語文版九上大小貓洞基礎(chǔ)訓(xùn)練-閱讀頁
2024-12-25 08:36本頁面
【正文】 一切至真至善至美。 從整篇文章看，“儲蓄人生”具體包括“儲蓄” 、 和 。 揣摩第三節(jié)中畫線句子的意思；用直白簡明的語言替代比喻的說法，完成下 面句子。 第四節(jié)加點的詞中，“充實”是說知識需要 ，“更新”知識則強調(diào) 。 還可以儲蓄 ，因為 。 回報（真正的好處）；連友情本身也會失去。 如：待人接物的態(tài)度 ；良好的態(tài)度是事業(yè)成功，被別人接納、認可的重要保證。 ⑴第一個分論點： ⑵第二個分論點： ⑶中心論點： 解釋下列詞語。 你認為本文的論證方式與前兩篇有什么不同？ 二、同步解讀 名人免不了有故事流傳，真假難辨。他為 便利貓的出入，在門上開了兩個洞，一小，一大。這故事是笑學(xué)者脫離生活實際，還是笑科學(xué)思想方法認死理，不靈活？ 牛頓爵士的家世并非貧寒。 不論真假，這故事里有點道理。若從貓的一方面想呢？一有緊急情況，兩貓不能同時進出，勢必大的要擠了小的。 小貓口頭稱是，心中不服。 大貓 ：你看我的洞多么輝煌。 小貓：謝謝?？墒悄氵M得去嗎？ 雙方平等了。 故事里的牛頓不可笑。洞是供貓用的，不是供人用的。對貓說，兩個洞更方便。 無獨有偶，中國也有個關(guān)于門洞的名人故事。據(jù)說他曾經(jīng)當使者到楚國去辦外交。因為晏子身材矮小，便在國門之旁開了一個小門，請晏大使從小門進。到狗國才鉆狗洞。沒開始談判先吃了敗仗。既是外交訪問，晏嬰大使必非一個人。大使個人的高矮顯不出來。這故事靠不住。 第七段在結(jié)構(gòu)上有什么作用 ？ 牛頓為什么開兩個貓洞？ 晏子為什么不肯走小門？楚國人為什么最終讓晏子從大門進去了？ 1選文分幾個層次？各用一句話概括層意。 最近，我聽說有一個少年人去請教一個善于玩轉(zhuǎn)碟子的雜技演員：熟練這門工夫的秘訣在哪里?！边@個故事告訴我們：在藝術(shù)工作上，沒有秘訣。 有些人所以以為藝術(shù)工作有什么秘訣，是因為他們把藝術(shù)和什么“祖?zhèn)魍枭ⅰ?、“秘制膏丹”或者什么純技術(shù)性的事情 (如繪畫時用幾種顏色配出某一種顏色 )混同起來了。它們，如果是正確的話，就像是一塊塊指路的“將軍箭”，告訴人們 ，通過什么道路就可能達到什么結(jié)果。對于不肯付出辛勤勞動的人，這些美學(xué)理論、藝術(shù)經(jīng)驗之談并不能起什么作用。秘而不宣 \39。在他們心目中，這種手段有點像《天方夜譚》里面的 神奇的咒語，誰掌握了它，念上幾句，寶山的石門就會自動啟開。但是奇怪得很，社會上有并非很少的人對藝術(shù)工作存在這樣的觀念。 對于那些經(jīng)驗豐富的人是直接經(jīng)驗的事物，即使它們被寫了出來，對于經(jīng)驗缺乏的人仍然是間接經(jīng)驗。我常常想：如果把古今一切優(yōu)秀的藝術(shù)家勤學(xué)苦練的故事搜集起來，編成一本書，那內(nèi)容該是多么驚心動魄呵 !前輩們流血流汗積累了經(jīng)驗，當他們將火把傳遞給后人的時候，后人又必須以生命的火焰去點燃它，那藝術(shù)的火把才能夠繼續(xù)熊熊燃燒。高爾基曾經(jīng)意味深長地說：“天才就是勞動；人的天賦就像火花?！比绻f世間真有所謂藝術(shù)“秘訣”，也許應(yīng)該算這一類的言談了。 ②“點燃”比喻 ____________________________。 17．文中最后一句是“如果說世間真有所謂藝術(shù)‘秘訣’，也許應(yīng)該算這一類的言
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