【正文】 、心理治療，醫(yī)治精神創(chuàng)傷，學(xué)會保護(hù)自己。露陰者雖然能在當(dāng)時(shí)獲得心理滿足，可過后會感到后悔。露陰者對他人構(gòu)成驚嚇、污辱，是一種侵犯他人權(quán)益的行為，所以應(yīng)該受到懲罰和制止。課前準(zhǔn)備：課件、小禮品課堂教學(xué)計(jì)劃一、建立關(guān)系，引入教學(xué)主題自我介紹老師將自己的信息背景自然的介紹給學(xué)生，拉近距離，要親切熱場互動老師提問：同學(xué)們，你們認(rèn)為自己最好的朋友應(yīng)該是什么樣的？學(xué)生回答：親密的人啊或者小貓什么的。主題引導(dǎo)老師雙手擁抱自己說：我們不要忘記一個(gè)從小時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們的好朋友，那就是我們的身體，我們要好好照顧和保護(hù)她。（老師解說：我們要玩兒的游戲叫我說你指，請把你的右手食指放在你的鼻尖上，我說什么你就指什么哦，我說多快你就指多快，說多慢你就指多慢。大家也可以兩個(gè)人一組一起試試，給大家一分鐘時(shí)間。（學(xué)生回答后）是的，我們說的都是我們身體的一部分。但是大家有注意到嗎？我們的身體有些總是露在外面可以給人看；有些總是藏起來的隱私部位不讓人看見也不給人摸。（分別請一個(gè)女生一個(gè)男生指出他們認(rèn)為的隱私部位，標(biāo)出男、女生哪些部位不能讓別人隨便碰，一方面是讓男生，女生知道該特別保護(hù)自己的哪些隱私部位。）回答后，無論對錯(cuò)都給回答的小朋友一份小禮物。這些被背心，褲衩遮蓋的地方就是我們的隱私部位。二、如何分辨侵害兒童性侵犯定義18歲及18歲以下的未成年人（男性或女性）在威逼利誘下，卷入任何違背個(gè)人意愿的性活動，或在非知情同意下參與性活動。侵犯者可以是受害者熟悉的，處于權(quán)威地位的家人、老師、親屬和熟人，也可以是同齡人或陌生人。但是，同學(xué)們，你們知不知道，我們的身體還可以幫助我們傳遞感情呢？比如我們高興的時(shí)候會擊掌歡呼（走到學(xué)生面前和他擊掌）?，F(xiàn)在，我再請一位同學(xué)到前面來，我們再表演給大家看一下。你覺得哪一種舉動是友好的正常的碰觸?哪一種會讓你不舒服？老師：對！這種讓我們不舒服的身體接觸，就是對我們身體的侵害，屬于“性侵害”！我問問大家，大家是不是不要性侵害？ 學(xué)生：......老師：那我們一定要知道，怎么樣的身體接觸是性侵害，知道辨別它。造成少女懷孕以及性病和艾滋病的感染。最值得相信的只有爸爸媽媽。而大家小時(shí)候，爸爸媽媽給洗澡，醫(yī)生檢查身體這種必要的觸碰不屬于性侵害。【核心信息3】讓你看帶有身體裸露的人像照片，視頻，也屬于性侵害老師：有人讓你看光著身子的人的圖片或視頻，這算不算性侵害？回答：......老師總結(jié)：網(wǎng)上，書攤上......任何地方，不要接受和傳播任何人給你看的帶有裸露人像的影像資料，這也屬于性侵害。因此教師一定要對孩子嚴(yán)格區(qū)分“人多和獨(dú)處”兩種情形下的不同應(yīng)對。不要因?yàn)橐粫r(shí)的激烈反抗而丟掉性命?！纠蠋熐榫澳M1】人多時(shí)，比如在公交車上，當(dāng)陌生人觸摸我們的身體的時(shí)候，要大聲喊“我不認(rèn)識你，你不要碰我，同時(shí)向周圍的人或者司機(jī)求助”。老師：剛才講的是陌生人對你實(shí)施侵害，那如果是熟人呢？比如是鄰居家的叔叔，總喜歡來你家做客，趁你家人不在的時(shí)候摟抱你，親吻你，讓你感到不舒服，這時(shí)候你應(yīng)該嚴(yán)肅堅(jiān)定的告訴他“叔叔，我不喜歡你這樣！”如果你說一次二次他還是這樣，那你就應(yīng)該告訴你的家人，并躲他躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！厩榫澳M2】在人少的地方，或者你和對方一個(gè)人在一起的時(shí)候，有人要對你實(shí)施性侵害，而你沒有求助對象，這時(shí)應(yīng)該要冷靜想方法逃脫。