【正文】 統(tǒng)，學習停留在表面上。對科學發(fā)展觀的的理解還不是很透徹，造成理論結合實際不足。二、后期學習需要注意及改進措施完善學習制度：凡事預則立，不預則廢。學習是個終身事業(yè)，在終身學習體系外部監(jiān)督制度尚不完善的情況下，應加強自我監(jiān)督。對自己完成的工作多做下游程序調查，收集反饋意見，及時完善自己的工作。鍥而不舍的進行琢磨和梳理工作，多做調研，不僅要發(fā)現(xiàn)問題，還要提出合理的建議，可實施的建議。堅持理論學習與學校整體發(fā)展的實際相結合；堅持以人為本、和諧發(fā)展理念；探索新時期項目管理規(guī)律，用理論作為強大思想武器，用科學發(fā)展觀指導工作實踐，努力提高理論指導實踐的能力。我深刻地認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十七大做出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，加強黨的建設的重要舉措，是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。結合全省學習汪新強同志先進事跡，使我看到了不足，找到了差距，增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性。雖然制定了學習計劃，但由于平時在工作中事務性工作和領導交辦的臨時性工作多，擔負了非常繁重的工作任務，于是在頭腦便產生了以干代學的思想，總以工作忙、任務重、壓力大為借口，沒有把學習擺到重要的位置，認為學習是為工作服務的，只要工作搞好了，學習并不重要，缺乏持之以恒。對于本職工作的業(yè)務研究、政治理論研究，沒有形成比較完整的系統(tǒng)，學習停留在表面上。三是創(chuàng)新意識不夠強。在工作中雖然對工作不暢的節(jié)點進行思考，也有自己的想法和建議，但是考慮到創(chuàng)新工作推動起來耗費個人的精力較大，而且跟自己的切身關系又不大，就懶于進一步琢磨、梳理和推動，在思想上存在等、靠的想法。三、存在問題的原因對存在的以上問題，既有工作任務瑣碎、繁重等客觀原因，又有主觀方面的原因，主要是思想上未能引起高度重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解得不深不透。缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮時代先鋒模范作用的具體表現(xiàn)的思想認識。凡事預則立，不預則廢。學習是個終身事業(yè)，在終身學習體系外部監(jiān)督制度尚不完善的情況下，應加強自我監(jiān)督。從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，增強敬業(yè)意識，立足本職工作，無私奉獻，切實做好每項工作，以自己的實際行動真正落實科學發(fā)展觀。不但要認真完成領導交代工作，還要在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創(chuàng)新，探索和思考如何做好本職工作的新思路和新辦法，充分調動自己的主觀能動性，變被動工作為主動工作，努力提高工作效率和工作質量。堅持理論學習與現(xiàn)階段國土資源執(zhí)法監(jiān)察整體發(fā)展的實際相結合；堅持以人為本、和諧發(fā)展理念；探索新時期國土資源管理規(guī)律，用理論作為強大思想武器，用科學發(fā)展觀指導工作實踐，努力提高理論指導實踐的能力。對個人來講，是意義重大的反思自我，是自我提高的有效途徑。我對自身存在問題及原因進行深刻剖析，現(xiàn)總結如下：一是思想解放程度不夠。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多；在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務群眾實踐活動還有待于進一步深入。突出表現(xiàn)在思維層次低，運用理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應不敏銳，把握機遇能力差，平時工作中不能很好發(fā)揮自身優(yōu)勢，處理緊急問題時缺乏沉著冷靜。存在深入基層不夠，工作不深入、了解不夠，解決問題不及時問題。四是學習知識鉆研業(yè)務精神缺乏。所以，針對以上的問題，我規(guī)劃了今后努力的方向，如下：一、加強專業(yè)學習，切實解決認識不足、辦法不多的問題。要想工作好，只學習專業(yè)知識遠遠不夠，要想深入開展工作，只局限于理論知識也是完全不行，所以除了學習，還要不斷實踐，通過實踐鞭策自己，使自己的工作能力可以實實在在的提高。艱苦奮斗、知難而上、不怕苦不怕累是我們黨的優(yōu)良作風，作為新一代的國家工作人員，我應該傳承這一優(yōu)良作風，時刻保持極高的工作熱情、認認真真一絲不茍的工作態(tài)度，始終銘記先公后私的奉獻精神，把黨的事業(yè)和自身的理想有機的結合，盡自己的努力為國家公共事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。