企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師心得體會(huì)-閱讀頁
2024-10-21 06:00本頁面
【正文】 訓(xùn)帶給我們的，我們將深深地的埋藏到心里，我們都會(huì)為自己身為藍(lán)樹團(tuán)隊(duì)的一員而而驕傲、自豪！藍(lán)樹加油！藍(lán)樹團(tuán)隊(duì)加油！第五篇：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)計(jì)劃企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)計(jì)劃為了更好的加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)，將精益講師的培訓(xùn)與企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師相結(jié)合，使其兩者成為更好的互補(bǔ)，為了達(dá)到預(yù)期效果現(xiàn)就第一批企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師按精益模式培養(yǎng)制訂如下計(jì)劃：一、擴(kuò)充現(xiàn)有精益課程內(nèi)容，除原精益課程中的精益概論、TPM、5S外，增加新入職員工的企業(yè)文化、企業(yè)規(guī)章制度、員工行為規(guī)范、6S等課程內(nèi)容；二、擴(kuò)大現(xiàn)有精益初級講師的范圍，逐步的將企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師按照精益的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評定，使得精益講師的評級制度與內(nèi)部講師的評級制度相融合；三、企業(yè)內(nèi)部講師的成長三部曲聆聽課程 — 小組復(fù)講練習(xí)— 公開課實(shí)戰(zhàn)（講師團(tuán)研修）聆聽課程：認(rèn)真聆聽老師（其他老師）有關(guān)技術(shù)、管理、心智課程，講師專業(yè)課程包含講師心態(tài)、禮儀、講課技術(shù)、成長路徑等，及時(shí)將有疑問的地方記錄下來，請教老師或其他技術(shù)專家。小組復(fù)講練習(xí)：根據(jù)老師課件認(rèn)真?zhèn)湔n，小組內(nèi)反復(fù)復(fù)講，聽取回饋，及時(shí)改善，不斷成長。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師每次講課情況須填寫《內(nèi)部講師授課記錄單》，可匯入精益人才培養(yǎng)檔案，作為人才評定和講師晉級的基礎(chǔ)材料。四、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的激勵(lì)機(jī)制為了激勵(lì)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師更好的發(fā)揮作用，人力資源部制定了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師津貼管理制度，為進(jìn)入第一批轉(zhuǎn)化培養(yǎng)模式的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，仍按原管理規(guī)定進(jìn)行激勵(lì)；進(jìn)入第一批企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師精益模式培養(yǎng)的講師將按精益講師評定程序進(jìn)行評定，并按評級后的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行激勵(lì)；逐步在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師中推廣精益講師的評定方法，建立健全培訓(xùn)師體系，依據(jù)其貢獻(xiàn)對其在職務(wù)晉升、工資方面作為參考系數(shù)；依據(jù)講課的內(nèi)容、場次、授課技巧等方面的評定，將精益講師評定為初級、中級、高級三個(gè)層次，每個(gè)層次的授課津貼都不同；集團(tuán)人力資源部定期根據(jù)內(nèi)部講師的培訓(xùn)需求提供相應(yīng)的培訓(xùn)課程，以滿足其快速成長的需要；五、企業(yè)內(nèi)部講師的管理機(jī)制企業(yè)內(nèi)部講師必須嚴(yán)格按照成長三部曲完成講師從年輕走向成熟的過程；講師升級必須嚴(yán)格按照程序進(jìn)行審批，正式晉級后也需一定課程的支撐，如晉級當(dāng)年內(nèi)未完成規(guī)定的學(xué)時(shí)、授課質(zhì)量下降，將會(huì)被降級，需重新進(jìn)行成長訓(xùn)練；精益講師為各部門進(jìn)行的培訓(xùn)列入企業(yè)二、三級培訓(xùn)管理中，不再重復(fù)管理、重復(fù)上報(bào)數(shù)據(jù)，均有兼職培訓(xùn)員按要求定期進(jìn)行匯總上報(bào)；為現(xiàn)有的初級精益講師和第一批按精益標(biāo)準(zhǔn)評選的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師建立檔案；將現(xiàn)有的初級精益講師和部分企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行分組，每組每月都要舉行各類講授活動(dòng)，由人力資源部進(jìn)行監(jiān)督
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