【摘要】1蘇教版三年級科學《地球上的水》一、教學目標：1．過程與方法：（1）能從適當?shù)那榫爸邪l(fā)現(xiàn)問題和提出問題。（2）能向大家表達自己的發(fā)現(xiàn)和感受。2．知識與技能：（1）了解自然界水資源的分布。（2）知道水資源在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人類中的應用。（3）知道常用的節(jié)水措施。3．情感、態(tài)度與價值觀：
2024-12-09 21:39
【摘要】（蘇教版）三年級科學上冊課件
2024-12-24 22:17
【摘要】《常見材料》蘇教版小學科學三年級上冊第四單元平昌縣南風小學何巧琳教室里的物品及制作材料教室里的物品制作材料我們總結(jié)整理如下：教室里的物品及制作材料教室里的物品課桌黑板窗戶窗簾水桶地板磚書制作材料木
2024-12-25 00:49
【摘要】三年級因為有你，小草變得嫩綠因為有你，魚兒游得歡暢因為有你，地球才這樣美麗因為有你，花兒開得這樣鮮艷因為有你，世界才這樣美妙因為有你，物產(chǎn)才這樣豐富活動一：運用多種感官探究水是什么樣的問題：如果四個燒杯分別裝有牛奶、白醋、糖水和清水，你有什么辦法找到清水？先用眼睛看，再用鼻子聞，用舌頭嘗，用手摸等。不了解的物體，千萬不
2024-12-24 23:21
【摘要】地球上的水教學目標：1、了解地球上水的分布，知道淡水資源十分有限。2、知道什么是“水污染”，了解大部分的水污染是人類成的以及污染水對自然界和人類自身造成的災害。3、能做過濾水和咸水變淡水的實驗。4、知道常用的節(jié)水措施，教育學生從小養(yǎng)成節(jié)水、愛水的好習慣。教學重點：了解但是資源的有限和水污染的嚴重性。教學難點：能做過濾水和咸水變淡
【摘要】2021年上1.地球的內(nèi)部究竟有什么？2.我們可以通過什么途徑了解地球的內(nèi)部？3.科學家們又是如何探究的呢？地球的內(nèi)部三個黑色塑料杯里分別是水、泡沫和石子，不打開蓋子，你能用什么方法分辨出來嗎？搖晃鉆孔稱重打B超切割小組探究：搖晃切割
2024-12-24 18:43
【摘要】水沿著有孔隙的材料往上“爬”或向四周擴散的現(xiàn)象，叫做毛細現(xiàn)象。水的表面有一種互相拉著的力，使其表面盡量縮小，這種力叫做水的表面張力。
2024-12-31 09:01
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書小學科學三（上）選擇能夠研究的問題揚州市開發(fā)區(qū)花園小學陳立云一、教材分析二、教學目標三、教學方法四、教學準備五、教學過程六、板書設(shè)計技能學習與訓練序列提出問題(三上)觀察與測量(三下)排序與
2024-12-27 12:44
【摘要】神奇的水俗話說：?人往高處走，?水往低處流。實驗：會“爬”的水?實驗材料：一杯紅色的水，一張紙巾，一片玻璃片?實驗步驟：、玻璃片的底部垂直放入水中十秒鐘，手保持不動，觀察水的情況。?，以免損壞器材，注意安全與衛(wèi)生。猜想?結(jié)果會是什么樣的？
2024-12-24 17:57
【摘要】三年級南辰中小復習回憶?上節(jié)課我們觀察過了水，現(xiàn)在哪個同學能告訴老師水的特點啊？?答：無色、無味、透明、無固定形狀的液體?；顒右?、會“爬”的水?人往高處走，?水往低處流。我們來研究一下水能沿著物體
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書小學科學三年級上冊觀察水清新縣龍頸鎮(zhèn)中心小學執(zhí)教：胡景煒因為有你，小草變得嫩綠；因為有你，魚兒游得歡暢；因為有你,小鳥飛得自在;因為有你，
【摘要】.一座山的兩邊，分別住了大于號，小于號，兩兄弟，每天都在山邊對望，誰也不舍誰，誰也離不開誰？（打一字）（水）哪些物品能讓水運動？古人說：“水是往低處流的，你認為這種說法對嗎？若不對它還會向什么方向運動？水能不能沿著所有物品運動
【摘要】因為有你，小草變得更綠；因為有你，魚兒游得更歡；因為有你，花兒開得更艷……你是誰？這個實驗中你收獲了什么，或者你有什么疑惑，或進一步想研究的問題。“人往高處走水往低處流”
2024-12-05 02:23
【摘要】教科版三年級科學上冊溫馨提示水不要灑了。平放、靠近一點。，不要調(diào)換了。平視杯子。記錄你們的實驗結(jié)果。瓶子相同，水位高的（）。水位相同，瓶子大的（）。太棒了！
2024-12-20 03:09
【摘要】因為有你，小草變得嫩綠；因為有你，魚兒游得歡暢；…………因為有你，地球才這樣美麗。1、生命離不開水水是動植物體的重要組成部分，水幾乎在所有生物的生命活動中都發(fā)揮著必不可少的作用。
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