【正文】 為貫徹落實“安全文化進校園”活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”活動準備：。：活動過程向幼兒介紹一些常見的交通標志，知道交通標志與我們生活的關(guān)系。鼓勵幼兒畫交通標志。，組織幼兒開展交通安全知識教育活動。學習安全過馬路學習看紅綠燈過馬路；先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。交通安全班會主題班會教案8通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實地講述，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。[活動準備]黑板上書寫安全記我心中幾個美術(shù)字。準備好珍惜生命的名人名言。準備好相關(guān)課件。交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?請看材料(顯示課件)進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。據(jù)統(tǒng)計，今年18月份，我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起，死亡99人，受傷1513人，直接經(jīng)濟損失3181000元，涉及學生事故共有7起，造成1人死亡，7人受傷。(顯示課件)交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故，(學生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。(學生可以各抒已見。希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。(1)指揮燈信號(2)人行橫道燈信號(3)車道燈信號自行車安全騎法校園安全安全事故實例認識交通標志，交通標語請同學們談談觀看后的感受。在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。熱愛生命、保護生命為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學業(yè)，教學重點:讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關(guān)交通常識，懂得應自覺遵守交通規(guī)則。讓學生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們二、交通法規(guī)法律條文法規(guī)篇：道路、交通 交通安全 交通法規(guī)道路交通標志和交通信號 看圖識標志常識篇：行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？行人橫過馬路為什么要走人行橫道？沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應該注意哪些？為什么不能翻越護欄？為什么不準扒車、追車、強行攔車？為什么走路時不能看書或做其它活動？騎自行車應該注意什么？乘汽車時要注意什么？遇到交通事故怎么辦？警示篇：騎自行車違反交通法規(guī)行走時違反交通法規(guī)鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)交通安全教育卡三、觀看小品《爸媽，對不起》情景一：一個孩子要出去上學，他的爸媽一個勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個勁地說爸媽羅嗦情景二：一次來學校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時，悲劇上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。四、交通知識問答課堂練習行人在經(jīng)過人行橫道時，怎樣走才最安全？（）a、一直向右看 b 、一直向左看c 、先向左看，再向右看2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過？（ ）a 、跑步快速通過 b、示意機動車讓行后直行通過c 、確認安全后直行通過3 、黃燈持續(xù)閃爍時表示（ ）a 、有危險，車輛、行人不準通過b 、車輛、行人須注意觀望，確認安全后通過c 、車輛、行人可以優(yōu)先通過4 、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時，它表示的是什么含義？（ ）a 、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準備b 、清理路口，不準通行c 、道路通暢，快速通過5 、機動車行駛時，除駕駛?cè)藨敯匆?guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶？（ ） a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人六、課后作業(yè)1 、當你需要乘坐出租車時，你可以（ ）a 、站在機動車道上攔乘 b、站在路口攔乘c 、站在人行道上攔乘當機動車停在機動車道上時，你應當怎樣上下車？（ ）a 、從機動車左側(cè)下車 b 、從機動車右側(cè)上下車c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都可以小紅在等候乘坐公共汽車時，應該站在( )，依次排隊 小楊每天都經(jīng)過鐵路道口，他在經(jīng)過鐵路道口時應該( ) ，觀察后通過，二看，三通過 欄桿放下時搶先通過明明在晚自習課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光非常耀眼，為了安全明明應該( ) 七、應采取的措施提高學生交通安全意識知道交通安全有些行為是不安全的引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應該如何去處理總結(jié)：通過此次安全教育，希望對同學們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，正確面對自己所碰到的困難，選擇正確的解決問題的方法，建立正確的認知，樹立積極的人生觀和價值觀。（2）讓學生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。班會主題分析：數(shù)字是枯燥的，可誰又能否認數(shù)字催人奮進？人流、物流、車流的快速增長，是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。事物的另一面向世人昭示：我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期。班會過程：（一）教師講解交通安全的重要性：：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎？：就是交通事故，尤其是對于我們中小學生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。（三）騎自行車的交通安全：我國是自行車大國，許多年滿12周歲的同學都騎自行車上學，騎自行車應注意哪些問題呢？《安全騎車歌》。車鈴好使閘要靈，有了情況車能停。信號就是指揮員，騎車第一講安全。綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶。騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕。騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風。雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓。主持人總結(jié)：乘做公共汽車、出租車應該注意下面的幾個問題：（1）．不得在機動車道上攔截機動車。（3）．開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。