【摘要】2021年上1.地球的內(nèi)部究竟有什么?2.我們可以通過什么途徑了解地球的內(nèi)部?3.科學(xué)家們又是如何探究的呢?地球的內(nèi)部三個黑色塑料杯里分別是水、泡沫和石子,不打開蓋子,你能用什么方法分辨出來嗎?搖晃鉆孔稱重打B超切割小組探究:搖晃切割
2024-12-24 18:43
【摘要】地球的形狀公元前500年前后,古希臘數(shù)學(xué)家畢達哥拉斯和他的弟子們,首先提出了大地是球形的設(shè)想。他們主張用數(shù)學(xué)來解釋宇宙,認為在所有立體圖形中,球形是最美好的。猜測古人對地球形狀的古代印度人認為,大地被四頭大象馱著,站在一只巨大的海龜身上……古代埃及人認為高高的大山支撐著天空,而星星則從天上
【摘要】地球的形狀?問題1:人類認識地球的形狀和大小經(jīng)歷了怎樣的過程??答:人類對地球形狀和大小的認識大體經(jīng)歷了由猜想到實踐,再到精細觀察三個階段。?問題2:如果你以每小時4千米的速度,每天行走8小時,當(dāng)你繞行赤道一圈后,你的年齡該有多大??答:40091÷(4×8×365)≈(年),約為3年零5
【摘要】地球的形狀六年級上冊教學(xué)目標:1、知道人類探索地球形狀經(jīng)歷了漫長而曲折的過程。2、能用帆船進出港的模擬實驗,論證地球的形狀。問題1:古代人是怎樣認識地球形狀的?①古代人認識地球的手段是什么,為什么?②古代印度、古代中國對地球形狀有哪些不同的認識?
【摘要】《地球的內(nèi)部》說課稿各位評委老師:你們好!我說課的題目是《地球的內(nèi)部》首先,我說說對教材的理解。一、說教材1、教材的體系、內(nèi)容《地球的內(nèi)部》選自蘇教版《小學(xué)科學(xué)》教材六年級上冊第二單元《我們的地球》。《地球的內(nèi)部》屬于“地球與宇宙”中“地球的概貌”部分。為六年級研究《我們的地球》
2024-12-09 21:35
【摘要】蘇教版三年級科學(xué)上冊湯原縣前衛(wèi)小學(xué)張振峰想一想:地球上的水都在哪?海洋河流湖泊地球上的水主要分布在哪?海洋河流湖泊冰川地下暗河等
2024-12-25 00:52
【摘要】地球上的水主要分布在哪里呢?海洋冰川河流湖泊地下暗河比一比陸地面積大還是海洋面積大??地球上的水“取之不盡,用之不竭”嗎?淺層地下水占12%海洋和咸水湖中的水占97%深層地
【摘要】洞庭湖風(fēng)光青藏高原烏蘇里江廬山瀑布世界地圖地球上水的總量地球上的淡水水蒸氣等占﹪河流湖泊占﹪深層地下水占11﹪淺層地下水占12﹪地球上大部分的水是海洋里的咸水,只有極少量的淡水。淡水絕大部分蘊藏在南極
【摘要】地球上的水勐龍鎮(zhèn)曼棟(上)完小朱秋玲水在地球上的分布海洋冰川河流湖泊地下暗河認識淡水資源的匱乏1、地球上那么多的水是“用之不盡,取之不竭”嗎?2、我們會缺水嗎?缺水的草原和
【摘要】地球的表面蘇教版六年級科學(xué)上冊雄偉的喜馬拉雅山平坦的長江三角洲(太湖平原)丘陵1、地球上有五種基本地形,分別是、、、、和。
2024-12-14 14:00
【摘要】1《地球的形狀》學(xué)案設(shè)計第一課時學(xué)校:設(shè)計者:教學(xué)內(nèi)容地球的形狀(第一課時)執(zhí)教日期()月()日星期()三維目標科學(xué)概念:地球是球形的;人類探索地球形狀經(jīng)歷了漫長而曲折的過程。過程與方法:收集有關(guān)的地球資料,提出關(guān)于地球形狀的一些問題。
2024-12-10 00:48
【摘要】地球的內(nèi)部教學(xué)目標:1、知道地球的內(nèi)部構(gòu)造是科學(xué)家根據(jù)一些自然現(xiàn)象推測出來的。2、知道地球的內(nèi)部構(gòu)造,能夠制作一個地球結(jié)構(gòu)的模型。教學(xué)重點:了解地球內(nèi)部的構(gòu)造。教學(xué)難點:能推測科學(xué)家如何獲得有關(guān)地球內(nèi)部的信息。教學(xué)準備:暗盒、橡皮泥、課件。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課,探究暗盒。1、同學(xué)們,夏
2024-12-25 03:13
【摘要】1《地球的內(nèi)部》學(xué)案設(shè)計學(xué)校:教學(xué)內(nèi)容蘇教版《科學(xué)》六上第二單元執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標過程與方法:1、能夠根據(jù)一些自然現(xiàn)象推測地球的內(nèi)部構(gòu)造。2、能夠制作一個地球結(jié)構(gòu)的模型??茖W(xué)知識:1、知道地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。2、情感態(tài)度與價值觀:3、
【摘要】火星站在火星上,你會感覺它與地球上有些相似,在那里,白天有明亮的天空、薄云、朝露和輕微的霜凍,但要比地球上冷得多。金星金星是離我們地球最遠的行星,雖然它與水星相比離太陽更遠,但它的表面溫度卻更高。這是因為其厚厚的由二氧化碳構(gòu)成的大氣層極易吸收太陽的熱量,并且阻止它散發(fā)到宇宙中。如果
【摘要】巖石的風(fēng)化育才小學(xué)張超?指地殼表面的巖石在氣溫的變化、大氣和水以及動植物等因素的作用下被破壞的過程。化學(xué)風(fēng)化我們來做個實驗,把一塊石頭放進一杯鹽酸里,石頭會出現(xiàn)裂縫,這就是化學(xué)反應(yīng).巖石在大氣、