在國務(wù)院和全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各部門、各地區(qū)按照“政府推動(dòng),全民參與,提升素質(zhì),促進(jìn)和諧”的工作方針,以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主題,共同努力、扎實(shí)工作,組織機(jī)構(gòu)和工作制度初步建立,大聯(lián)合、大協(xié)作的工作格局初步形成,各項(xiàng)工作取得了明顯進(jìn)展。黨中央、國務(wù)院高度重視,近年來在加強(qiáng)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)方面作出了一系列重要指示。按照深化政府機(jī)構(gòu)改革的要求,最近國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)設(shè)置的通知》,不再保留全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)承擔(dān)。地方各級政府應(yīng)結(jié)合各地實(shí)際,繼續(xù)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)亍度窨茖W(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作。會(huì)議強(qiáng)調(diào),今后要在國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步做好《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作。全民科學(xué)素質(zhì)工作內(nèi)容多、涉及面廣,不是哪一個(gè)部門能夠單獨(dú)承擔(dān),也不是在短時(shí)期內(nèi)就能完成的。二是要加強(qiáng)資源共建共享,完善公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的公共服務(wù)體系。積極推動(dòng)各部門將現(xiàn)有科普資源充實(shí)到平臺中來,充分發(fā)揮各類科普資源的功效,為公眾提供更多更好的公共服務(wù)。目前,各地已初步建立起實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,但基層的工作和條件相對比較薄弱、滯后,各地要繼續(xù)堅(jiān)持在地方黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下開展工作。會(huì)議議定以下事項(xiàng):一、原則同意《全民科學(xué)素質(zhì)工作2007年工作總結(jié)和2008年工作要點(diǎn)》(審議稿),根據(jù)會(huì)議討論的意見進(jìn)一步修改完善后印發(fā)各部門。九項(xiàng)任務(wù)的牽頭部門和責(zé)任單位要按照分工繼續(xù)完成好各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。根據(jù)會(huì)議提出的意見進(jìn)一步修改完善后,由國家發(fā)展改革委、科技部、財(cái)政部、中國科協(xié)盡快按有關(guān)程序報(bào)批聯(lián)合下發(fā)實(shí)施。由中國科協(xié)會(huì)同科技部、中宣部、教育部牽頭,召集有關(guān)部門每年召開一次《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作例會(huì)。四、就《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作向國務(wù)院分管領(lǐng)導(dǎo)作專題匯報(bào)。第五篇:全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》亮點(diǎn)解讀:10新華網(wǎng)突破建設(shè)創(chuàng)新型國家的“瓶頸制約”——《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》亮點(diǎn)解讀新華網(wǎng)北京3月20日電(記者李斌、吳晶晶、周婷玉)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要(2006-2010-2020年)》(以下簡稱《綱要》)20日向全社會(huì)公布,我國公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)正式納入了黨和國家工作大局,進(jìn)入了政府推動(dòng)、全民參與的新時(shí)期。國家戰(zhàn)略任務(wù):建設(shè)創(chuàng)新型國家的基礎(chǔ)性社會(huì)工程[綱要原文]公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)是堅(jiān)持走中國特色的自主創(chuàng)新道路,建設(shè)創(chuàng)新型國家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性社會(huì)工程。我國大多數(shù)公民對于基本科學(xué)知識了解程度較低,而且在科學(xué)精神、科學(xué)思想和科學(xué)方法等方面更為欠缺。[鄧楠點(diǎn)評]建設(shè)創(chuàng)新型國家,需要培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才,把我國由人口大國轉(zhuǎn)化為人才資源強(qiáng)國。實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃是繼《全民健身計(jì)劃綱要》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等之后,國家提升全民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的又一重大舉措。[背景與現(xiàn)狀]科教興國戰(zhàn)略實(shí)施以來,政府在推動(dòng)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)方面做了大量工作,但仍然存在投入不足、資源分散、缺乏協(xié)調(diào)整合的問題。[鄧楠點(diǎn)評]實(shí)施《綱要》不是單純的政府行為,也不是群眾的自發(fā)行為,而是政府、社會(huì)和全體公民都來參與和推動(dòng)的一場廣泛的社會(huì)行動(dòng)。重點(diǎn)內(nèi)容:樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀[綱要原文]促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在全社會(huì)的樹立和落實(shí),倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。[鄧楠點(diǎn)評]科學(xué)發(fā)展觀對國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展具有極其重大的意義,只有使堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀成為全社會(huì)的共識和自覺意識,并貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作之中,才可能實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。四大重點(diǎn)人群:帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)整體提高[綱要原文]在“十一五”期間實(shí)施以下主要行動(dòng):未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng);農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng);城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng);領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。[鄧楠點(diǎn)評]實(shí)施《綱要》要面向全體公民,但我國公民科學(xué)素質(zhì)現(xiàn)狀令人堪憂,提高全民科學(xué)素質(zhì)任務(wù)十分繁重。四項(xiàng)基礎(chǔ)工程:加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),完善公共服務(wù)[綱要原文]科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施等公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到加強(qiáng),公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會(huì)與途徑明顯增多??茖W(xué)教育與培訓(xùn)資源(主要包括教師隊(duì)伍、教材和教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施等)不能滿足社會(huì)和公眾需要,而且分散于不同部門、單位和團(tuán)體;科普公共產(chǎn)品的有效供給嚴(yán)重不足,而且有限的資源在分配上也存在著區(qū)域、城鄉(xiāng)、人群之間的不平衡;作為公民獲取科技信息主渠道之一的大眾傳媒存在科技傳播力度不大、質(zhì)量不高的問題,難以滿足社會(huì)和公眾的需求。形成合力:統(tǒng)籌規(guī)劃、系統(tǒng)安排[綱要原文]全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃旨在全面推動(dòng)我國公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè),通過發(fā)展科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及,盡快使全民科學(xué)素質(zhì)在整體上有大幅度的提高。但三個(gè)方面基本上處于各自為戰(zhàn)的狀態(tài),缺乏有效的溝通、協(xié)調(diào)和合作,資源不能共享,影響到提高全民科學(xué)素質(zhì)的整體效益和效率。將科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及加以有效統(tǒng)籌、整合和集成,促進(jìn)相互配合、資源共享,發(fā)揮出更大的效益和效率,盡快使全民科學(xué)素質(zhì)在整體上有大幅度的
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