壞人可以騙，可以編理由逃脫記住對方的長相特點(diǎn)，比如胖瘦、是否戴眼鏡、哪里長了疤痕和痣等；在被壞人帶走的沿途和被侵害現(xiàn)場留下記號或線索，比如發(fā)卡、帽子、鞋，或便于家人確認(rèn)的其他物品。我們沒有錯(cuò)，是壞人做了錯(cuò)事，他應(yīng)該受到懲罰。【核心信息3】把詳細(xì)信息告訴我們的家人，盡快報(bào)警，把壞人有哪些特征告訴警察叔叔。男生也會受到傷害，壞人可能是各個(gè)年齡階段，那些壞人的壞事如果不講出來，他們會更加壞，也還會對其他孩子壞。利用法律保護(hù)自己，遇到壞人要勇敢報(bào)警，孩子們要正義。受到性侵害的孩子要勇敢，家人老師朋友會幫助你度過困難。生命第一，壞人有兇器的時(shí)候要利用腦筋，不能硬拼。二、應(yīng)知內(nèi)容：生命產(chǎn)生的過程身體的重要器官及作用生殖系統(tǒng)的構(gòu)成，性器官的名稱三、應(yīng)會內(nèi)容：識別性侵犯的信號對性侵犯說“不”面對侵犯時(shí)會求助，維權(quán)，報(bào)警四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：性器官的結(jié)構(gòu)及功能，性侵信號的識別。五、教學(xué)流程：課程導(dǎo)入：（5分鐘）各位同學(xué)好！我是中央專項(xiàng)彩票公益金“陽光自護(hù)”項(xiàng)目的講師，很高興和大家相聚在這里！今天我們來上一堂對我們很有意義的課程，這節(jié)課叫做：兒童防性侵教育。*（播放講解《兒童防性侵》）知識介紹：（10分鐘）剛才看了節(jié)目，知道了我們是從哪里來，也看到了一個(gè)生命的來之不易，現(xiàn)在我們就來認(rèn)識一下我們自己吧！首先從認(rèn)識我們的身體器官開始。*（播放課件展示我們的身體，內(nèi)臟器官）結(jié)合課件講解身體的各種器官。其實(shí)我們每個(gè)人還有一個(gè)很重要的器官，那就是生殖器官，生殖器官也是我們?nèi)梭w的重要器官，其它器官不分男生女生，都一樣，唯獨(dú)生殖器官男女是有別的，現(xiàn)在就讓我們分別認(rèn)識一下這個(gè)器官。認(rèn)識性侵犯（20分鐘）明確：泳衣覆蓋的部位就是我們身體的隱私部位。（）事實(shí)證明受害者大多不是被陌生人侵犯的，有研究證明75~90%的受害者都是被認(rèn)識或者信任的人所侵犯的。（）并不是只有女孩子才會遭受到性侵犯的。因此，男生女生都應(yīng)該學(xué)習(xí)預(yù)防性侵犯。（）性接觸包括：有身體接觸的行為——如性交、手淫、口交、愛撫等。接下來請讓我們自己來保護(hù)自己吧?。úシ耪n件我來保護(hù)我自己）既然我們知道了這些，那么如果我們發(fā)現(xiàn)了一些可疑信號時(shí)，我們該怎么辦呢？師生互動。對于莫名其妙關(guān)心自己的人要保持一定的距離。同學(xué)年齡還小，盡量不要自己一個(gè)人外出；天黑了，一定要趕緊回家。對于別人提出的單獨(dú)游戲和無理要求要保持警惕并禮貌拒絕。（110報(bào)警電話，12355維權(quán)熱線 在公共場所，如果有人欺負(fù)自己，我們要一邊呼叫，一邊往人多的地方跑過去，能跑多快就跑多快；這樣，就會吸引到路人的注意從而使自己得到保護(hù)。如果當(dāng)時(shí)身邊沒其他人，為了不激怒壞人，同學(xué)們就不要大聲呼救。而且，我們的小朋友們一定要記住，無論在什么情況下，生命的安全是第一重要的。萬一遭遇到性侵害的時(shí)候，同學(xué)們該怎么辦呢？別人欺負(fù)你，對你做不好不對的事情，是別人的錯(cuò)，不是你。要把心里的話，都告訴自己最親的人，不要憋在心里，不要讓自己擔(dān)驚受怕。這樣子，我們才真正做到了是自己身體的主人哦。最后，讓我們同時(shí)用最大的聲音念出勛章上的字來：“我長大了！” 好的，各位同學(xué)，今天的課程我們就到這里，愿各位同學(xué)陽光生活，健康成長，謝謝！