軟件工程--圖書管理系統(tǒng)--個(gè)人總結(jié)-閱讀頁
2024-10-24 01:25本頁面
【正文】 / 15 具體需求系統(tǒng)的總體圖圖書館管理人員用戶名和密碼1登陸信息驗(yàn)證輸入管理請求數(shù)據(jù)2處理管理請求數(shù)據(jù)顯示顯示器密碼錯(cuò)誤信息當(dāng)前日期系統(tǒng)時(shí)鐘管理員表當(dāng)前日期用戶輸入查詢信息3處理查詢請求數(shù)據(jù)查詢結(jié)果第一層圖：（1）：登陸子系統(tǒng) 6 / 15（2）管理子模塊/ 15 （3）查詢模塊/ 15 圖書館管理人員|：（1）：處理新書購入 1）規(guī)格說明輸入新書的全部信息。3）輸入新書的全部信息。5）輸出新書的全部信息。2)引言為了查詢讀者借書的相關(guān)信息。4)處理利用關(guān)鍵字在借書文件中找到此流水號圖書的相關(guān)信息。/ 15，拒絕借書顯示器接受借書，（3）：處理學(xué)生還書1）規(guī)格說明 輸入讀者還書信息。3）輸入 讀者還書信息。5）輸出讀者還書信息的全部內(nèi)容。2）引言為了注銷圖書的相關(guān)信息。4）處理利用關(guān)鍵字在圖書目錄文件中找到此圖書分類號或書名圖書的相關(guān)信息。，（5）處理學(xué)生信息查詢1）規(guī)格說明讀者登記，即讀者的具體信息。3）輸入 讀者具體信息。5）輸出 讀者具體信息。2）引言為了查找圖書的相關(guān)信息。4）處理利用關(guān)鍵字在圖書目錄文件中找到此圖書分類號或書名圖書的相關(guān)信息。|/ 15 性能需求1）精度需求在精度需求上，根據(jù)使用需求，在各項(xiàng)數(shù)據(jù)的輸入，輸出及傳輸過程中，可以滿足各種精度的需求。3）靈活性當(dāng)用戶需求，如操作方式，運(yùn)行環(huán)境，結(jié)果精度，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與其他軟件接口等發(fā)生變化時(shí)，設(shè)計(jì)的軟件要做適當(dāng)調(diào)整，靈活性非常大。外部故障：對編輯的程序進(jìn)行重裝載時(shí)，第一次裝載認(rèn)為錯(cuò)，修改。 屬性1）保密性本軟件作為教學(xué)管理輔助設(shè)備，它的規(guī)模比較小，不需要保密技術(shù)，先頂一個(gè)程序中某些區(qū)域的規(guī)約，給不同的模塊分配不同的功能。因此，給予電子化的所構(gòu)成的硬件的簡單可維護(hù)的特點(diǎn)，決定了該軟件的簡單。他與文件系統(tǒng)的重要區(qū)別時(shí)數(shù)據(jù)的充分共享，交叉訪問，與應(yīng)用程序的高度獨(dú)立性。/ 15 2）操作 / 15第四篇：個(gè)人心得圖書管理系統(tǒng)圖書管理系統(tǒng)個(gè)人心得得知這個(gè)難以完成的艱深項(xiàng)目后，我從一開始的迷茫無助，不知如何下手到后來的駕輕就熟，中間經(jīng)歷了幾個(gè)星期的努力。整個(gè)報(bào)告的完成過程中，最難的便是與組員溝通，難以調(diào)動他們的積極性，所以我也多次無助，好在最后還是順利完成了。我雖然不是一個(gè)經(jīng)常逛圖書館的人，但是在借書的過程中總是發(fā)現(xiàn)一些問題：很多應(yīng)該出現(xiàn)在書架上的圖書找不到、或者查詢書籍的位置出現(xiàn)混亂，我想這是由于圖書管理信息系統(tǒng)對于書籍歸還，書籍信息登記和書籍信息變更的管理還不夠到位，這種問題同樣出現(xiàn)在公公大型圖書館，如：湖南省圖書館上。所以我真心希望不管在哪的圖書館管理系統(tǒng)都能越做越好，雖然我們并非專業(yè)人員，做出來的報(bào)告也仍存在許多缺點(diǎn)，但是，這顆上進(jìn)努力的心卻不會改變。在“需求分析”階段我們遇到的主要問題有用戶需求的分析和流程圖的設(shè)計(jì)。在流程圖的設(shè)計(jì)中，我們遇到的問題有數(shù)據(jù)在系統(tǒng)中的流向問題，在一些數(shù)據(jù)上我們存在著數(shù)據(jù)流向錯(cuò)誤，還有的數(shù)據(jù)之間的流向是雙向的，但我們沒有在流程圖中體現(xiàn)出來。因此表格設(shè)計(jì)的關(guān)鍵在于明確要給誰看。在“表中數(shù)據(jù)輸入”過程中，當(dāng)向借閱信息表輸入數(shù)據(jù)時(shí)雖然沒設(shè)還書日期為必填字段，也沒設(shè)默認(rèn)值。我們討論了很久也沒得出原因，請教老師后才知道在我們的借閱信息表中字段圖書編號和圖書名稱存在部分函數(shù)依賴導(dǎo)致出錯(cuò)。在這個(gè)問題上更讓我們明白了需求分析的重要性。這主要是由于我們對知識掌握的不全面。同時(shí)我們也在設(shè)計(jì)過程中遇到了一些具體的問題。但運(yùn)行后發(fā)現(xiàn)它輸出了很多重復(fù)的項(xiàng)，而且他們的借書證號全是一樣的，雖然這個(gè)借書證號是存在未還圖書的借書證號，但她把所有人的姓名全輸出來了。于是我們又在條件中輸入了“ =， = ”命令運(yùn)行成功。實(shí)訓(xùn)總結(jié)通過項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)我體會最深的是團(tuán)隊(duì)合作的重要性，我們所做的工作都不是獨(dú)立的，不能只想到自己。在實(shí)訓(xùn)過程中我明白了我們不應(yīng)該只想著如何避免難題而應(yīng)學(xué)著解決它。電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫技術(shù)實(shí)訓(xùn)
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