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正文內(nèi)容

英語學(xué)科德育滲透實(shí)施方案-閱讀頁

2024-10-21 13:29本頁面
  

【正文】 不斷探討滲透藝術(shù),提高滲透教育效果,使愛國主義、社會(huì)主義、集體主義教育與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機(jī)的、必然的、和諧的聯(lián)系,努力在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨式的教育。物理課程包含著豐富多彩的德育內(nèi)容,我們應(yīng)積極深入地挖掘,對學(xué)生實(shí)施自覺地、有意識(shí)地影響,達(dá)到潤物細(xì)無聲之效。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度興趣、情緒情感、求知需要、毅力恒心、自信心、甚至性格,或多或少受到學(xué)習(xí)方式方法的影響。教師在教學(xué)過程中,要注意學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,“大處著眼,小處入手”,“潤物細(xì)無聲”,并持之以恒。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行德育的最經(jīng)常、最基本的途徑,它對培養(yǎng)學(xué)生思想政治、道德品質(zhì)、個(gè)性心理素質(zhì)和能力具有重要的作用。為了使我校的學(xué)科德育滲透正常進(jìn)行,特制定以下方案:一、提高教師在學(xué)科教學(xué)中的德育滲透意識(shí)。要求全體教師能按《全國中小學(xué)教育改革和發(fā)展綱要》、《中學(xué)德育綱要》的精神和各學(xué)科教學(xué)大綱的要求,有目的有計(jì)劃自覺地“寓德育于學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程之中”,提高學(xué)科教學(xué)的德育滲透意識(shí)。通過學(xué)習(xí)和討論,使全體教師認(rèn)識(shí)學(xué)科德育滲透的重要意義,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),自覺地有計(jì)劃有目標(biāo)地在教學(xué)中加強(qiáng)德育滲透,更好地教書育人?!吨袑W(xué)德育綱要》指出:學(xué)科德育滲透,也是學(xué)校德育工作的重要環(huán)節(jié)。①把學(xué)科德育滲透的教學(xué)納入教師考核,作為考核教師履行崗位職責(zé)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要求凡是教師,都是德育工作者。③組織“學(xué)科教學(xué)的德育滲透公開課、研討課”,通過聽課、評課活動(dòng),研究滲透的方法,提高德育效果。1.各科教師在教學(xué)活動(dòng)中要自覺地、不斷地增強(qiáng)“雙綱”(學(xué)科教學(xué)大綱和《中學(xué)德育大綱》)觀念。2.各學(xué)科從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),認(rèn)真挖掘教學(xué)內(nèi)容中內(nèi)在的德育因素。教師要善于在教材中尋找結(jié)合點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生開展生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng),為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)內(nèi)容和條件,把各科教學(xué)的知識(shí)與教育活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來,使課內(nèi)教育得到延伸和升華。3.各學(xué)科教研組均要把“學(xué)科教學(xué)滲透德育”作為學(xué)科教學(xué)研究的課題之一,制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),為努力提高德育實(shí)效。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度興趣、情緒情感、求知需要、毅力恒心、自信心、甚至性格,或多或少受到學(xué)習(xí)方式方法的影響。教師在教學(xué)過程中,要注意學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,并持之以恒。第五篇:英語學(xué)科德育滲透計(jì)劃英語學(xué)科德育滲透計(jì)劃教學(xué)目標(biāo):對于學(xué)生的德育教育,不僅是班主任的責(zé)任,也是我們每個(gè)客人教師的責(zé)任。道德教育的目的, 就是要通過我們教師教育, 培養(yǎng)出高尚的道德人格。教育主要內(nèi)容:突出文明禮儀教育 英語教材貼近學(xué)生生活實(shí)際,突出語用教育。包括日常生活中的禮貌稱謂、問候、告別、重大節(jié)日問候的得體運(yùn)用,能對一般的贊揚(yáng)、請求作出適當(dāng)反應(yīng)等。第三單元談?wù)撉嗌倌昝鎸Φ男睦砝Щ?、學(xué)習(xí)和玩撒的矛盾,讓學(xué)生在課文中了解良好習(xí)慣,安排好科學(xué)合理的作息時(shí)間。第四單元談?wù)撀殬I(yè),讓學(xué)生知道每種職業(yè)都應(yīng)得到社會(huì)的尊重,人人平等,人人都在為社會(huì)作貢獻(xiàn),教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。滲透愛國主義、集體主義教育 英語教育屬跨文化教育。第一單元講得就是西方國家的星座所表達(dá)的為人性格傾向和中國12生肖的異同點(diǎn)。還有,第一單元中,學(xué)習(xí)It’s do sth和It’s adj of sb to do sth中對學(xué)生進(jìn)行以人為善,與人和睦相處的教育和集體主義教育。教師必須先要自己有德,成為以德育人、以美傳美的楷模。教育的主要方式:1.把德育工作滲透到英語教學(xué)中去 ,必須根據(jù)英語學(xué)科的具體特點(diǎn) ,認(rèn)真鉆研教材 ,發(fā)掘蘊(yùn)涵在教材中的德育因素。把理想、信念、自我修養(yǎng)和心理素質(zhì)等各方面的教育結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行道德教育。每天深入教室至少一次,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中的困難,及時(shí)的給與幫助解決,表揚(yáng)優(yōu)秀,鞭策落后,每天學(xué)生都要進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差,教師可以利用這些間隙時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行理想前途教育,行為規(guī)范教育等等。德育要激起學(xué)生的自我教育 ,自我教育在德育中有無窮的力量。同時(shí),也要經(jīng)常主動(dòng)與家長聯(lián)系,向家長反映學(xué)生在校表現(xiàn)、了解學(xué)生在家表現(xiàn)、尋求家校合作。:每月家訪不少于4人次,每月聽班會(huì)一節(jié),總結(jié)一個(gè)月以來的德育工作得失,與班主任交流,配合班主任做好一月一次的德育評價(jià)。:每天深入課間不少于1次,了解學(xué)生現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,每日找談不少于2人次。行為規(guī)范按月重點(diǎn):九月:《守則》1 維護(hù)國家榮譽(yù),尊重國旗、國徽,進(jìn)行愛國主義教育《規(guī)范》一養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不丟垃圾?!兑?guī)范》三 遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)十一月《守則》遵守法律法規(guī),校規(guī)校紀(jì),社會(huì)公德《規(guī)范》五 嚴(yán)以律己,遵守公德 十二月:《守則》鍛煉身體,講究衛(wèi)生,注意安全,珍愛生命。《規(guī)范》二 誠實(shí)守信,禮貌待人
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