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環(huán)境監(jiān)測考試重點總結-閱讀頁

2024-10-21 12:10本頁面
  

【正文】 類別晝間夜間(dB)0504015545260503655547055噪聲監(jiān)測測量應在無雨、無雪的條件下進行。意義:反映分析方法或測定系統(tǒng)存在的系統(tǒng)誤差和隨機誤差兩者的綜合指標,并決定其分析結果的可靠性。:指用一特定的分析程序在受控條件下重復分析均一樣品所得測定值的一致程度。常用標準偏差表示。(化學需氧量):是指在一定條件下,氧化1升水樣中還原性無機物和有機物所消耗的氧化劑的量,以氧的mg/L表示。BOD(生物化學需氧量):指在有溶解氧的條件下,好樣微生物在分解水中有機物的生物化學氧化過程中所消耗的溶解氧量。TOD(總需氧量):幾乎全部有機物燃燒需要的氧量,反映水中有機物含量的綜合指標。:消除顯色溶液以外(蒸餾水,比色皿,加入試劑)對吸光度干擾產生的誤差。比色皿的選擇:,此時分光光度計所產生的誤差最小。一﹑理論知識學習第一天,監(jiān)測站的老師為我介紹了有關環(huán)境監(jiān)測的一些基本理論知識。一般而言,準確性表示測量值與實際值的一致程度;精密性表示多次重復測定同一樣品的分散程度;代表性表示在空間和時間分布上所采樣品反映總體真實狀況的程度;可比性表示環(huán)境條件,檢測方法,資料,表示方法等可比性條件下所獲得資料的一致程度。實現(xiàn)時間、空間上的可比性,并實現(xiàn)國際間、行業(yè)間數(shù)據(jù)的一致性,完整性代表取得有效監(jiān)測資料的總量滿足預期要求的程度或表示相關資料收集的完整性。因此不能將監(jiān)測全過程進行簡單的分解,將因果關系的相互影響進行簡單的加或減來做質量保證工作,必須根據(jù)外部和內部條件,當前利益和長期效益的原則來確定某一監(jiān)測工作的質量目標。另外,在監(jiān)測工作中強調的“全程序質量保證和質量控制”。工作計劃的制定:﹙1﹚實驗設計;﹙2﹚組織機構;﹙3﹚實驗器材的準備;﹙4﹚分析測試;﹙5﹚數(shù)據(jù)的處理和分析評價;﹙6﹚數(shù)據(jù)質量的評價。清潔水在水層淺時應為無色,深層為淺藍綠色。紡織、印染、造紙、食品、有機合成工業(yè)的廢水中,常含有大量的染料,生 1物色素和有色懸浮微粒等,因此常常是使環(huán)境水體著色的主要污染源。對受工業(yè)廢水污染的地表水和工業(yè)廢水,可用文字描述顏色的種類和深淺程度,并以稀釋倍數(shù)法測定色的強度。為定量說明工業(yè)廢水色度的大小,采用稀釋倍數(shù)法表示色度。(2)儀器50ml具塞比色管,其標線高度要一致(3)干擾及消除如測定水樣的“真實顏色”,應放置澄清取上清夜,或用離心法去除懸浮物后測定;如測定水樣的“表觀顏色”,待水樣中的大顆粒懸浮物沉降后,取上清夜測定。②分取澄清的水樣,用水稀釋成不同倍數(shù)。2﹑懸浮物的測定,截留在濾膜并于103~105℃烘干至恒重的物質。⑴ 步驟①用扁咀無齒鑷子夾取微孔濾膜放于事先恒重的稱量瓶中,移入烘箱中于103~105℃烘干半個小時后取出置于干燥器內冷卻至室溫,稱其重量。②將恒重的微孔濾膜正確的放在已經置于漏斗架上的漏斗里,加蒸餾水潤濕,使濾膜緊貼漏斗壁。再用蒸餾水連續(xù)洗滌三次,繼續(xù)吸濾以除去痕量水分。反復烘干、冷卻、稱量,直至兩次稱量的重量差≤。濾膜上懸浮物過少,則會增大稱量誤差,影響測量精度。一般5~100mg懸浮物量做為量取試樣體積的實用范圍。比色法簡便,但受色度、濁度、膠體物質、氧化劑、還原劑及鹽度的干擾。(1)原理以玻璃電極為指示電極,飽和甘汞電極為參比電極組或電池。(2)儀器各種型號的PH值計或離子活度計,玻璃電極,甘汞電極或銀氯化銀電極,磁力攪拌器,50ml聚乙烯或聚四氟乙烯燒杯(3)試劑PH標準緩沖溶液,飽和氯化鉀溶液(4)步驟①按照儀器使用說明書準備②將水樣與標準溶液調到同一溫度,記錄測定溫度,把儀器溫度補償旋紐調至該溫度處。從第一個標準溶液中取出兩個電極,徹底沖洗,并用濾紙邊緣輕輕吸干。就要檢查儀器,電極或標準溶液是否有問題。③水樣測定:先用蒸餾水仔細沖洗兩個電極,再用水樣沖洗,然后將電極浸入水樣中,小心攪拌或搖動使其均勻,待讀數(shù)穩(wěn)定后記錄PH值。