【正文】 1864 年中俄雙方就劃分新疆西部邊界簽訂《堪分西北界約記》將總面積約 44 萬平方公里的中國西部領土劃入俄境。故選 B。在這個意義上，國家 的主動性就是而且應該是無可辯駁的。 ” 以下經(jīng)濟政策或模式符合該觀點的有 ① 德國阿登納政府執(zhí)政時期的經(jīng)濟政策 ②20 世紀 20年代末胡佛政府的經(jīng)濟政策 ③ 二戰(zhàn)后法國的計劃指導型經(jīng)濟 ④ 蘇俄列寧時代的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①③ 【答案】 D 【解析】 據(jù)材料 “ 國家必須有計劃和有調(diào)節(jié) …… 想把企業(yè)家弄成單純 的執(zhí)行機器，那就必然 …… 剝奪經(jīng)濟最寶貴的動力 ”并結(jié)合所學知識可知，這反映了政府干預和調(diào)控經(jīng)濟，但保留私人資本的一定的自主性和獨立性，二戰(zhàn)后德國的阿登納政府廢除以行政控制為特征的中央統(tǒng)制經(jīng)濟，建立介于計劃經(jīng)濟和市場經(jīng)濟之間的 “ 社會市場經(jīng)濟 ” ，這一模式使得聯(lián)邦德國經(jīng)濟產(chǎn)生了奇跡，符合題意，故 ① 正確； 20世紀 20 年代末美國胡佛政府的經(jīng)濟政策是自由主義政策，無法體現(xiàn)政府干預和調(diào)控經(jīng)濟，故 ② 錯誤；二戰(zhàn)后法國的計劃指導型經(jīng)濟特點是計劃與市場相結(jié)合 、 國有企業(yè)與私人企業(yè)共存 、 實行明確的經(jīng)濟發(fā)展計劃，符合題意，故③ 正確；蘇俄 列寧時代的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策實行高度集中的計劃模式，排斥自由經(jīng)濟，故 ④錯誤。故選 D。如果你要深入學習第一個理論，最需選擇的書籍是 A. 《共產(chǎn)黨宣言》 B. 《神圣家族》 C. 《德意志意識形態(tài)》 D. 《資本論》 【答案】 D 【解析】 據(jù)材料 “ 剩余價值理論 ” 并結(jié)合所學知識可知，《共產(chǎn)黨宣言》全面系統(tǒng)地闡述了科學社會主義理論，分析階級和階級斗爭，與剩余價值理論聯(lián)系不緊密，故 A 項 錯誤；《神 圣家族》是馬克思和恩格斯合寫的批判青年黑格爾派 主觀唯心主義和論述歷史唯物主義的著作，不符合題意，故 B 項錯誤；《德意志意識形態(tài)》系統(tǒng)闡發(fā)唯物史觀 ， 是馬克思主義哲學成熟的重要標志，也不符合題意，故 C 項錯誤；《資本論》通過深刻分析資本主義生產(chǎn)方式， 揭示了資本主義社會發(fā)展的規(guī)律 ， 書中一個重要的理論，就是 “ 剩余價值 ” 學說，故D 項正確。 31. 閱讀材料，回答問題。 “ 理 ” 即在具體事物之中，先有了 “ 理 ” ，始能結(jié)聚為氣，形 成具體的萬事萬物。朱子學說中的理，遵循儒家積極的立場，乃是實在的，所謂的道理迥異于佛教性空的思辨角度 —— 這是儒、佛之間的根本的差別。千古興亡多少事？悠悠。年少萬兜鏊，坐斷東南戰(zhàn)未休。生子當如孫仲謀。結(jié)合材料一、二和所學，簡要分析該詞充盈著慷慨悲壯的家國情懷的原因？ 【答案】 （ 1）成就：理學集大成者。 （ 2）地位：豪放詞派的集大成者。 【解析】 （ 1）本題根據(jù)材料一 “ 朱熹是中古儒家學說集大成的人物 ” 并結(jié)合所學知識即可從理學集大成者的角度概括朱熹的學術成就，再據(jù)材料 一 “‘ 理 ’是一切事物的本體 ?? 先有了理，始能結(jié)聚為氣，形成具體的萬事萬物 ” 并結(jié)合所學知識即可從事物的本體 、 理氣關系、萬物各有其理等方面概括指出其 “ 理氣論 ” 哲學主張。再結(jié)合材料一、二和所學知識即可從宋朝社會變遷 、 理學社會責任感 、 辛棄疾強烈的愛國情懷等方面簡要分析該詞充盈著慷慨悲壯 的家國情懷的原因。 材料一：早在 1 14世紀，連接歐亞非地區(qū)的世界貿(mào)易網(wǎng)已 經(jīng)形成，歐洲在其中一直處于邊緣地位。 16世紀歐洲在世界經(jīng)濟貿(mào)易中的這種處境開始改善 …… 到 19世紀歐洲終于成為世界經(jīng)濟貿(mào)易的中心 —— 據(jù)《白銀資本》等整理 材料二： 19世紀中葉是資本主義在全世界大發(fā)展的時期。