蘇科版七上飲食與營養(yǎng)word教案-閱讀頁
2024-12-25 09:14本頁面
【正文】 水倒流到試管底部，引起試管炸裂。 （三）集體介紹、展示實驗結果： 生：交流 所選實驗材料 ，對本小組實驗結果分析，不同食物中營養(yǎng)物質所占比例不同；各小組相互補充，總結出食物中的營養(yǎng) 物質主要有糖類、蛋白質、脂肪、無機鹽等 師：帶領學生閱讀課本 P66頁信息庫“食物中營養(yǎng)物質的種類’’，使學生明確食物中的六大營養(yǎng)物質。 四、食譜中食物共分兩大類：植物性食品、動物性食品 師：列舉常食用的食品 生：分析常見食品 結論：常見食品總的可以分為兩大類，一類是直接來自植物，一類直接來自動物 。 五、課外延伸： 通過查閱資料，思考不同的年齡階段，應如何注意飲食與健康的問題（主要考慮青少年、中年、老年）？并形成書面材料帶給家長，針對自家家庭成員 情況給自家餐桌提出合理化建
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