20xx小班下學(xué)期班級總結(jié)-閱讀頁
2024-10-21 05:16本頁面
【正文】 全教育注意個體差異，鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物，不在尖銳物邊追逐，注意安全。設(shè)立“家園欄”，讓家長根據(jù)“家園欄”的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)。具體措施：利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。運(yùn)用多媒體教學(xué)相結(jié)合，做好課題的實(shí)施和開展工作。做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。三月份：開展主題 “三八婦女節(jié)”活動，讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女，知道她們很辛苦，在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?。對幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。結(jié)合“清明節(jié)”，通過講故事，看錄像等形式進(jìn)行愛國主義教育。排練迎“六一”節(jié)目。期末安全教育工作。做好暑假工作。在廁所里做了男廁所和女廁所的標(biāo)志。“慶元宵”主題活動；“元宵節(jié)”是我們傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)，為了讓幼兒體會元宵節(jié)日的氛圍。，加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)和安全教育；；（幼兒排椅子先得重新安排和廁所標(biāo)志）5.“尊老愛幼”主題活動的開展；寒假的“尊老愛幼”調(diào)查中，家長將小朋友在家的情況寫了出來。，偶大中班老師和幼兒負(fù)責(zé)與組織3月份（語言區(qū)）本學(xué)期將繼續(xù)深入開展語言區(qū)，區(qū)內(nèi)增設(shè)了《甜蜜的家》卡片，《小豬的媽媽不在家》手偶，《嘟嘟熊》閱讀書、《幼兒畫報》等?！Y(jié)合春游；結(jié)合日常生活，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識。數(shù)學(xué)組老師主旨公開觀摩活動；4月份（美工區(qū)）和戶外活動在美工區(qū)增設(shè)：折紙《小狗》、《風(fēng)車》、《扇子》、《飛機(jī)》；撕貼畫《小兔》、《太陽》、《房子》；剪紙《梯子》、《衣服》在戶外活動利用器械材料“羊角球”、“呼啦圈”、“手推車”、“腳踏車”、“皮球”開展戶外活動，鍛煉幼兒手腳大肌肉的發(fā)展。（生活館）觀摩；：（1）開展“精彩導(dǎo)讀”園本教研活動提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)；（2）研討主題活動“勞動最光榮”的開展；5月份課程研究：“我的節(jié)目我做主”六一主題活動（游園活動）家長會（介紹班級情況、課程設(shè)置、家長配合）6月份“我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全”的安全月主題活動——地震演練；第五篇：小班下學(xué)期班級工作計劃時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是半年過去，伴隨著新年的腳步，我們又迎來了小班第二學(xué)期。經(jīng)過一天短暫時間的相處，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一個假期，班里孩子的變化都很大，無論是在認(rèn)知上、生理上、社會性交往等方面都有很大的進(jìn)步，相信在新的學(xué)期里，班級幼兒在各方面會有新的收獲。一、班級情況分析本學(xué)期目前我班共25名幼兒，其中男孩14名，女孩11名，其中有2名幼兒為剛剛?cè)雸@的新生。兩名新生雖然對老師、同伴稍有一點(diǎn)陌生，但對幼兒園已有了初步了解，情緒也基本穩(wěn)定。為此，在本學(xué)期中我們將運(yùn)用賞識教育的方法，鼓勵幼兒大膽的與同伴交往，大方的上臺表達(dá)；同時對幼兒動手能力進(jìn)行重點(diǎn)的指導(dǎo)和培養(yǎng)，激發(fā)幼兒積極探索和主動表達(dá)的欲望，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。（二）將安全工作放在首位，突出以幼兒為主體，采取各種教育形式，大力開展主題教育、民間體育游戲和各類游戲室活動等。（四）扎實(shí)做好家長工作，與家長勤溝通、多交流，經(jīng)常分享一些育兒知識等，推動家園工作良好穩(wěn)定發(fā)展。（1）注意觀察，精心照顧幼兒，指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，提醒幼兒多喝溫開水，學(xué)會節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。飯前、便后要將小手洗干凈，養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。（5）每天按時做好班級衛(wèi)生清潔及物品整理工作，按要求將幼兒水杯、毛巾、班級地板等物品進(jìn)行消毒清潔工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解、指導(dǎo)每一個孩子入手，力爭為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境，促進(jìn)其健康、自由、快樂地發(fā)展。（二）班級常規(guī)管理和幼兒良好行為規(guī)范養(yǎng)成（1）加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)生活的教育與培養(yǎng)工作。（2）幼兒良好行為規(guī)范養(yǎng)成包括幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)和禮貌教育。能用正確的方法洗手、漱口、擦臉；明白飯前、便后要洗手，洗完手后不亂摸；能按時、安靜、獨(dú)立地午睡，會自己穿脫衣服、鞋襪，并擺放整齊；教育幼兒來園時要向老師、阿姨、小朋友問好，離園時說再見。（三）教研工作，多學(xué)習(xí)專業(yè)知識。，在每次的教研活動前認(rèn)真準(zhǔn)備教研所需材料，并細(xì)心做好教研記錄，在每一次教研活動中汲取營養(yǎng)。（四）安全教育、時刻關(guān)注每一位幼兒。，強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識，初步培養(yǎng)幼兒具有一定的自我保護(hù)能力。“家園共育欄”資料，資料的選取體現(xiàn)實(shí)用性，教育性，讓家長根據(jù)該內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)。以上為本學(xué)年我班工作計劃，盡管工作就是比較繁雜，但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，有所進(jìn)步，就是我們每位老師的最大
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