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防性侵主題班會(huì)-閱讀頁(yè)

2024-10-25 03:06本頁(yè)面
  

【正文】 自己創(chuàng)造逃脫的機(jī)會(huì)。(這不是你的錯(cuò))七、課堂小結(jié)校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、接受教育的地方,但頻頻出現(xiàn)的校園欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧?kù)o。面對(duì)性騷擾性侵犯,不要恐懼,堅(jiān)決說(shuō)“不”。知道預(yù)防和應(yīng)對(duì)性侵害行為的方法。從性別上來(lái)講,人類可以分為幾類?男性和女性在身體上(生理上)一樣嗎?小結(jié):是的,男性女性在身體上,也就是生理上是有所不同的,而這些不同之處恰好是我們每個(gè)人私密的地方。二、認(rèn)識(shí)什么是性侵害,性侵行為常見(jiàn)的有哪些性侵害:是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為,如強(qiáng)奸等。(2)上學(xué)、放學(xué)或外出時(shí)要結(jié)伴而行,并隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。(3)避免黑夜單獨(dú)外出,這樣就不會(huì)給壞人可乘之機(jī)。(7)牢記父母電話及報(bào)警電話110;(8)只要離開父母,一定要告訴父母返回時(shí)間,和誰(shuí)在一起,聯(lián)系方式等;(9)遭遇襲擊的時(shí)候,盡可能大聲呼救,制造動(dòng)靜,給對(duì)方施加心理壓力;一旦脫身,及時(shí)向警察或過(guò)路人求助;(10)不要跟不認(rèn)識(shí)的人外出。去異性老師的辦公室,要開著門。(12)在網(wǎng)絡(luò)上聊天兒時(shí)要小心謹(jǐn)慎,不要輕易相信別人,以免上當(dāng)受騙。(14)一個(gè)人在家時(shí)要把門窗關(guān)好,如果有人敲門,千萬(wàn)不要開門,即使是你比較熟悉的人也別讓他進(jìn)屋。更不要看充滿色情氣味的電影、錄像及書刊。(17)如果遭到侮辱或強(qiáng)暴,不要隱瞞,一定要及時(shí)報(bào)警,避免再次受到傷害,要勇于保護(hù)自己的權(quán)利。了解性侵害的主要形式。引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場(chǎng)所,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些性侵害事件案例和相應(yīng)的法律法規(guī)?!秾W(xué)會(huì)自我防衛(wèi),構(gòu)筑和諧天空》課件一份。學(xué)生交流。在遭受了性騷擾之后保持沉默,在一定程度上又縱容了犯罪分子。這一事件給我們敲響了警鐘,今天,我們就一起來(lái)探討防止性侵害的問(wèn)題。哪些地方屬于身體的隱私部位。不能在公共場(chǎng)合暴漏自己的隱私部位。談話:以你現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,什么樣的行為才能稱之為性侵害?哪些人容易受到性侵害呢?學(xué)生交流匯報(bào)。性騷擾是一種有害的和強(qiáng)迫的性關(guān)注,例如:戲弄、觸摸、或辱罵。性侵害的對(duì)象不僅僅是女孩,也包括男孩。學(xué)生小組交流研討。教師小結(jié):常見(jiàn)的性侵害主要有以下幾種形式:(1)暴力型性侵害(2)脅迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)誘惑型性侵害(5)滋擾型性侵害 活動(dòng)三:了解如何預(yù)防性侵害。(2)不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。(5)對(duì)于不當(dāng)或不舒服的身體接觸,要勇敢地說(shuō)“不”?!氨Wo(hù)兒童不受傷害是全社會(huì)的共同責(zé)任,”全國(guó)婦聯(lián)人權(quán)和福利部門負(fù)責(zé)人蔣月娥說(shuō)。教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害。知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。使學(xué)生能正確地對(duì)待生活中的性侵害事件,培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛(ài)健康的生活態(tài)度。準(zhǔn)備防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。學(xué)生準(zhǔn)備:收集相關(guān)青春期生理變化的資料。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入課題:談話(敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事):請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劰适轮械男∏嘤心男┎划?dāng)?shù)男袨?、馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒(méi)有成功逃脫會(huì)是怎樣的結(jié)局、故事給了我們哪些警示。教師小結(jié):小青在沒(méi)有通知家人的情況下就獨(dú)自在外逗留,給犯罪分子以可乘之機(jī)。但其最后識(shí)別犯罪分子的企圖,使自己避免了傷害。(板書:學(xué)會(huì)自我防衛(wèi),構(gòu)筑和諧天空)二、探究學(xué)習(xí):活動(dòng)一:讓學(xué)生了解身體的隱私部位。告訴學(xué)生隱私部位不允許別人觸摸的。活動(dòng)二:了解性侵害的定義和性侵害的形式。教師小結(jié):性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為,如強(qiáng)奸、猥褻。性侵害的對(duì)象不僅僅是女孩,也包括男孩。學(xué)生小組交流研討。教師小結(jié):常見(jiàn)的性侵害主要有以下幾種形式:(1)暴力型性侵害(2)脅迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)誘惑型性侵害(5)滋擾型性侵害活動(dòng)三:了解如何預(yù)防性侵害。(2)不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。(5)對(duì)于不當(dāng)或不舒服的身體接觸,要勇敢地說(shuō)“不”。(7)上學(xué)、放學(xué)或者外出時(shí)隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,盡量要結(jié)伴而行。即使是在異性老師的辦公室,也要開著門。(9)不在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人聊天和視頻。某些人可能利用互聯(lián)網(wǎng)欺騙年青人進(jìn)入性侵害的情境。教師小結(jié):作為社會(huì)生活的弱者女性往往是性侵害的主要受害者,特別是不滿14周歲的幼女,國(guó)家以法律的形式給予了明確的保護(hù)。學(xué)生討論交流。(2)受到性侵犯后要及時(shí)告訴可信任的人:如父母、老師(3)要盡量記住歹徒的特征,保護(hù)好證據(jù),在家人的陪同下到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,之后到醫(yī)院接受檢查和治療。三、拓展延伸:課后繼續(xù)收集相關(guān)資料,了解防范性侵害的好辦法,我們將開展一次以“我會(huì)這樣保護(hù)我自己”的主題班會(huì),將你的好辦法與大家共享,進(jìn)一步提高我們每個(gè)人的防范意識(shí)和自我
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