化學需氧量反映了水中受還原物質污染的程度,水中還原性物質包括有機物、亞硝酸鹽、亞鐵鹽、硫化物等,水被有機物污染是很普遍的,因此化學需氧量也作為有機物相對含量的指標之一。因此,化學需氧量亦是一個條件性指標,必須嚴格按操作步驟進行。(1)原理在強酸性溶液中,一定量的重鉻酸鉀氧化水樣中還原物質,過量的重鉻酸鉀以試亞鐵靈作指示劑,用硫酸亞鐵銨溶液回滴,根據(jù)用量算出水樣中還原性物質消耗氧的量。連接磨口回流冷凝管,從冷凝管上口慢慢地加入30ml硫酸硫酸銀溶液,輕輕搖動錐形瓶使溶液混勻,加熱回流2h。溶液總體積不得少于140ml,否則因酸度太大,滴定終點不明顯。用硫酸亞鐵銨標準溶液滴定。記錄硫酸亞鐵銨標準溶液的用量。以20ml重蒸餾水。記錄滴定空白時硫酸亞鐵銨標準溶液的用量。水中的亞硝酸鹽,亞鐵鹽,硫化物等還原性無機物和在此條件下,可被氧化的有機物,均可消耗高錳酸鉀。我國規(guī)定了環(huán)境水質的高錳酸鹽指數(shù)的標準。由于在規(guī)定條件下,水中有機物只能部分被氧化,并不是理論上的需氧量,也不是反映水體中總有機物含量的尺度。(1)原理水樣加入硫酸使呈酸性后,加入一定量的高錳酸鉀溶液,并在沸水浴中加熱反應一定的時間。顯然,高錳酸鹽指數(shù)是一個相對的條件性指標,其測定結果與溶液的酸度,高錳酸鹽濃度,加熱溫度和時間有關。(2)儀器沸水浴裝置,250ml錐形瓶,50ml酸式滴定管,定時鐘(3)試劑高錳酸鉀溶液(), 高錳酸鉀溶液(),草酸鈉標準溶液()和(),1 3硫酸(4)步驟①分取100ml混勻水樣于250ml錐形瓶中。③,搖勻。④取下錐形瓶,搖勻。(5)注意事項①在水浴中加熱完畢后,溶液仍應保持淡紅色,如變淺或全部褪去,說明高錳酸鉀的用量不夠。②在酸性條件下,草酸鈉和高錳酸鉀的反應溫度應保持在6080,所測滴定操作必須趁熱進行,若溶液溫度多低,需適當加熱。④當水樣的高錳酸鹽指數(shù)植超過5mg/l時,則酌情分取少量,并用水稀釋后再行測定。通過此次實習,我不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了自己的實踐操作能力。如何充分靈活運用自己課堂知識進行實際操作,鍛煉自己的實踐操作能力,這次實習給離我們一個充分鍛煉自己的機會,使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實生活中尋找環(huán)境監(jiān)測的應用實例。在各位老師的指導下,我學習到了很多。目前國家越來越重視環(huán)保工作,對環(huán)保技術人才的需求越來越大,可是從事環(huán)境保護工作的技術型人才卻很少,所以我們專業(yè)的就業(yè)前景是美好的。在實習過程中,我遇到很多關于環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理方面的問題,這些問題與我們的專業(yè)課是完全吻合的,也就是說,我們目前所學知識是非常實用的,在以后工作中會隨時用到這些知識。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。在此次實訓過程中我是實習小組的副組長,其間的管理與工作讓我深刻了解到責任的重大,在工作與管理中與同學,在實驗室與師傅保持良好的關系是很重要的。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。因此對城市水源的監(jiān)測工作也勢必成了一個重要環(huán)節(jié)。除此之外,我們應深刻地體會水的來之不易,在平時的生活中要節(jié)約用水,大力宣傳水資源的寶貴,使人們自覺地為環(huán)境貢獻自己的點滴力量。此外,監(jiān)測站老師的愛崗敬業(yè),服務社會的職業(yè)精神讓我深為感動。讓我了解到作為環(huán)境工程的學生所肩負的社會責任:為了人類賴以生存的地球村,努力學習專業(yè)知識,創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。最后,感謝學校老師對我們的鼓勵與支持,更感謝**市環(huán)境保護監(jiān)測站給我們提供此次的實習機會以及各位監(jiān)測站老師對我的悉心指導,使我圓滿完成此次的實習
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