七年級——期末復習計劃-閱讀頁
2024-10-21 15:20本頁面
【正文】 欠缺。全班學生90%能掌握基礎知識，運用基礎知識解決實際問題。“邊學邊練”的策略，在復習知識的同時，緊緊抓住練這個環(huán)節(jié)?！胺抡婺M”的復習策略，在總復習中，進行幾次仿真測試，來發(fā)現(xiàn)問題，并及時解決問題，促進學生學習質(zhì)量的提高。六、復習措施理清知識脈絡：全書按四個環(huán)節(jié)處理，運用表格形式，把四章的內(nèi)容并列展示出來，形成系統(tǒng)的知識表，理清各章知識之間的邏輯關系，形成一個清晰的知識脈絡，便于學生系統(tǒng)掌握基礎知識，把握全書的脈結(jié)構(gòu)。串講時，采用邊講邊提問的方式進行，這樣有助于學生深入思考，認真記憶。抓住重點習題：在串講的每一個環(huán)節(jié)之后，一定要做些練習，在備課過程中，把書中或練習冊中的重點練習加以強化，發(fā)現(xiàn)學生不懂的地方要反復訓練，直到掌握為止。章節(jié)小測：小測在復習中很有必要，能及時鞏固復習知識，同時也是發(fā)現(xiàn)問題的重要手段，在每天個知識環(huán)節(jié)之后，都要進行小測，小測要有針對性，讓學生掌握什么，掌握到什么程度，達到什么目標。難點強化：難點是復習的重點，把書中的難點進行整合歸類，通過專項訓練和反復練習的方式，把難點的內(nèi)容溫習好。專項訓練：對于一些大部分學生掌握不好的知識點，采取專項講解和專項訓練的方式進行復習，講解知識點，解答方法，進行專項的測試來完成專項復習的目的。第四篇：七年級語文期末復習計劃七年級語文期末復習計劃為了搞好語文期末復習工作，提高語文教學質(zhì)量，我們七年級語文組特擬定此復習計劃。二、復習內(nèi)容：，會默寫，理解詩歌表達的情感，注意詩歌中運用到的修辭手法。、翻譯及其內(nèi)容理解。、解詞、翻譯及相關問答題。，用具體的事例、細致的描寫反映人物的思想品質(zhì)或性格特點。，以提高答題的準確率。，教師要給予拔高要求，提高優(yōu)秀率。、歸納知識點。六、復習時間安排：字詞復習：2課時（包括一課時語法知識）古詩詞背誦默寫及賞析：2課時 文言文復習：4課時課外語段閱讀技法指導及訓練：2課時 寫作指導及訓練：2課時第五篇：七年級英語期末復習計劃2011第二學期惠安海濱文武學校初一英語期末復習計劃科任老師：楊清云臨近期末，面對復習。除了利用學校提供的復習方法，以下是我個人復習計劃。我們新課結(jié)束，還剩四天的復習時間。或許我們可以從這兩個方面著手：。我們一天復習三單元，這其中就包括三個單元的單詞，課文、知識點。這兩種方法都可以充分讓學生使用腦子，動起手把知識有效地輸出。通過最接近考試題型的筆頭反復操練就能達到強化提高語法題目的解題技巧。培養(yǎng)學生創(chuàng)新的實踐能力在此尤為值得我們關注了。我大致的分類四個不同等級。④作文操練。還提高
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