浙江省名校新高考研究聯(lián)盟20xx屆第一次聯(lián)考歷史試題word版含解析-資料下載頁
2024-12-05 01:06本頁面
【導讀】舊勢力沒有被徹底消滅，故C項錯誤；西周時期沒有實現王權的高度集中，故D項錯誤。統(tǒng)治，據此即可正確判斷。持這一觀點的人應是。對材料關鍵信息“孔子仁知且不蔽”進行回憶分析，對選項逐一分析判斷，得出正確答案。自今四川宜賓至云南曲靖一線，將政治勢力伸入了云貴高原。故C項正確；秦朝疆域不包。含新疆地區(qū)，故D項錯誤。政事務的中央機構，不是地方機構，故D項錯誤。正式的名稱，是由元代畫家趙孟提出的，故D項錯誤。據此即可排除無關選項。青年最有力之興奮劑。論的專著，于1898年正式刊行，不符合題干時間，故D項錯誤。
【正文】 理氣論 ” 哲學主張。 （ 2）本題據材料二 “ 何處望神州？滿眼風光北固樓 …… 生子當如孫仲謀 ” 并結合所學知識可知這是辛棄疾的作品，他是豪放詞派的集大成者。再結合材料一、二和所學知識即可從宋朝社會變遷 、 理學社會責任感 、 辛棄疾強烈的愛國情懷等方面簡要分析該詞充盈著慷慨悲壯 的家國情懷的原因。 32. 閱讀材料，回答問題。 材料一：早在 1 14世紀，連接歐亞非地區(qū)的世界貿易網已 經形成，歐洲在其中一直處于邊緣地位。這不僅是因為歐洲的經濟總量遠遠無法與亞洲的中國、印度相比，還由于歐洲人在從亞洲輸入香料、絲綢、瓷器、棉織品等商品時，能向亞洲銷售的產品極少，多數情況下只能以金、銀等貴金屬交易，歐洲的貴金屬貨幣日益緊缺。 16世紀歐洲在世界經濟貿易中的這種處境開始改善 …… 到 19世紀歐洲終于成為世界經濟貿易的中心 —— 據《白銀資本》等整理 材料二： 19世紀中葉是資本主義在全世界大發(fā)展的時期。首先，在這個時期，洶涌澎湃的民族統(tǒng)一運動、改革運動和革命運動的浪潮席卷歐洲和北美洲，資產階級從此掌握了政權。這大大加速了這些國家的資本主義的發(fā)展，并且導致了資本主義制度的確立 …… 其次，在這個時期，西歐資本主義勢力入侵亞洲、非洲及拉丁美洲諸國，把這些國家納入資本主義軌道，把它們變?yōu)槲鞣劫Y本主義國家的經濟附庸。 …… 這時期已經形成了以英國為中心的世界市場，亞、非、拉美諸國在不同程度上均成為英國的商品銷售市場和原料供應地。 —— 摘自吳于廑、齊世榮主編《世界史 .近代史下卷》 （ 1）、根據材料一，指出 13至 16世紀，在世界經濟貿易中居優(yōu)勢地位的是哪個地區(qū)？并結合所學，簡要分析 16世紀歐洲在世界經濟貿易中處境開始改善的原因 ？ （ 2）、根據材料一、二并結合所學，指出 19世紀世界經濟貿易中心的空間位置，并分析促成這一世界中心形成的條件？ 【答案】 （ 1）地區(qū)：亞洲。原因：新航路開辟和殖民擴張，推動了以歐洲為中心的世界市場粗具規(guī)模。 （ 2）歐洲。條件：歐洲國家資本主義經濟的發(fā)展和資本主義制度的確立；西方列強的殖民擴張；亞非拉諸國變?yōu)槲鞣劫Y本主義國家的經濟附庸。 【解析】 （ 1）本題根據材料一 “早在 1 14 世紀，連接歐亞非地區(qū)的世界貿易網已經形成，歐洲在其中一直處于邊緣地位 ” 并結合所學知識即可指出 13 至 16世紀，在世界經濟貿易中居優(yōu) 勢地位的是亞洲。再結合所學知識即可從新航路開辟和殖民擴張的角度簡要分析 16 世紀歐洲在世界經濟貿易中處境開始改善的原因。 33. 【加試題】中國古代建筑多以儒家文化為主體，凸顯家國意識。閱讀材料，回答問題。 材料一：有子（孔子弟子）曰： “ 孝弟（悌）也者，其為仁之本與！ ” —— 《論語 .學而》 材料二：因是聚族而居，徽州古村落均以宗祠為中心來營建民宅、園林、牌坊等。民宅所建的天井，可以采光通風，無形中將天人合一的觀念引入其中。民居院落相套，造就出縱深自足型家族的生存空間，形成左右對稱、長幼有別、尊卑有序的住家 格局。 —— 摘編自王星明《徽州古村落》 （ 1）、指出材料一中的 “ 仁之本 ” 是指什么？結合所學知識概括春秋戰(zhàn)國時期儒家有關 “ 仁 ” 的政治主張？ （ 2）、根據材料二概括徽州古村落中包含的儒家文化特性，并結合所學知識概述其杰出的建筑藝術？ 【答案】 （ 1）根本：孝悌。政治主張：為政以德（德治）；實施仁政；民貴君輕。 （ 2）文化特性：以宗祠為中心聚族而居的宗教觀念；天人合一的設計理論；長幼有別、尊卑有序的等級禮制。