學(xué)校感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案-閱讀頁
2024-10-20 23:51本頁面
【正文】 高學(xué)生的“圖報(bào)”能力，學(xué)會(huì)如何去報(bào)答父母、老師、朋友、他人、學(xué)校、國家和社會(huì)。當(dāng)我們能夠做到知恩圖報(bào)時(shí)，還當(dāng)抱著寬容心態(tài)去幫助自己身邊那些需要幫助的人，即“施恩”。通過感恩教育還要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。“百善孝為先”，感恩教育首倡感恩父母，感恩父母是做人之本。感恩師長、朋友與他人。我們要報(bào)答眾人的恩情和付出，感恩朋友的信任和情誼。感恩社會(huì)與祖國是構(gòu)建和諧社會(huì)之基。一個(gè)對(duì)國家、社會(huì)有責(zé)任心的人，才會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切。感恩自然是生存之基。四、感恩教育的實(shí)施策略感恩并非生而知之、與生俱來的，需要教育的導(dǎo)引和環(huán)境的影響，使受教育者形成一種感恩的心態(tài)、品質(zhì)和責(zé)任，進(jìn)而外顯為感恩的行為。感恩意識(shí)前提是要讓師生了解“恩”，體會(huì)“恩”，要認(rèn)識(shí)到我們所獲得的一切并非是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的。從情感層面培養(yǎng)?？梢酝ㄟ^開展發(fā)表感恩宣言、感恩演講、寫感恩家書、感恩征文等一系列活動(dòng)，引發(fā)師生的認(rèn)同共鳴，培養(yǎng)感恩意識(shí)，激發(fā)感恩情感。教育師生將感恩意識(shí)化為行動(dòng)，從小事做起，將感恩之行落實(shí)在日常行為之中，使師生懂得感恩是做人之本，是快樂生活之源，使感恩之行成為自然之舉。七、感恩教育的實(shí)施步驟第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（2017年3月）利用國旗下講話、黑板報(bào)、校廣播站、櫥窗、班會(huì)、學(xué)科滲透等為陣地，全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動(dòng)。各班制訂《班級(jí)感恩教育活動(dòng)倡議書》，并進(jìn)行倡議書師生簽名活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀的倡議書在學(xué)校集會(huì)中宣讀并在校宣傳窗張貼，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。全面啟動(dòng)校園環(huán)境文化建設(shè)，讓每一面墻說話，讓每一棵樹說話。第二階段：全面實(shí)施階段（2017年3月——2017年12月）（一）全員參與，以豐富活動(dòng)彰顯特色。①算一算自己自從進(jìn)入學(xué)校后，平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí)，又浪費(fèi)了多少時(shí)間，并對(duì)自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評(píng)價(jià)。③假定自己以后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。（2）布置愛心家庭作業(yè)。（3）開展“孝心”活動(dòng)，給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳等。（5）一學(xué)期為父母制作一件小禮物，問清父母的生日并在生日時(shí)說一句祝福的話。走讀生每天出門和回家時(shí)都要向父母道別和問好，以免父母掛念“每周將自己最出色的作業(yè)本帶回給父母欣賞一次等。（2）開展《我愛我?guī)煛氛魑幕顒?dòng)，每班選送兩篇，在“校園之聲”廣播站廣播或在宣傳櫥窗中張貼。（4）開展以“五個(gè)一”（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心）為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。（5）教師節(jié)幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。感謝同學(xué)幫助恩：（1）開展“我為同學(xué)做一件好事”活動(dòng)，要求班主任對(duì)活動(dòng)情況有記錄?？衫冒鄷?huì)課各班級(jí)搞演講比賽或進(jìn)行校內(nèi)書信評(píng)比活動(dòng)。（4）開展“今天我值日”活動(dòng)。（5）開展幫助社會(huì)弱勢群體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（6）回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的1—3個(gè)人，然后把他們對(duì)自己的幫助通過一封信、電話等表達(dá)同學(xué)間的感恩心情。利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“志愿者活動(dòng)”等形式，激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國”的深刻情感。（2）國慶節(jié)之際，學(xué)校組織“歌唱祖國”合唱比賽。（4）組織開展看一部愛國影片活動(dòng)。感激自然賜予恩：開展愛護(hù)自然，愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。開展謳歌大自然對(duì)人類恩賜的書畫、攝影和演講比賽等，使學(xué)生能夠形成感激自然給予的情感，使“愛護(hù)自然、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺行為。我校將以“感恩教育”為主題的德育特色項(xiàng)目上報(bào)市教育局，學(xué)校也將以此為契機(jī)，帶動(dòng)新的課題研究方向，相應(yīng)地成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和多個(gè)專題工作小組。（2）每月開展一次“感恩”教育活動(dòng)。（4）定期觀看感恩影視片，學(xué)唱感恩歌曲，朗誦感恩詩歌，欣賞感恩美文，摘抄感恩名言等，真正營造充滿感恩氣氛的新堤校園文化。每學(xué)期各班評(píng)選一名“感恩之星”。評(píng)選感恩教育示范班3個(gè)?？偨Y(jié)感恩教育成果，形成經(jīng)驗(yàn)材料。學(xué)校將通過開展系列感恩主題教育，培養(yǎng)師生牢記別人的幫助之恩，不忘父母的養(yǎng)育之恩，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育滲透輻射。第五篇：學(xué)校感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案心懷感恩進(jìn)一步增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定開展以“心懷感恩，勵(lì)志成才”為主的題的感恩教育系列活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十九大精神為指導(dǎo)，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化，讓學(xué)生懂得知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。二、主要內(nèi)容開展感恩教育，側(cè)重下列幾個(gè)方面內(nèi)容：(一)感恩父母，就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長輩。心懷感恩（四）感恩他人，就是要感謝同學(xué)、朋友和他人的真切關(guān)愛，促進(jìn)互助互愛。三、主要活動(dòng)安排（一）開展主題班會(huì)（2017年11月2311月27日）各班主任利用班會(huì)時(shí)間組織開展有關(guān)感恩教育主題班會(huì)。要有感恩教育主題班會(huì)會(huì)議記錄，要求內(nèi)容詳細(xì)要有班主任講話具體內(nèi)容和學(xué)生發(fā)言具體內(nèi)容。以上材料與11月28日前交到德育處。要求七、八、九年級(jí)學(xué)生全部參與。（初賽作品必須在12月5日之前推薦，未推薦作品班級(jí)視為棄
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