【正文】 丘爾、科學家愛因斯坦、畫家凡高、文學家高爾基等?？磥?，高考不是成才的唯一途徑。 舒爾茨。小時幾乎所有認識他的人，都認為他是一個智力低下的學生，即使到了中學八年級，他的各門主課仍然沒有起色：代數(shù)、英文全不及格，物理竟然考了零分！他只有一樣聊以自慰的東西，這便是繪畫，是的，他酷愛繪畫。等他告別學校，便大膽來到迪斯尼工作室，向他們遞交了自己的繪畫作品。但后來，他再次遭到了殘酷的拒絕。后來他畫的史努比風行世界，從而成為史努比永遠的父親。舒爾茨的故事告訴我們，高考之外，你一樣可以成功，就看你是否發(fā)現(xiàn)自己的天賦或潛力，你是否能像查爾斯回到高考話題上來，我想再次說，高考僅是人生路途上的一道站口，但不是唯一的站口。這樣說，并不是要大家不注重高考，而是說，我們要站在更高的層面理性地看待高考！第二篇：2018高考滿分作文欣賞2018高考滿分作文(全國卷/北京/天津/上海/江蘇/浙江卷)全國卷Ⅱ 材料作文“二戰(zhàn)”期間，為了加強對戰(zhàn)機的防護，英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機上的彈痕的分布，決定哪里彈痕多就加強哪里，然而統(tǒng)計學家沃德力排眾議，指出更應該注意彈痕少的部分，因為這些部分受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機，很難有機會返航，而這部分數(shù)據(jù)被忽略了，事實證明，沃德是正確的。滿分作文賞析浮塵不拂，真珠難露重慶一考生戰(zhàn)機防護，止于表象眾人服；力排眾議，透視本質獲真知。故曰：浮塵不拂，真珠難露。莎士比亞有言：“閃光的東西，并不都是金子，動聽的語言并不都是好話。物皆有其兩面性，其表象只起到麻木人心之用，而其本質才是事物的內(nèi)核，抓住本質才能從容坦然地面對任何問題，才是“有所成”的真正捷徑。瑞士化學家雄班在自家廚房做試驗時，不慎打翻一瓶化學試劑，隨手抓起圍裙擦干后放在火爐上烤，突然，圍裙“撲”地燃燒起來。倘若雄班沉浸在表面上災禍的痛苦之中，不能從災禍的背后挖掘本質，對于他個人是一次打擊，烈性炸藥更無從談起。絕處逢生，透視本質敗勢轉，叱咤風云，拳王臺上當稱英雄。決賽上，他將身體裸露在外，不加任何防御，使對手在連擊十三拳之后無名指骨折，三拳輝煌地結束了2果子里擇一個吮著汁液的美好；當冬哥哥來了，你總會整個身子倒在雪地里，享受著冰涼與純潔的雪，從指尖劃到耳畔……自古以來，文人墨客常用文字來雕飾你的美麗。感覺自然的呼吸，窺測自然的神秘，聽自然的音調(diào)，觀自然的圖畫。花草的精神，水月的顏色，都是詩意的范本?！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，心隨著白居易的步伐闖入春的世界。心潮隨著詩人的喜怒哀樂而跌宕起伏。他們的詩作感染了你，讓你不自主地投入，高興他們的高興，悲痛他們的悲痛。夏夜的湖水波微漾，你俯首，以湖面為鏡，目視著自己姣好的容顏。你常在無形中與詩人進行交流，漸漸有了心靈的聯(lián)系，你默然蔡確的“睡起莞然成獨笑，數(shù)聲漁笛在滄浪”，嘴角又帶著酸酸的絮語“曲港跳魚，圓荷瀉露，寂寞無人見”的悲愴。秋午后，“明月松間照，清泉石上流”的風景讓你頗為贊服，而秋天本是個萬物凋零的季節(jié)，睹物思人，觸景生情，使得留下的名篇更加數(shù)不勝數(shù)?！暗駲谟衿鰬q在，只是朱顏改”你為李煜挽好了發(fā)髻，回給他一個恬淡的笑，說是自然的饋贈；“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”你亦來到歐陽修的身邊，攙著他，游歷風水美景，又上一樓。可此時的你依然注意到“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的悲涼場景，人在畫中，畫在詩里，詩在情中……你愛著自然，感嘆著自然，是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的感性，還是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的事實，都深深震撼著你。