三、從群眾中來，到群眾中去。今后，我要以辦事群眾的需求為工作宗旨，盡最大努力做好服務工作，為群眾樹立起全新公共服務形象。第三篇：開展批評與自我批評開展批評與自我批評增進“兩委”班子更加團結在2010年黨員領導干部民主生活會上的發(fā)言**社區(qū)黨總支副書記民主生活會制度是我們黨的一貫優(yōu)良傳統(tǒng)，按照街道黨工委的要求，今年我們的民主生活會是以“貫徹落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》確實加強領導干部作風建設”和創(chuàng)先爭優(yōu)為主題，牢牢把握“推動科學發(fā)展，促進社會和諧，服務人民群眾，加強基層組織”的總體要求。結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在工作中努力實踐科學發(fā)展觀，推動科學發(fā)展，爭做優(yōu)秀社區(qū)工作者，爭當優(yōu)秀共產黨員。一、自身存在的問題與不足對理論學習態(tài)度還不夠端正，總感到自己學的差不多了，不想學，缺乏與時俱進的精神，不能深入學，認為廉1政建設與自己無關，不用學。工作習慣按部就班，創(chuàng)新干勁不高，在思想觀念上跟不上新時期要求。在工作中只知道埋頭苦干，平時與班子成員交流溝通較少。同時上述問題的的存在直接影響到工作作風和學風建設。作為黨員領導干部首先要勤奮好學，學以致用，要始終把學習作為加強作風建設的前提和基礎。在實際工作中要堅持做到勤政高效，在政治上要保持清醒的頭腦，不迷失方向。認真落實黨的作風建設的主要任務，就是要堅持“八個堅持與八個反對”。要在全面貫徹科學發(fā)展觀過程中加強作風建設 必須把加強干部作風建設貫穿于全面落實科學發(fā)展觀的全過程，要堅持求真務實，一切從實際出發(fā)，做到理論和實際相統(tǒng)一，要強化公仆意識，反對以權謀私，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提出發(fā)展目標，研究落實措施。把求真務實作為建功立業(yè)之本，多干些有利于謀發(fā)展、促振興的事，多干些群眾十分歡迎的事。要堅持制度落實崗位責任制過程中加強干部作風建設 作為社區(qū)來說，尤其自己作為一名社區(qū)領導來講，要守好自己的崗，盡好自己的責，確實把精力放在干事業(yè)上，把才干用在促振興、促發(fā)展上，把功夫下在抓落實上。要在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中加強干部作風建設自己作為一名社區(qū)工作者，又是一名社區(qū)領導干部，不但要在工作中率先垂范，爭做一名優(yōu)秀社區(qū)干部，還要爭當一名優(yōu)秀共產黨員，為社區(qū)其他干部當好楷模，并在工作和生活中起到示范帶頭作用。在生活中要把同事當成朋友和兄弟相處，做到工作中不失原則，生活中不失細節(jié)。以上是我的發(fā)言，有不對之處和沒有說到之處懇請同志們多批評指正，本人一定虛心接受。這次的會議與以前不同，在開會前車間支部書記簡短地總結了近段時間的工作，肯定了車間管理工作取得階段性的好成績，但也檢驗出了部分工作存在的不足之處。他說：“考核是對我們工作的檢驗，對車間管理工作的完善。會上，每位管理人員總結了自己在這段時間工作的完成情況和存在的問題。要求每位管理人員加強對車間的管理，每人每天找出一條車間存在的問題。對員工管理制度的執(zhí)行要持之以恒的考核。第五篇：開展批評與自我批評民主生活會發(fā)言材料通過對科學發(fā)展觀的學習，使我對今后如何研究工作、如何開展工作有了更為清晰的思路。由于自己多年以來在部隊工作，對地方情況了解不夠，對人際交往缺乏經驗，有扎實開展好工作的意愿，但思路不清、方向不明、方法和手段弱化，缺乏必要的創(chuàng)新精神，年復一年，日復一日，只是走過去的老路，沒有形成自己的風格和特色。主要原因是在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導致不分輕重、緩急、主次，眉毛胡子一把抓，結果精力沒少投入，但是產出和實際效果并不理想。沒有認真深入的研究黨在基層的方針政策，學習不夠深入，走馬觀花，只是獲得了一些比較膚淺的感性認識，而沒有把它內化為自己的理性并用以指導工作。期望在以后的工作中逐一加以解決。一、加強學習。在學習范圍上，要深入研究黨在基層的方針政策，深入研究法律，要學習點哲學、經濟學、歷史。在學習方法上，要采取“精讀”和“泛讀”相結合，做好學習筆記。無論是不是自己分管的工作，都要進行深入的研究，增強對全局方方面面工作的認識程度。搞好工作調研，及時解決問題，推進工作按照正確的發(fā)展思路前進。以上就是我對科學發(fā)展觀的認識，以及在此次學習活動中查找出來的自身存在的問題和一點改進的想法。2009年11月24日