【摘要】搖滾小精靈濰坊高新區(qū)北海學校黃靜搖滾小精靈自主學習我能行1、請同學們借助課本,了解制作滾動小精靈的基本知識和步驟,自主學習嘗試制作一個滾動小精靈。2、說一說,你在制作過程中遇到了哪些問題?溫馨提示?紙條的寬度
2024-12-24 23:02
【摘要】湘教版二年級上冊美術(shù)漫畫有什么特點??漫畫的特點是把人物的外形及表情夸張變形了,把人物最有特點的地方表現(xiàn)出來。作業(yè)完成一幅自畫像漫畫
【摘要】思考:涅泥動物可以采用哪些方法?團泥揉、搓捏形裝飾
2024-12-05 04:43
【摘要】聽聽畫畫聽聲音談感受森林與鳥叫雨的印記三、聽音樂畫畫聽以下的音樂.用你手中的畫筆把你覺得印象最深刻的感覺表現(xiàn)出來.
【摘要】教學目的,形式和方法,激發(fā)學習興趣。2.能用簡短的語句表達自己的感受和體會,能表達自己生活中的人和事。,增強自我表現(xiàn)的能力。作畫步驟A.構(gòu)思C.涂上色彩D.整理修改
【摘要】聽聽畫畫湖南第一師范聽聽畫畫?原來啊,我們聽的音樂可以用點線面畫下來。火車
2024-12-24 21:29
【摘要】九龍坡區(qū)白市二小申安紅進入退出猜謎語:欣賞:美麗的昆蟲(一)蜻蜓蜜蜂螞蟻瓢蟲欣賞:美麗的昆蟲(二)天牛蝴蝶蟬馬蜂欣賞:美麗的昆蟲(三)蒼蠅蟋蟀甲殼蟲蚊子
【摘要】義務(wù)教育課程標準湘教版?童話屋\
2024-12-01 00:14
【摘要】小組合作探討制作的過程:(1)構(gòu)思你要做什么動物(2)運用揉、搓、捏、粘、接等多種方法做一個自己喜愛的小動物
【摘要】作業(yè):捏自己喜歡的小動物。
【摘要】制作者:陸川縣溫泉鎮(zhèn)東山小學劉晶晶一、教材分析?本節(jié)課以“童話屋”的營造為題材內(nèi)容,根據(jù)兒童的年齡特點及愛好,運用折、剪、貼的方法,將各種形狀的彩色小紙片貼出自己想象中的“童話屋”。通過情境設(shè)置,引導學生對童話屋的圖片展示、創(chuàng)作實踐、自編故事等進行豐富的聯(lián)想,幫助學生進入角色表現(xiàn),做到充分發(fā)揮自主精神、體現(xiàn)個性特
2024-12-24 17:21
【摘要】看動畫,里面有哪些動物?動畫聰明的小山羊方法步驟:1、先想自己要制作什么動物?2、揉一揉,搓一搓3、捏出形狀來4、裝飾,刻劃細部和花紋5、整理完成。
【摘要】小學二年級上冊第十五課聽音樂畫線條?你認為哪幅畫比較美?為什么?學生作品欣賞看看同齡人是怎樣用變化的線條來創(chuàng)作的用變化的線條來為各種形象裝飾!注意線條的粗細,疏密。?作畫要求:
2024-12-19 06:38
【摘要】授課教師:葛子涵?現(xiàn)存的爬行動物有四大類:第一類是龜鱉目,包括烏龜、海龜、甲魚等動物;喙(hui)頭目的喙(hui)頭蜥,是現(xiàn)存最原始的爬行動物;有鱗目,包括蜥蜴和蛇,蜥蜴當中也包括壁虎、避役(變色龍)等;鱷目,也就是各種鱷魚。古代的爬行動物還有魚龍類、蛇頸龍類、盤龍類、雙孔類,雙孔類包括槽齒類、翼龍類、恐龍類。?爬行類動物的特征
【摘要】地球清潔師,湘教版二年級語文上冊,,第一頁,編輯于星期三:十三點十分。,學習目標1.學習本課生字新詞,了解課文內(nèi)容。2.在學習課文中中獲取科學知識,增強環(huán)保意識。,第二頁,編輯于星期三:十三點十分。,...
2024-10-20 18:18