于讀書之時，如入名山，如泛大河，如對奇樹，如拈妙花焉。正如你，走入了萬千詩人的心中。你是自然的女兒。天津卷 “器”閱讀下面材料，根據(jù)自己的體驗和感悟，寫一篇文章。器能盛納萬物，美的形制與好的內(nèi)容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一種“器”叫器量，兼容并包，彰顯才識氣度；有一種“器”叫國之重器，肩負榮光，成就夢想......要求：，自擬標題；（詩歌除外），文體特征鮮明； ； ，不得套作?！墩撜Z“君子當器”?？鬃诱J為，君子，不能像器具那樣，拘泥于某種特定形態(tài)功能，但求一技之長安身；而應當追求“道”，不斷“致良知”，探求人間真理。此番例子，不勝枚舉。他們或許身處6花解語，鳥自鳴，生活中處處有語言。滿分作文賞析荊韻湘語 江蘇一考生詩經(jīng)是典型的北方語言：黃土上的事，黃土一樣的情感，他是中華平淡的多數(shù)，寬厚、堅忍。它的語言是晦澀的，是文人才能跨過的門檻。她是幽而獨芳的蘭芷，用語言的艱深把自己提升到庸眾不及的高度，避免了墮落為俚俗。她的語言傳遞出曲折的情感。沒有宇宙心的人，斷問不出“日月安屬？列星安陳？”沒有自尊的人，定吟不出“超無為以至清兮，與泰初而為鄰。如果人能自我提升到君子的角度，便可越過晦澀曲折，看到其中的簡明與豐富，在語言有時虛偽的時代，有種可貴的誠實。屈原問詹尹“吾寧悃悃款款樸以忠乎？”還含蓄，不多久就壓抑不住，大呼“誰知吾之廉貞？”聽者并不用揣度，就了然了。言語直白，很輕意到了“不可說”的境界。一語道盡自己的感受。詩人是可以用自己的語言與自然對話的，這是可以體會物哀的語言。這是戀人不加掩飾的語言?！庇职炎约航档饺f物的地位上，去體察物情，詩人的內(nèi)心敏感而細致。人皆仰視的荊韻，和眾生同具的湘語，奇異地結合而光輝耀眼。在與時俱進的浙江文化滋養(yǎng)下，代代浙江人書寫了一個又一個浙江故事，創(chuàng)造了一個又一個浙江傳奇。注意：，立意自定，題目自擬。、套作。初相識，你的柔美喚醒了我心中對人間天堂的感知。那時的我以為，浙就是你，一個嫻靜似嬌花照水的江南女子。曾記否，嘉靖四十年，倭寇對你進行侵擾剽掠；又記清末，堅船利炮擊穿了你的通商口岸。然而，我并未看到你畏縮屈服，取而代之的是撼動人心的剛強。那時我方知，“浙”就是你，一個永不屈服的真正的猛士。你展現(xiàn)的不僅是強壯的肌肉與剛強的骨骼，更是你作為大省“干在實處，走在前列”的精神，“兼容并包，文化交融”的氣度。當然，還有那滔天的浙江大潮彰顯你高蹈的魄力，清芬的龍井孕育你文化的底蘊。當雄鷹選擇藍天時，它知道只有藍天的廣博才能給予它搏擊長空的機會；當魚兒選擇流水時，它知道只有流水的澄澈才能展現(xiàn)它翱翔淺底的一瞬；當水選擇大山時，它知道只有大山的雄偉才能裝扮出它的靈動窈窕。時間如風，記憶如巨巖，風將巨巖刻畫得千瘡百孔，又用多情的手把那些痕跡撫平。劃痕可曾見過春日里生出的新筍？在陽光下，它為何能日高盈尺？那是因為在它身下有經(jīng)年的老根為它吸收營養(yǎng)。海德格爾說：“人應當詩意地棲居。人應當詩意地生活。繞樹三匝，何枝可依？”這是曹孟德《短歌行》中的詩句。（2006年高考滿分作文《何枝可依》）“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！坝芰a后檐，桃李羅堂前”，“策扶老以流憩，時矯首而遐觀”，初夏的午后在樹陰里聆聽蟬鳴，入夜于茵茵芳草里遙望碧天里的星星，也是美的?！５赂駹枺?007年高考滿分作文《詩意地生活》）三、巧設懸念，引出話題。而在無盡的探索中，我們常關注的是什么，是否已經(jīng)丟失了一些東西？直直地緊盯眼下的雙目，可曾在遠方眺望過美麗？（2006年高考滿分作文《跳望》）著名的聲樂家蘇林教授遇到了一件奇怪的事情，在這次參加考試的二百多名考生中，有一個二十歲的女生陳伊玲，初試時的成績十分優(yōu)秀，聲樂、試唱、練耳和樂理都列入優(yōu)等，尤其是她的音色美麗，音域寬廣，令人贊嘆。