【正文】 年，學(xué)校教師參加縣以上的培訓(xùn)的平均在三次以上，全校16名老師全部參加了“湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程 ”培訓(xùn)。通過走出去的形式，吸取了先進(jìn)的教育信息，培養(yǎng)了本地造的“專家”。二是一心一意搞培訓(xùn)?！叭啞保阂皇怯唽W(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校集中培訓(xùn)每月不少于一天，分散學(xué)習(xí)一周不少于5小時(shí)；二是確定活動開展形式，在指導(dǎo)學(xué)校開展活動中，始終注重實(shí)行六個(gè)結(jié)合：星期天集中培訓(xùn)與平時(shí)分散學(xué)習(xí)相結(jié)合；專家引導(dǎo)與小組自學(xué)相結(jié)合；專讀名著與寫學(xué)習(xí)心德相結(jié)合；主體研討活動與解決平時(shí)教學(xué)突出問題相結(jié)合；新課程理論學(xué)習(xí)與課堂改革實(shí)踐相結(jié)合；學(xué)習(xí)活動與個(gè)人成果展示相結(jié)合；三是注重了結(jié)果的考評，把校本培訓(xùn)的成效，直接與教師的考績掛鉤。三是定學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)校規(guī)定教師每學(xué)期必達(dá)“十個(gè)一”：一篇課改論文；一篇體現(xiàn)新課改理念的案例；讀一本教育名著；講一節(jié)體現(xiàn)新課改理念公開課；寫一篇心得體會；學(xué)會一種先進(jìn)教學(xué)手段；要寫一萬字以上的讀書筆記；參加一個(gè)課題；主持一次校際研討活動。通過校本培訓(xùn)不僅提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更促進(jìn)了教學(xué)，提高了教學(xué)質(zhì)量。積極向上爭取支教教師，使這些教師，把城市教學(xué)的新理念、新方法、優(yōu)質(zhì)教育信息帶進(jìn)了大山，真正實(shí)現(xiàn)了資源共享。）在校本培訓(xùn)中我們的具體做法是：教師展示有舞臺。學(xué)校重視了教師與教研人員的互動、與專家們的互動、校際之間的互動、師師互動。學(xué)校均建有校本培訓(xùn)教師個(gè)人資料袋，一學(xué)期一裝訂，便于考核、了解教師校本培訓(xùn)的成效。時(shí)代的發(fā)展給我們教師提出了更高的要求，他要求教師是科研型、學(xué)者型教師。學(xué)校在抓專題研討，促進(jìn)老師專業(yè)化成長上做了大量工作，且收到一定成效。一是積極組織教師參加各種優(yōu)質(zhì)活動評選，給教師施壓；二是開展學(xué)科競賽活動，給教師加壓；三是組織教師研討身邊教學(xué)現(xiàn)實(shí)問題，提高課題研討情趣。教師人人有課題。（五）、抓師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)愛生如子責(zé)任觀得到落實(shí)。過去，我校雖未出現(xiàn)過大的惡性師德案件，但體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，在社會造成了較大地負(fù)面影響，也直接影響了學(xué)校教師在百姓心目中的形象。通過開展上述實(shí)實(shí)在在的活動，老師的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平有了極大的提高，自身形象不斷得到完善，涌現(xiàn)出了不少師德典型。因此關(guān)愛、呵護(hù)留守兒童，加強(qiáng)寄宿制管理是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。課外活動有器材玩，興趣小組有指導(dǎo)；生瘡害病有人管，夜間有人陪睡覺；生活困難有資助，節(jié)假放學(xué)有人負(fù)責(zé)接送到。總之，我們的老師既是教員又是慈母，既當(dāng)教員又當(dāng)服務(wù)員。學(xué)校不僅是教書的場所，更是育人的重地。學(xué)校做到“十有”（有校風(fēng)校訓(xùn)，有名人畫像，有中國地圖、世界地圖，有旗桿旗臺，有德育基地，有學(xué)校榮譽(yù)陳列室等），有德育工作目標(biāo)，有社會實(shí)踐活動基地。對教師、學(xué)生吃、住、言、行進(jìn)行規(guī)范。如學(xué)生寢室能自覺形成“五個(gè)一條線”：被子疊成一條線；背包掛成一條線；毛巾搭成一條線；臉盆擺成一條線；牙具放成一條線。以前那種學(xué)校臟、亂、差，教師懶、散、不講究，學(xué)生的蓬頭垢面、追逐打鬧的不文明現(xiàn)象再也不見了，一個(gè)良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣正在逐步形成。通過“六抓”“六促”，師生思想面貌發(fā)生根本改觀，學(xué)校育人環(huán)境得到根本改善，辦學(xué)水平得到提高，教學(xué)質(zhì)量全面提升。學(xué)校辦學(xué)條件硬件設(shè)施明顯落后，設(shè)備不配套。比如，有的家長只關(guān)心子女考多少分，其余就一概不管了。到目前為止，只能是在不斷摸索不斷完善的過程之中尋求辦法。我校的辦學(xué)理念是尊重學(xué)生需要，挖掘?qū)W生潛能，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，以人為本，與時(shí)俱進(jìn)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，把“立德、樹人”作為教育最根本的任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。