【摘要】課題:向量的數(shù)乘（1）班級：姓名：學號：第學習小組【學習目標】1、理解向量數(shù)乘的含義，掌握向量數(shù)乘的運算律；2、理解數(shù)乘的運算律與實數(shù)乘法的運算律的區(qū)別與聯(lián)系?！菊n前預習】1、質點從點O出發(fā)做勻速直線運動，若經(jīng)過s1的位移對應的向量用a?表示，那么在同方
2024-12-25 00:28
【摘要】第13課時算法的含義實例體會算法的思想，了解算法的含義；；．大家可能都看過中央電視臺李詠曾經(jīng)主持的“猜價格，贏商品”的節(jié)目，競猜者如果在規(guī)定的時間內猜出某種商品的價格，就可贏得該商品．現(xiàn)有一商品，價格在0～8000元之間，如果讓你去猜，你如何在較短的時間內猜中價格？問題1:算法的概念：
2024-12-09 19:08
【摘要】課題：莖葉圖班級：姓名：學號：第學習小組【學習目標】1、掌握莖葉圖意義及畫法；2、能在實際問題中用莖葉圖進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計．【課前預習】某籃球運動員甲在某賽季各場比賽的得分情況如下：甲：12，15，24，25，31，36，36，37，39，
2024-12-09 21:43
【摘要】課題：算法的含義班級：姓名：學號：第學習小組【學習目標】1、通過實例體會算法的思想，了解算法的含義．2、能按步驟用自然語言寫出簡單問題的算法過程．3、了解算法的主要特點?！菊n前預習】1．把大象裝冰箱一共分幾步？
2024-12-10 01:07
【摘要】課題：分層抽樣班級：姓名：學號：第學習小組【學習目標】1、理解分層抽樣的必要性和重要性;2、學會用分層抽樣的方法從總體中抽取樣本．【課前預習】1．某校高一、高二和高三年級分別有學生1000，80和700名，為了了解全校學生的視力情況，從中抽取
2024-12-10 01:06
【摘要】課題：頻率分布表班級：姓名：學號：第學習小組【學習目標】1、了解頻數(shù)、頻率、全距、組距的概念；2、理解數(shù)形結合的數(shù)學思想和邏輯推理的數(shù)學方法．3、能正確地編制頻率分布表；會用樣本頻率分布去估計總體分布．【課前預習】1．情境：如下樣本是隨機抽取
2024-12-25 10:18
【摘要】課題：系統(tǒng)抽樣班級：姓名：學號：第學習小組【學習目標】1、學會用系統(tǒng)抽樣的方法從總體中抽取樣本；2、理解系統(tǒng)抽樣的必要性和重要性．【課前預習】1．某校高二年級共有20個班，每班有50名學生.為了了解高一學生的視力狀況，從這1000人中抽取
【摘要】江蘇省響水中學高中數(shù)學第3章《導數(shù)及其應用》復習2導學案蘇教版選修1-1復習要求：單調性與導數(shù)的關系；能利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性；會求函數(shù)的單調區(qū)間.；會用導數(shù)求函數(shù)的極大值、極小值；會求閉區(qū)間上函數(shù)的最大值、最小值．課前預習：1．知識要點回顧：(1)函數(shù)的導數(shù)與單調性的關系：(2)函
2024-12-24 23:46
【摘要】江蘇省響水中學高中數(shù)學第1章《算法初步》循環(huán)結構（1）導學案蘇教版必修3一、基礎知識導學：問題1：需要操作的結構稱為循環(huán)結構．問題2：(1)當型循環(huán)：先判斷所給條件p是否成立；若p成立，則，再判斷條件p是否成立，若p仍成立，則，如此反復，直到某一次條件
2024-12-09 23:14
【摘要】課題:平面向量復習班級：姓名：學號：第學習小組【學習目標】通過本章的復習，對知識進行一次梳理，突出知識間的內在聯(lián)系，提高綜合運用向量知識解決問題的能力。【課前預習】1、已知向量a=(5,10)，b=(3,4)??，則（1）2a+b=，a
2024-12-25 03:24
【摘要】課題:正弦定理（2）班級：姓名：學號：第學習小組【學習目標】運用正弦定理解決一些與測量和幾何計算有關的實際問題【課前預習】1．在ABC?中，若5:4:3sin:sin:sin?CBA，則ABC?的形狀是（）A．等腰三角形B．直角三角形C．
2024-12-25 10:15
【摘要】復習回顧：頻數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中，某范圍內的數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)；把頻數(shù)除以數(shù)據(jù)的總個數(shù)，就得到頻率.當總體很大或不便于獲得時，可以用樣本的頻率分布估計總體的頻率分布.我們把反映總體頻率分布的表格稱為頻率分布表.S1作出頻率分布表，然后作直角坐標系，以橫軸表示數(shù)據(jù)，縱軸表示“頻率／組距”；
2024-12-07 17:10
【摘要】組合學習目標重點、難點1．通過實例能理解組合的概念；2．能利用計數(shù)原理推導組合數(shù)公式；3．能理解組合數(shù)的有關性質；4．能用組合數(shù)公式解決簡單的實際問題.重點：排列與組合的區(qū)分，及組合數(shù)公式．難點：排列與組合的區(qū)分，利用組合數(shù)公式解決簡單的實際問題.1．組合的概念一般地，從n個不同元
2024-12-25 09:27
【摘要】課題：——任意角姓名：一：學習目標；，判斷象限角，掌握終邊相同角的集合的書寫。二：課前預習繞著從一個位置旋轉到另一個位置所形成的圖形。，按順時針方向旋轉形成的角叫做
2024-12-25 10:17
【摘要】江蘇省建陵高級中學2020-2020學年高中數(shù)學弧度制導學案蘇教版必修4課題：——弧度制姓名：一：學習目標；；||lr??（l為以角?作為圓心角時所對圓弧的長，r為圓半徑）。二：課前預習我們把周角的3601規(guī)定為1度的角
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