建筑藝術：夾溪筑屋的擇地特點：粉墻青瓦馬頭墻；木雕、石雕、磚雕建筑 “ 三絕 ” 。 【解析】 （ 1）本題據材料一 “ 孝弟（悌）也者，其為仁之本與 ” 即可指出材料一中的 “ 仁之本 ” 是指什么。再結合所學知識即可從為政以德 、 實施仁政 、 民貴君輕等方面概括春秋戰(zhàn)國時期儒家有關 “ 仁 ” 的政治主張。 （ 2）本題根據材料二 “無形中將天人合一的觀念引入其中 …… 形成左右對稱、長幼有別、尊卑有序的住家格局 ” 即可從聚族而居的宗教觀念 、 天人合一的設計理論 、 長幼有別的等級禮制等方面概括徽州古村落中包含的儒家文化特性，再結合所學知識即可從擇地特點 、 墻瓦雕刻等方面概述其杰出的建筑藝術。 34. 【加試題】經歷了兩次世界大戰(zhàn)，人們逐漸認識到大國合作在維護世界和 平與發(fā)展 方面作用巨大。閱讀材料，回答問題。 材料一：一戰(zhàn)后威爾遜提出了建立國際聯(lián)盟的方案，以便在失去控制之前就以和平、民主的方式解決問題，也就是以公開協(xié)商的方式更為適宜地解決問題。對于國際聯(lián)盟的認識，① 英國史學家華爾脫斯認為 “ 它以憲章的形式體現了人類向往和平和一個合理組織起來的世界的熱望 ” ； ② 英國史學家霍布斯鮑姆則認為 “ 該聯(lián)盟實際上幾乎是一個完全失敗的嘗試 ” 。 —— 據華爾脫斯和霍布斯鮑姆著述整理 材料二：二戰(zhàn)爆發(fā)后，蘇美英聯(lián)合反法西斯的行動 時間 事件 主要內容 1939年11月 美國新《中立法》通過 允 許其他國家在現金購買、運輸自理的條件下， 購買美國武器 1941年 3月 美國《租借法》通過 總統(tǒng)可以向 “ 對于美國防務至關重要 ” 國家出售、轉讓、交換、出借軍事設備和其他物品 1941年 8月 美英《大西洋憲章》 表達了兩國反對納粹暴政、重建和平的決心 1941年 9月 蘇美英議定書 美、英以武器供應蘇聯(lián) （ 1）、對材料一中的兩種看法，您更傾向于哪一種？側重 ① ，請從國際聯(lián)盟的意義角度予以說明。側重 ② ，請結合史實說明理由。（只列觀點，不說理由不得分） （ 2）、閱讀材料二并結合所學知識概括指出蘇美英聯(lián)合開展 反法西斯行動的主要原因，并分析當時大國合作對于推動反法西斯戰(zhàn)爭勝利的影響？ 【答案】 （ 1）傾向于 ① 國際聯(lián)盟的宗旨維護和平、實行集體安全等具有進步意義；聯(lián)盟成立之初在恢復戰(zhàn)后歐洲經濟、處理國際爭端、裁軍等方面發(fā)揮了一定作用；公開協(xié)商外交的形式具有進步意義。 傾向 ② 國際聯(lián)盟把蘇俄和戰(zhàn)敗國排斥在外，美國未加入國際聯(lián)盟；國聯(lián)實際成為英法控制下維護凡爾賽體系的工具； 30年代國際聯(lián)盟對法西斯的侵略姑息縱容，最終沒有制止大戰(zhàn)的爆發(fā)；全體一致的原則使國聯(lián)失去了制止戰(zhàn)爭的可能性。 （ 2）原因：法西斯國家的侵略對全人類的安全和 民主制度構成嚴重威脅。影響：推動了《聯(lián)合國家宣言》的簽訂，國際反法西斯同盟成立；加強了國際反法西斯力量，為戰(zhàn)勝法西斯奠定了基礎。 【解析】 （ 1）本題據材料一 “它以憲章的形式體現了人類向往和平和一個合理組織起來的世界的熱望 ?? 該聯(lián)盟實際上幾乎是一個完全失敗的嘗試 ” 并結合所學知識即可從兩種看法中選擇一個從國際聯(lián)盟的意義或局限性的角度予以說明。例如：傾向于 ① 國際聯(lián)盟的宗旨維護和平、實行集體安全等具有進步意義；聯(lián)盟成立之初在恢復戰(zhàn)后歐洲經濟、處理國際爭端、裁軍等方面發(fā)揮了一定作用 。 （ 2）本題據材料二 “二戰(zhàn)爆發(fā)后， 蘇美英聯(lián)合反法西斯的行動 ” 表格內容并結合所學知識即可從法西斯國家的侵略對全人類的安全和民主制度構成嚴重威脅的角度概括指出蘇美英聯(lián)合開展反法西斯行動的主要原因。再結合所學知識即可從《聯(lián)合國家宣言》 、 國際反法西斯同盟 、 勝利的基礎等方面分析當時大國合作對于推動反法西斯戰(zhàn)爭勝利的影響。
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