【正文】 《我的同桌是班長(zhǎng)》一書(shū)，現(xiàn)在和大家分享一下我的感受。因?yàn)樗樒ぬ?，他就有了一個(gè)外號(hào)叫冬瓜大總統(tǒng)。在外面，他是最拽的。我喜歡的片段除了這個(gè)，還有一個(gè)是楊自熱跟李彥寬吵架后，楊自熱在他的草稿紙上畫(huà)了李彥寬跟蔡一心親嘴的畫(huà)面。他的臉皮真的太厚了。但是自從他做了副班長(zhǎng)后，他做了許多好事，得到了同學(xué)們的贊賞，在辯論會(huì)上的大膽發(fā)言得到了同學(xué)的表?yè)P(yáng)。《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感8我用一個(gè)星期的時(shí)間把陽(yáng)光小姐姐的這本書(shū)看了。優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有，也包括那些調(diào)皮的 “ 頑皮鬼 ” 們，他們甚至有老師喜歡的 “ 小乖乖 ” 們都不具備的優(yōu)點(diǎn)。但你會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)，他們也想成為老師心目中的好學(xué)生，可是總?cè)鄙僖恍┕膭?lì)與自信。所以我狠透了他。但我們最后同過(guò)了幾天的和好后終于我們成為了好朋友，俗話說(shuō) : 不打不相識(shí)嗎？最后我們成為了好朋友。這本書(shū)寫(xiě)了兩個(gè)故事，“我同桌是班長(zhǎng)”和“母愛(ài)在門(mén)后”。楊子若，一個(gè)好說(shuō)話，會(huì)耍小把戲的男生，因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡藝欣同桌，覺(jué)得自己處處被監(jiān)視，處處被限制。他千方百計(jì)軟硬兼施，結(jié)果最后雞飛狗跳的上了課。他們的小保姆問(wèn)機(jī)器人楊子若是誰(shuí)。讀到這里，我忍不住笑了《門(mén)后的母愛(ài)》講述了在同學(xué)的眼中，哭泣的男孩殷罡在母親的過(guò)度寵愛(ài)和高壓下，總是感到缺乏自信。在家里，他對(duì)母親的不滿越來(lái)越強(qiáng)烈，甚至有離家出走的想法。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中，彼此相愛(ài)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起，用欣賞的眼光，用不同的角度去看待身邊的每一個(gè)人和事。這部小說(shuō)給我的第一印象，就是有趣。讀起這本書(shū)，就像看到我們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)生的一些小事情，讓我越看越愛(ài)看。這本書(shū)，讓我想到了一句德國(guó)諺語(yǔ)：“友誼需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。還有一句名言：“真正的友情，是一株緩慢生長(zhǎng)的植物。但如果雙方和睦相處，友情這株植物，就會(huì)長(zhǎng)得高大茂盛。他感到自己處處都受到限制和監(jiān)視，而且每一次發(fā)生沖突。每一個(gè)故事都很有趣，看了都會(huì)捧腹大笑，也體現(xiàn)出了楊自熱的搞笑！字詞也用得有趣。我居然摸到了一個(gè)雞蛋大小的包包！胡晶晶跑了過(guò)來(lái)，指著我頭上的“荷包蛋”說(shuō)：“咦，奇怪，這個(gè)‘荷包蛋’在變色耶！這些句子不像名著一樣深?yuàn)W、難讀。這本書(shū)的作者是伍美珍，她寫(xiě)了一個(gè)愛(ài)好動(dòng)，好說(shuō)話，好做動(dòng)作的男生楊自熱。她是班長(zhǎng)，是老師的寵兒，爸爸媽媽以這個(gè)女兒驕傲。而好動(dòng)，好說(shuō)話，好做動(dòng)作的男生楊自熱，因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌，感到自己處處受到欺負(fù)，而且每次發(fā)生沖突，他覺(jué)著老師都護(hù)著她。連老師都沒(méi)法對(duì)付這個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生“楊自熱”。他也那么好動(dòng)，好說(shuō)話，好做動(dòng)作的男生。我多么希望那些差生在老師和同學(xué)的心目中是優(yōu)等生?。‖F(xiàn)在的班級(jí)，每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，相信“楊自熱”式的差生隨著年齡的增長(zhǎng)，會(huì)變得越來(lái)越好?！@就是我的收獲。書(shū)里描寫(xiě)的無(wú)敵四人組合——獅子王蔡一心、瓜子臉女霸王項(xiàng)心儀、非洲皇后陶非然、四眼鋼牙妹胡晶晶就和我們班的女生很相似，平時(shí)看起來(lái)好像斯斯文文的，但打起架來(lái)可一點(diǎn)不比男生差。