【摘要】搖滾小精靈濰坊高新區(qū)北海學(xué)校黃靜搖滾小精靈自主學(xué)習(xí)我能行1、請同學(xué)們借助課本，了解制作滾動小精靈的基本知識和步驟，自主學(xué)習(xí)嘗試制作一個滾動小精靈。2、說一說，你在制作過程中遇到了哪些問題？溫馨提示?紙條的寬度
2024-12-24 23:02
【摘要】湘教版二年級上冊美術(shù)漫畫有什么特點？?漫畫的特點是把人物的外形及表情夸張變形了，把人物最有特點的地方表現(xiàn)出來。作業(yè)完成一幅自畫像漫畫
【摘要】小朋友們，別著急，下面我給你們變個魔術(shù)，看看變后成什么啦？神鳥變樹我們要愛護我們共有的家園——地球。
2024-12-24 17:21
【摘要】聽聽畫畫聽聲音談感受森林與鳥叫雨的印記三、聽音樂畫畫聽以下的音樂．用你手中的畫筆把你覺得印象最深刻的感覺表現(xiàn)出來．
【摘要】教學(xué)目的，形式和方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2.能用簡短的語句表達自己的感受和體會，能表達自己生活中的人和事。，增強自我表現(xiàn)的能力。作畫步驟A.構(gòu)思C.涂上色彩D.整理修改
【摘要】聽聽畫畫湖南第一師范聽聽畫畫?原來啊，我們聽的音樂可以用點線面畫下來?；疖?/span>
2024-12-24 21:29
【摘要】謎語你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來不開口。謎底：影子影子大王湘美版二年級美術(shù)上冊什么東西有影子？
【摘要】九龍坡區(qū)白市二小申安紅進入退出猜謎語：欣賞：美麗的昆蟲（一）蜻蜓蜜蜂螞蟻瓢蟲欣賞：美麗的昆蟲（二）天牛蝴蝶蟬馬蜂欣賞：美麗的昆蟲（三）蒼蠅蟋蟀甲殼蟲蚊子
【摘要】湘教版美術(shù)教材二年級下冊大嘴巴中方縣城北小學(xué)執(zhí)教教師:周建英精靈森林大嘴巴精靈我是大嘴巴動物小精靈。我叫兔兔我是大嘴巴動物小精靈牛牛。我是大嘴巴人物小精靈。我叫鐺鐺。我是植物
2024-12-01 00:14
【摘要】認(rèn)識它們嗎？欣賞1構(gòu)圖:選擇自己熟悉喜歡的昆蟲.2起稿:構(gòu)圖要飽滿,先用鉛筆畫,再用黑彩筆描.3涂色:色彩要鮮艷,多用對比色.頭部:腹部:胸部:一對觸角三對足兩對翅膀作品展示
【摘要】小組合作探討制作的過程：（1）構(gòu)思你要做什么動物（2）運用揉、搓、捏、粘、接等多種方法做一個自己喜愛的小動物
【摘要】作業(yè)：捏自己喜歡的小動物。
【摘要】看動畫，里面有哪些動物？動畫聰明的小山羊方法步驟：1、先想自己要制作什么動物？2、揉一揉，搓一搓3、捏出形狀來4、裝飾，刻劃細(xì)部和花紋5、整理完成。
【摘要】車站南路小學(xué):沈萍神鳥神鳥多神氣,五顏六色花外衣.倒過頭來看一看,哇!大鳥變樹真神奇.
2024-12-01 00:20
【摘要】神鳥變樹授課老師:劉燕芳一、教材分析?臨摹是美術(shù)學(xué)習(xí)中的一種方法，但運用的方法要適當(dāng)，否則會嚴(yán)重束縛兒童的思維。本課試用小孩愛游戲的心理，借鑒音像效果充分利用臨摹的借鑒功能，在“看著畫”中保留“想象畫”為學(xué)生開拓一個創(chuàng)造的境地。神鳥如何變樹是本課的趣味中心，應(yīng)啟發(fā)學(xué)生的想象力利用感受
2024-12-01 00:49
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