10月份通過全校師生的共同努力，市地震局、區(qū)教育局授予我校市級“防震減災(zāi)”科普示范校，并獎勵(lì)2000元。二、抓教育教學(xué)管理，促教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。在教學(xué)管理方面主要的做法有：(1)抓常規(guī)管理，結(jié)合學(xué)校精細(xì)化管理細(xì)則制定了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則和教案作業(yè)檢查獎懲制度，對教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)化管理，實(shí)行定期和不定期的檢查，教師自查與學(xué)校檢查相結(jié)合，對教師教案作業(yè)檢查實(shí)行月度獎勵(lì)，表現(xiàn)差的教師予以通報(bào)批評和相應(yīng)處理，并做好相應(yīng)的記錄，將檢查結(jié)果與績效工資掛鉤。結(jié)合區(qū)高效課堂要求，制定出我校構(gòu)建高效課堂的實(shí)施方案，并努力貫徹執(zhí)行。評出的優(yōu)勝者王海艷老師代表我校參加了大學(xué)區(qū)組織的評優(yōu)賽教活動。其中第一次月考發(fā)放教學(xué)獎3440元。結(jié)合第一次月考和中考，我校先后舉行兩次質(zhì)量分析經(jīng)驗(yàn)交流會，對本學(xué)期教學(xué)中存在的問題進(jìn)行深入探討，制定出有效措施，并對兩名青年教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)?，F(xiàn)在我校所有的教師都掌握了班班通設(shè)備的使用技能，部分技術(shù)骨干，都具備了班班通設(shè)備的定期維護(hù)的能力。結(jié)合學(xué)?！栋喟嗤ㄊ褂门嘤?xùn)計(jì)劃》，由以魏敬鋒為組長的技術(shù)指導(dǎo)小組，在我校實(shí)行分樓層承包制，每人負(fù)責(zé)幾個(gè)教師和班級，負(fù)責(zé)向教師教授多媒體課件的使用、修改、制作和設(shè)備維護(hù)工作。我校堅(jiān)持樹立打造“高品位、精內(nèi)涵、強(qiáng)特色”的現(xiàn)代化一流學(xué)校的理念，采取了行之有效的方法措施。認(rèn)真背誦，學(xué)習(xí)了社會主義核心價(jià)值觀，了解新時(shí)期國家對每位公民的要求，通過講解，初步樹立為社會主義事業(yè)努力奮斗的崇高理想。在各班主任的指導(dǎo)下，全體學(xué)生齊動手，精心營造班級文化氛圍，做到每班有主題，每班有特色，展出內(nèi)容定期更換，體現(xiàn)班級工作的持續(xù)性。開學(xué)初，每班推薦幾名閱讀水平好的學(xué)生組建學(xué)校廣播站播音組，在少隊(duì)輔導(dǎo)員高寶紅老師的指導(dǎo)下每天午飯后對全體師生進(jìn)行播音，節(jié)目豐富多彩，各班學(xué)生踴躍投稿，收到良好的效果。結(jié)合學(xué)校行事歷和上級安排，我校先后開展了《開學(xué)第一課》感想、愛國影片觀后感、我心中的好老師和父母教會我等多次征文活動。通過這些豐富多彩的活動，全校學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校、愛老師、愛父母的情感再次激發(fā)，收到了良好的教育效果。主要做法如下：(1)九月份教導(dǎo)處制定出學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃和教研工作計(jì)劃，在上學(xué)年工作取得成績的基礎(chǔ)上對廣大教師提出了新的要求，促進(jìn)教師向高層次專業(yè)化發(fā)展。除集體學(xué)習(xí)外，教師利用課余時(shí)間自由學(xué)習(xí)，做好筆記，學(xué)習(xí)完畢后，每人寫出學(xué)習(xí)心得并交于教導(dǎo)處。(4)重視二次培訓(xùn)。十月份，區(qū)教研室舉行校本研修培訓(xùn)會?；貋砗蠖闻嘤?xùn)全體教師都能按時(shí)參加、能做好筆記并能在培訓(xùn)期間對不懂問題提問。在去年開展9項(xiàng)校級小課題的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我校又開設(shè)九項(xiàng)校級小課題，目前已進(jìn)入中期研究階段。五、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，全面落實(shí)素質(zhì)教育。(2)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，10月份完成了我校的體質(zhì)健康測試工作，并完成了數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。我校選送李騰飛、李俊飛和包雄飛三名學(xué)生參加區(qū)足球賽。另外我校選送三名學(xué)生參加區(qū)運(yùn)動會。(3)利用班班通媒體資源，彌補(bǔ)我校的音樂教師的空缺。九月份我校分配兩名音樂專業(yè)實(shí)習(xí)生，我校音樂代課教師在兩名音樂實(shí)習(xí)生的帶領(lǐng)下，音樂專業(yè)素質(zhì)有了很大提高，有力地促進(jìn)了學(xué)校音樂教育。學(xué)校要求每位老師都能在部室為學(xué)生上課，如計(jì)算機(jī)房、美術(shù)教室，都能每節(jié)課不差。衛(wèi)生保健室、心里咨詢室親情小屋定期對全校師生進(jìn)行疾病預(yù)防、心理健康方面的知識宣傳。七、存在問題。學(xué)校急需一位專業(yè)的音樂老