但是過(guò)了沒(méi)幾天，他們又和好如初，嘻嘻哈哈地玩在一起。讀完這本書(shū)后給我最大的感觸是：無(wú)論你是優(yōu)等生還是差等生，每個(gè)人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處和短處，我們要和善對(duì)待別人，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)足自己的不足之處，而不能只看別人的缺點(diǎn)，嘲笑別人?！段业耐朗前嚅L(zhǎng)》讀后感14伍美珍阿姨的《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)很有趣，我十分喜歡。書(shū)里一共有兩個(gè)主人翁，一個(gè)是楊自熱，另一個(gè)尹鋼。書(shū)上講了豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，有快樂(lè)，有傷心，有嚴(yán)肅，有輕松、緊張、刺激……我感受到，原來(lái)生活是多姿多彩的，生活是美妙的，生活原來(lái)也可以這樣過(guò)。生活是自由自在的，你想怎么過(guò)就怎么過(guò)。但是，即便如此，我也不會(huì)侍寵生嬌，任意妄為。我才不會(huì)像她們那樣做呢！父母把我生下來(lái)，辛辛苦苦把我養(yǎng)大，我應(yīng)該要孝順父母，主動(dòng)減輕他們的負(fù)擔(dān)，一家人和和睦睦的相處，這樣才會(huì)過(guò)得幸福呀，這樣我們的日子就會(huì)過(guò)得很“甜”。好說(shuō)話。他想盡一切辦法，軟硬兼施，企圖收買(mǎi)或是制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞的班里雞飛狗叫的，不得安寧……其中我竟然當(dāng)上了副班長(zhǎng)這則故事讓我留下了很深的印象，下課前5分鐘，老師說(shuō)她要選副班長(zhǎng)，而且必須是男生，話音剛落，女生們就議論起來(lái)，她們都覺(jué)得男生不能當(dāng)副班長(zhǎng)。沒(méi)人回答，沒(méi)人舉手。這個(gè)故事讓我懂得了只要有勇氣就會(huì)成功。第四篇：我的同桌是班長(zhǎng)讀后感早晨，我隨著鳥(niǎo)兒響亮的歌聲，進(jìn)入了書(shū)的世界。因?yàn)檫@本書(shū)的內(nèi)容寫(xiě)得真實(shí)有趣，切合我們的生活實(shí)際，所以讓我愛(ài)不釋手。其中“看電視”這個(gè)情節(jié)給我留下了很深的印象。電視中記者采訪北大一名女生，最后才明白原來(lái)這個(gè)女孩不是北大的學(xué)生，而是在北大打掃圖書(shū)館的，我看了以后，禁不住哈哈大笑。我真的希望爸爸媽媽也能讀讀這本書(shū)，能傾聽(tīng)我的心聲，讓我做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在天空中自由地展翅翱翔?。〉谖迤骸段业耐朗前嚅L(zhǎng)》讀后感《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感六年級(jí)三班王喆暑假里，老師推薦我們積極參與課外讀書(shū)活動(dòng)，多讀書(shū)、讀好書(shū)?！段业耐朗前嚅L(zhǎng)》是我最喜歡的一本，她講述了發(fā)生在我們身邊的故事，每每讀及，如同身臨其境，感同身受，總讓我愛(ài)不釋手。他的同桌——班長(zhǎng)蔡一心，則是一名成績(jī)很好卻驕傲自大的女生，號(hào)稱“獅子王”，她還常和班里的“四人組”一起整楊自熱，弄得班里雞飛狗跳、不得安寧。如：“廢話是人際交往的第一步”，“女生穿裙叫乖，穿褲叫帥，男生穿裙叫變態(tài)。最有意思的是，故事中的人物都用了外號(hào)，如“大屁股”“獅子王”“蟋蟀”??既讓人覺(jué)得搞笑，又讓人覺(jué)得親切，幾乎和我們的現(xiàn)實(shí)生活一模一樣。想到這里我恨不得抬起腿狠狠的踢班長(zhǎng)一腳。我又想了想，覺(jué)得自己撞到柱子，完全是自己想東西太認(rèn)真了，與班長(zhǎng)沒(méi)關(guān)系。如果沒(méi)有這一次的思想掙扎，結(jié)果又會(huì)怎樣？難以想象。讀著這個(gè)故事，我告訴自己，今后再遇到這樣的事情一定要調(diào)整好自己的情緒，從而正確的處理問(wèn)題，這也許就是“退一步海闊天高”的境界吧。”讀完這本書(shū)，使我進(jìn)一步明白：要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，要懷有一顆感恩圖報(bào)的心，還要用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)每一件事，這樣，這個(gè)世界會(huì)更美好。“把你的煩惱告訴我，把你的故事告訴我，成長(zhǎng)歲月的足跡，讓我們共同來(lái)記錄！”