經(jīng)發(fā)局組織專(zhuān)題生活會(huì)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)-閱讀頁(yè)
2025-10-17 12:09本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)性，存在“一陣風(fēng)”和“一陣子”現(xiàn)象。政治敏銳性不足，堅(jiān)決斗爭(zhēng)的思想覺(jué)悟有待提高。常常是作為一個(gè)旁觀者的身份，只是覺(jué)得可笑，沒(méi)有引起高度重視，沒(méi)有堅(jiān)決制止，沒(méi)能做到及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。擔(dān)任物流中心黨支部紀(jì)律委員也有一段時(shí)間了，與其它幾位支委相比，自己在黨務(wù)理論知識(shí)以及黨建工作水平方面還存在一定的差距。但是忽視了自己支委的責(zé)任，對(duì)黨建促發(fā)展的思考不多，對(duì)黨建工作的研究更多的是停留在貫徹落實(shí)上級(jí)精神的層面，對(duì)于如何結(jié)合黨建工作創(chuàng)新推動(dòng)基層業(yè)務(wù)發(fā)展的思考和研究不夠深入。對(duì)制度執(zhí)行情況檢查偏少，特別是對(duì)黨員的學(xué)習(xí)筆記、出勤狀況、理論學(xué)習(xí)狀態(tài)等學(xué)習(xí)教育的監(jiān)督檢查方面缺少關(guān)注。出現(xiàn)這些問(wèn)題的主要原因就是黨建責(zé)任制落實(shí)的不好、重視的不夠、認(rèn)識(shí)的不深。平時(shí)忙于工作，同人民群眾的聯(lián)系有所減少，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化，有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭，致使某些細(xì)小工作做的不夠?qū)崳粔蛏钊?，不夠?xì)致，服務(wù)人民意識(shí)不夠強(qiáng)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，能力不足、工作一般化、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)的問(wèn)題有不同程度的存在。政治理論學(xué)習(xí)不夠，黨性修養(yǎng)不足。特別是黨的十九大為社會(huì)主義建設(shè)、為黨的建設(shè)起到提綱挈領(lǐng)理論引導(dǎo)的作用，為今后的發(fā)展鼓足了信心，指明了方向。嚴(yán)格要求和自省自律不夠，教育管理有所懈怠。另一方面是對(duì)自己和黨員的政治紀(jì)律教育不夠，執(zhí)行紀(jì)律時(shí)沒(méi)有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和定力，對(duì)同志之間缺少批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性，有時(shí)存有“好人主義”現(xiàn)象，認(rèn)為大家在一起工作，不必要或者不方便指出別人的缺點(diǎn)，怕傷了同事之間的和氣。宗旨意識(shí)淡薄，逐漸滋生脫離群眾的不良風(fēng)氣。對(duì)群眾反映的工作問(wèn)題重視不夠、解決不力。隨著工齡和職務(wù)的晉升，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)的時(shí)候較多，緊迫感不太強(qiáng)，自我加壓不夠經(jīng)常，進(jìn)取意識(shí)有所弱化。三、今后努力的方向和改進(jìn)措施。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性、針對(duì)性上狠下功夫，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，端正態(tài)度、放低姿態(tài)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向身邊同事學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，著眼于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決，通過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐，不斷增添工作措施，創(chuàng)新工作思路，高質(zhì)量推進(jìn)各項(xiàng)工作。牢固樹(shù)立公仆意識(shí)，大局意識(shí)、努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。加強(qiáng)廉潔自律、執(zhí)行紀(jì)律。勇于進(jìn)取，善于創(chuàng)新。以上存在問(wèn)題和不足，可能剖析得還不深入、不夠具體、不夠全面，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。學(xué)習(xí)熱情不高。缺乏學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力。對(duì)決策、決定缺乏全面全局深入理解，對(duì)現(xiàn)代理論觀點(diǎn)也不能充分理解消化不暢，所以就跟形勢(shì)有距離。3．工作能力太差。缺乏創(chuàng)新拓展精神。還希望大家補(bǔ)充全面。教學(xué)和學(xué)習(xí)是教師的主要業(yè)務(wù)。本人一定努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做一名比較德才良好、稱(chēng)職的老師。做好本職工
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