蘇林教授一生桃李滿天下??但這樣的事情還是第一次碰到。在作為兒子的我的心中,母親是最偉大的藝術家。（2006年高考滿分作文《最偉大的藝術家》）在茫茫的人海間，與我們認識的人很少。對親人的幫助是相濡以沫的支持與關愛；對朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合；對路人的幫助是細致入微的關懷和一個攙扶。（2007年高考滿分作文《守住心靈的綠茵》）五、巧述故事，引人入勝?？v然柔軟的腳似在刀尖上滑過，小人魚未曾凌亂她的舞步。正是深深的感情讓她對愛與生存有了最深刻的認知。自以為聰明的猴子們哪里知道，早上多出的那顆栗子，是從晚上那四顆中“挪”出來的，它們連半顆栗子都沒多得到。有人問一位諾貝爾獎金獲得者：“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園。(《智慧的起點》)六、化用詩文，別有情致。有時候，追尋是一株亭亭的荷花，丑陋在下頭，美麗在上頭。(《追尋》，化用了臺灣詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》)泰山不讓土壤，故成其大；河海不擇細流，故就其深。從這一點講，寬恕別人，其實就是善待自己。成功往往是最好一刻來訪的客人。生命中從不乏至真、至善、至美的一刻，我們常要留一刻給自己，去微笑，思考，欣賞??請以“留一刻給自己”為題寫一篇作文，文體不限，不少于800字。時常忙碌于緊張的學習與生活，來不及透氣呼吸，更不用說細心體會。留一刻給自己輕松地微笑是一種很好的生活態(tài)度。運動員獲得比賽的勝利，必然花一定的時間去調(diào)整心態(tài)，以更好地適應下次的比賽。假如他能在上臺前留一刻給自已去保持微笑，相信會有一個令人滿意的結果。留一刻給自己靜心地思考也十分重要。生命的意義不在于無休止的忙碌，來不及思考總結就難以螺旋式的上升。只有在忙碌浮躁中適時留一刻給自己，我們才能讓自己躁動的心沉靜下來，從而進入下一次攀升。奔忙的生命停不下腳步，匆匆過客永遠學不會欣賞。福樓拜拒絕了所有采訪，不看報紙的新聞，以保證全心高效地工作，即便這樣，他不忘每天欣賞日出，體會生命初始的脈動。是的，人生之旅遙遙，奔馳的節(jié)奏越來越快。像畫家能畫出美麗的圖畫，必然留了時間給自己去欣賞去體會。留一刻給自己，你會創(chuàng)造出一個全新的你！第五篇：高考滿分作文欣賞9高考滿分作文欣賞9作文題目：薩迪說:“你若在困境中也不要慌忙不安，因為往往是從暗處流出生命之泉!” 有人提醒:不要忽略了司馬遷的另一個身份——漢朝的一個史官，他擁有察看管理漢朝皇家圖書館的權力。你是如何看待人生境遇的？請根據(jù)材料自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外體裁不限?！钡沁@句格言并不能使此時正身處逆境的人從中解脫出來，因為他（她）發(fā)現(xiàn)的恰恰與此相反：生活處處有逆境，有痛苦。如果說順境如花，今年花勝去年紅（您同意吧？）；那么，逆境如草，生長在人生之路的兩邊。因此，我們需要做的只是坦然地行走在逆境中。然而，過去的2008年，家邦多難，無數(shù)可歌可泣的英雄事跡涌現(xiàn)出來，社會風氣為之一新。因為，這些所有的所有都已能成為我們生活的常態(tài)，而不再僅僅是大難臨頭的萬眾一心、身處逆境的奮力一搏。也許是因為人們安逸慣了吧，所以當逆境來襲，我們是那樣的坐立不安。如果我們能夠像適應順境那樣適應逆境，能夠對順境和逆境習以為常，那么，逆境來襲，我們便會從容行走在逆境中，平靜地走過每一段逆境。面對巨大的逆境，陶淵明沒有大驚小怪，蘇東坡沒有大驚小怪，很多人都沒有大驚小怪，思想之潭很快平復了逆境激起的漣漪，沉靜地接受了逆境，因為逆境雖然不等于生活，然而至少包含于生活。也許有的人會說：“正因為有了逆境，生活才少有了平淡，正因為不斷地走出逆境，生活才充滿了樂趣。行走在逆境中，依舊是行走而不是靜止，不同的是它所指出的心態(tài)。只有被人思考過的逆境才是有價值的，只有用心體味過的過程才算過程。