就業(yè)指導(dǎo)課程學(xué)生考勤制度-閱讀頁
2024-10-21 00:17本頁面
【正文】 和css就去面試了，所以簡(jiǎn)歷很多都是吹水的。反正我就抬頭挺胸地去面試了，懷著僥幸的心理，萬一他看上我的美貌了呢，然后我就覺得不懂就學(xué)嘛，很簡(jiǎn)單的。所以第一次面試的經(jīng)歷真的挺糟糕的，主要是自己的能力不足。當(dāng)然最后的結(jié)果就是面試通過啦，當(dāng)然啦，實(shí)習(xí)的工資也很低，看能力，所以我也沒什么好說的。后來我就問面試我的那個(gè)師兄是不是看上我的美貌了，然后他就說是呀是呀，看上我的自信與美麗了。最后祝大家都找到自己喜歡的工作，前程似錦，花開不敗。剛開始的時(shí)候似乎還沒有那么緊迫，而在老師布置了這篇作業(yè)，尤其是我開始在鍵盤上敲下這些字時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)已四去其三。一、我有我的收獲這門課不像其他專業(yè)課那樣有著許多高深的理論，它是最接近于生活，尤其是我接下來即將面臨的。在這里，我要談的收獲不是簡(jiǎn)歷制作或者是在面試中對(duì)于面試官提出的問題應(yīng)當(dāng)如何回答，因?yàn)檫@些東西在老師上課時(shí)已經(jīng)講得十分清楚，課件上也羅列得很清晰，重新背一遍書似乎毫無意義，我想說的主要是三個(gè)方面的內(nèi)容：求職心理準(zhǔn)備、面試情感表達(dá)以及求職結(jié)果反饋。我記得老師無意中說過這樣一句話：如果你還覺得你會(huì)在學(xué)校呆很久，如果你還沒有做好就業(yè)的心理準(zhǔn)備，那你完全可以不用去求職。而當(dāng)一個(gè)人開始認(rèn)真對(duì)待一件事時(shí)，那么這件事也就“不算事兒”了，求職也一樣。面試中在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上更應(yīng)當(dāng)多一些真誠，少一些套路。面試技巧固然需要，但投機(jī)取巧卻不可取，而面試官實(shí)際上不喜歡“面霸”，因?yàn)樗麄兪菐е婢邅淼?，面試官無法捕捉到他們想要的信息，以至于出現(xiàn)面試官遇到“面霸”之后扔給他們測(cè)試題的“特殊待遇”。感情的表達(dá)需要方式方法，也需要在合適的情景下展現(xiàn)出來，面試中情感表達(dá)也是如此?！凹埳系脕斫K覺淺”，上面說的這些，可能想法比較稚嫩，但是懂了便是懂了，不懂便是不懂，收獲便是收獲。二、不知道怎么說的建議，如分組面試情景模擬。就像老師講課一樣好。因此，在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，幫助學(xué)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。于是我毅然而然的選修了許濤老師的“就業(yè)指導(dǎo)課”，許濤老師的廣博知識(shí)以及豐富的經(jīng)驗(yàn)使我獲益匪淺。也就是說，要使自己本身是有用之才。第二，能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。這就要求我們：一要認(rèn)清自己，個(gè)人離自己最近，然而最難以認(rèn)清的就是自己；二要下番功夫，認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息，找到自己與用人單位的契合點(diǎn)。第三、要具備一定的求職技能。未來的道路還很長(zhǎng)，未來的道路是什么樣子的我們都還未知，我們要做到的就是要精神飽滿，心理素質(zhì)過硬，學(xué)習(xí)能力過硬，使自己不斷進(jìn)步，快快樂樂的學(xué)習(xí)與
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