這大大加速了這些國家的資本主義的發(fā)展，并且導致了資本主義制度的確立 …… 其次，在這個時期，西歐資本主義勢力入侵亞洲、非洲及拉丁美洲諸國，把這些國家納入資本主義軌道，把它們變?yōu)槲鞣劫Y本主義國家的經(jīng)濟附庸。 —— 摘自吳于廑、齊世榮主編《世界史 .近代史下卷》 （ 1）、根據(jù)材料一，指出 13至 16世紀，在世界經(jīng)濟貿(mào)易中居優(yōu)勢地位的是哪個地區(qū)？并結(jié)合所學，簡要分析 16世紀歐洲在世界經(jīng)濟貿(mào)易中處境開始改善的原因 ？ （ 2）、根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學，指出 19世紀世界經(jīng)濟貿(mào)易中心的空間位置，并分析促成這一世界中心形成的條件？ 【答案】 （ 1）地區(qū)：亞洲。 （ 2）歐洲。 【解析】 （ 1）本題根據(jù)材料一 “早在 1 14 世紀，連接歐亞非地區(qū)的世界貿(mào)易網(wǎng)已經(jīng)形成，歐洲在其中一直處于邊緣地位 ” 并結(jié)合所學知識即可指出 13 至 16世紀，在世界經(jīng)濟貿(mào)易中居優(yōu) 勢地位的是亞洲。 33. 【加試題】中國古代建筑多以儒家文化為主體，凸顯家國意識。 材料一：有子（孔子弟子）曰： “ 孝弟（悌）也者，其為仁之本與！ ” —— 《論語 .學而》 材料二：因是聚族而居，徽州古村落均以宗祠為中心來營建民宅、園林、牌坊等。民居院落相套，造就出縱深自足型家族的生存空間，形成左右對稱、長幼有別、尊卑有序的住家 格局。政治主張：為政以德（德治）；實施仁政；民貴君輕。建筑藝術：夾溪筑屋的擇地特點：粉墻青瓦馬頭墻；木雕、石雕、磚雕建筑 “ 三絕 ” 。再結(jié)合所學知識即可從為政以德 、 實施仁政 、 民貴君輕等方面概括春秋戰(zhàn)國時期儒家有關 “ 仁 ” 的政治主張。 34. 【加試題】經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)，人們逐漸認識到大國合作在維護世界和 平與發(fā)展 方面作用巨大。 材料一：一戰(zhàn)后威爾遜提出了建立國際聯(lián)盟的方案，以便在失去控制之前就以和平、民主的方式解決問題，也就是以公開協(xié)商的方式更為適宜地解決問題。 —— 據(jù)華爾脫斯和霍布斯鮑姆著述整理 材料二：二戰(zhàn)爆發(fā)后，蘇美英聯(lián)合反法西斯的行動 時間 事件 主要內(nèi)容 1939年11月 美國新《中立法》通過 允 許其他國家在現(xiàn)金購買、運輸自理的條件下， 購買美國武器 1941年 3月 美國《租借法》通過 總統(tǒng)可以向 “ 對于美國防務至關重要 ” 國家出售、轉(zhuǎn)讓、交換、出借軍事設備和其他物品 1941年 8月 美英《大西洋憲章》 表達了兩國反對納粹暴政、重建和平的決心 1941年 9月 蘇美英議定書 美、英以武器供應蘇聯(lián) （ 1）、對材料一中的兩種看法，您更傾向于哪一種？側(cè)重 ① ，請從國際聯(lián)盟的意義角度予以說明。（只列觀點，不說理由不得分） （ 2）、閱讀材料二并結(jié)合所學知識概括指出蘇美英聯(lián)合開展 反法西斯行動的主要原因，并分析當時大國合作對于推動反法西斯戰(zhàn)爭勝利的影響？ 【答案】 （ 1）傾向于 ① 國際聯(lián)盟的宗旨維護和平、實行集體安全等具有進步意義；聯(lián)盟成立之初在恢復戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟、處理國際爭端、裁軍等方面發(fā)揮了一定作用；公開協(xié)商外交的形式具有進步意義。 （ 2）原因：法西斯國家的侵略對全人類的安全和 民主制度構成嚴重威脅。 【解析】 （ 1）本題據(jù)材料一 “它以憲章的形式體現(xiàn)了人類向往和平和一個合理組織起來的世界的熱望 ?? 該聯(lián)盟實際上幾乎是一個完全失敗的嘗試 ” 并結(jié)合所學知識即可從兩種看法中選擇一個從國際聯(lián)盟的意義或局限性的角度予以說明。 （ 2）本題據(jù)材料二 “二戰(zhàn)爆發(fā)后， 蘇美英聯(lián)合反法西斯的行動 ” 表格內(nèi)容并結(jié)合所學知識即可從法西斯國家的侵略對全人類的安全和民主制度構成嚴重威脅的角度概括指出蘇美英聯(lián)合開展反法西斯行動的主要原因。