二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)紅燈行綠燈行教案湘美版-閱讀頁(yè)
2024-10-25 04:27本頁(yè)面
【正文】 的經(jīng)驗(yàn)，教育學(xué)生注意交通安全。課前準(zhǔn)備：各種交通標(biāo)志 范畫(huà)課件等。二、談話師：同學(xué)們這首歌好聽(tīng)嗎？那我們除了會(huì)唱，還從這首歌學(xué)到了什么？ 學(xué)：“紅燈停，綠燈行” 師板書(shū)：《紅燈停 綠燈行》小朋友們，我們學(xué)校外面就是寬闊的八一路和韶山路，上面的車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。遵守交通規(guī)則對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要。問(wèn)一問(wèn)，平時(shí)都遵守交通規(guī)則了嗎？三、認(rèn)一認(rèn)那我們就看看同學(xué)們是怎樣遵守交通規(guī)則的，首要的是你們認(rèn)識(shí)多少交通標(biāo)志，會(huì)看交通標(biāo)志的孩子才是真正懂的交通規(guī)則的好孩子。（提問(wèn)的方式進(jìn)行）師板書(shū)：紅色的標(biāo)志————禁止標(biāo)志例如：禁止機(jī)動(dòng)車通行等黃色的標(biāo)志————警告標(biāo)志例如：警告標(biāo)志，注意信號(hào)燈。藍(lán)色的標(biāo)志————指示標(biāo)志例如：指示標(biāo)志：不行，指示標(biāo)志：人行橫道。四、憶一憶下面我們有個(gè)機(jī)器人，想讓同學(xué)們看看他做的對(duì)不對(duì)？ 導(dǎo)入多媒體：機(jī)器人片段 問(wèn)：機(jī)器人為什么被撞倒了？ 學(xué)回答 師總結(jié)大家都很棒，大家多說(shuō)自己遵守交通規(guī)則了，那老師想問(wèn)問(wèn)你是怎樣遵守交通規(guī)則的？導(dǎo)入班級(jí)四人的例子。這時(shí)小紅說(shuō)：“_________________”小蘭和爸爸媽媽回老家，爸爸開(kāi)車超速，曹一鳴是這樣做的：____________________________ 讓學(xué)生自己來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)，其他同學(xué)補(bǔ)充說(shuō)明。五、學(xué)生作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)。用正反范畫(huà)啟發(fā)學(xué)生：畫(huà)面要飽滿，突出主體。六、作品欣賞欣賞別的小朋友的畫(huà)，自主發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)內(nèi)容和表現(xiàn)形式。）這幅畫(huà)是用什么工具材料畫(huà)的？（油畫(huà)棒畫(huà)的）有沒(méi)有表現(xiàn)全部的馬路和天橋？（只是表現(xiàn)了天橋的一小段和橋下馬路的一角，沒(méi)有表現(xiàn)全部。）過(guò)斑馬線：這些小朋友在干什么？（過(guò)馬路）他們是在什么時(shí)候過(guò)馬路的？（紅燈把車子停下來(lái)的時(shí)候）他們踩著什么過(guò)馬路？（斑馬線）他們是不是遵守規(guī)則的好孩子呢？這幅畫(huà)畫(huà)的是什么？（小朋友在警察叔叔的幫助之下過(guò)馬路）用什么“畫(huà)”出來(lái)的？怎么只有兩種顏色呢？（刻紙作畫(huà)）這里畫(huà)了些什么動(dòng)作的小朋友呢？第五篇：《紅燈停,綠燈行》交通安全教案《紅燈停,綠燈行》交通安全教案草皮街幼兒園小三班 張正菊活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則?；顒?dòng)準(zhǔn)備：圖片紅綠燈、兒歌《交通燈》 活動(dòng)過(guò)程：手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒?！靶∨笥褌冎涝鯓舆^(guò)馬路嗎？過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么？”（幼兒討論）出示圖片，提高幼兒興趣?！薄斑@是什么呀？（紅綠燈）小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？”（幼兒討論）引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈?！币龑?dǎo)幼兒討論?！靶∨笥颜f(shuō)街上車多不多？危不危險(xiǎn)？所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈,是不是?那小朋友們張開(kāi)小嘴巴跟老師學(xué)好不好？”“紅燈停（出示圖片紅燈），綠燈行（出示圖片綠燈）?！敖裉煳覀冃∪嗟男∨笥驯憩F(xiàn)得太棒了，老師教你們一首兒歌，好不好？每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟老師讀，看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽(tīng)，等一下老師就送小星星給它。）延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀？”（做公車時(shí)先下后上，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手，不能攀爬街上的護(hù)欄等等）請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn)，活動(dòng)結(jié)束。兒歌 交通燈，會(huì)說(shuō)話 黃燈說(shuō)，請(qǐng)注意 紅燈說(shuō)，快停下 綠燈說(shuō)，請(qǐng)走吧 牢記他們說(shuō)的話 按照紅黃綠行動(dòng) 做個(gè)文明好娃娃
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