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20xx年電大辦公室管理形成性考核冊(cè)答案[范文模版]-閱讀頁(yè)

2024-10-20 20:56本頁(yè)面
  

【正文】 裝訂機(jī)(包括裝訂線)、日期號(hào)碼機(jī)、切紙機(jī)、計(jì)算機(jī)、拆信器、碎紙機(jī)等;9.小刀;10.日歷等;11.其他,如標(biāo)簽紙、直尺、三角尺、透明膠帶、粘膠帶、繩帶、圖釘、橡皮筋、大頭針、紙夾等。問(wèn)題源于教材第二章第1點(diǎn)“文員工作指導(dǎo)思想”。1.計(jì)劃的步驟,在事情沒有開始前要先做好計(jì)劃,充分了解即將開始的工作內(nèi)容,并思考以什么方法進(jìn)行效率會(huì)最佳。3.檢查的步驟,是通過(guò)評(píng)估,研究工作是否按照計(jì)劃實(shí)施,是否達(dá)到了預(yù)期,要分析計(jì)劃和實(shí)績(jī)的差異,并把以前進(jìn)行過(guò)的工作或別人做過(guò)的工作和目前自己所從事相同性質(zhì)的工作加以比較分析。三者相互聯(lián)系形成一個(gè)循環(huán)。同學(xué)們?cè)诨卮疬@道題目時(shí),需要注意本題一共有兩個(gè)小問(wèn)題。教材中有相應(yīng)的論述,同學(xué)們應(yīng)能夠依據(jù)參考性答案,自己進(jìn)行相應(yīng)的歸納,能夠用自己的語(yǔ)言組織答案更好。本題主要考核本課程的第二章第1點(diǎn)的“按照?優(yōu)先順序?處理工作”這一知識(shí)點(diǎn)。2.對(duì)于A類事情再進(jìn)行分類,分為:重要并且緊急的事(優(yōu)先做);緊急但是并不重要的事(第二做);重要但是并不緊急的事(第三做);雖有做的價(jià)值,但是既不重要也不緊急的事(可以請(qǐng)他人代勞)。本題的例子請(qǐng)同學(xué)們見教材第28頁(yè),問(wèn)題的關(guān)鍵是同學(xué)們應(yīng)該盡量結(jié)合自己的工作生活實(shí)際,我們每個(gè)人在自己的工作生活安排中都會(huì)有自己計(jì)劃做的、急于做的、非做不可的一些事情,而能夠按照“優(yōu)先順序”安排自己的工作并處理事情,就會(huì)極大地節(jié)省時(shí)間,有效利用時(shí)間,就會(huì)使得工作忙而不亂,井然有序。五、從下列文員工作方法中,任意選擇一種或兩種,談?wù)勀愕墓ぷ黧w會(huì)或?qū)Υ斯ぷ鞣椒ǖ恼J(rèn)識(shí)。本題源于教材第二章第3點(diǎn)的“文員的工作方法”(P32P39)。1.簡(jiǎn)要說(shuō)明受意方法:受意就是文員接受和領(lǐng)會(huì)上司的意圖。受意方法要注意:(1)善于領(lǐng)會(huì)上司意圖,不要曲解上司意圖;(2)備好記錄本,記錄下指示要點(diǎn);(3)注意傾聽,用心判斷指示的用意;(4)必要時(shí)可以提問(wèn),直至明了意圖為止,但不要打斷談話;(5)如有不同意見,可以公開提出,但要言之成理,并要注意方式、態(tài)度;(6)接受指示后,要不失時(shí)機(jī)地貫徹實(shí)施。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一件事情,使我充分認(rèn)識(shí)到,在受意時(shí),充分做好記錄的重要性。有一天,總經(jīng)理把我叫到辦公室讓我寫一份公司的簡(jiǎn)介,內(nèi)容要包括四個(gè)部分——公司的歷史、公司的現(xiàn)狀、公司的硬件和軟件配備、公司取得的成績(jī)。只好憑自己大腦中的記憶寫,結(jié)果寫出來(lái)的簡(jiǎn)介根本就不行。從這個(gè)事情中,我體會(huì)到了在受意時(shí),做好記錄的重要性。回答問(wèn)題的思路是,首先說(shuō)明所寫方法的基本含義,這個(gè)主要依照教材中的表述作答即可?;卮饡r(shí)還一定要要注意結(jié)合教材,聯(lián)系實(shí)際作答。這是一個(gè)比較典型的理論結(jié)合實(shí)際的題目,相信我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常會(huì)用到這樣一些方法,關(guān)鍵是我們平時(shí)可能不會(huì)太注意這些方法,而一旦將這些方法理論化又會(huì)使我們覺得有些不便,但我們還是應(yīng)該更為自覺地使用并能夠結(jié)合實(shí)際談出我們自己的一些認(rèn)識(shí)。我是公司一名主管,在做了大量工作并經(jīng)過(guò)深入的調(diào)查分析后,覺得有必要向自己的上司提出一些建議,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,在這樣一些時(shí)機(jī)下,我應(yīng)該選擇哪個(gè)時(shí)機(jī),請(qǐng)大家?guī)兔Τ龀鲋饕?。,然后在提出自己的見解。選項(xiàng)C在員工婚宴這樣喜慶的場(chǎng)合中,提出工作建議是不適合的還是另選時(shí)機(jī)為妙。選擇D是和性格直爽的領(lǐng)導(dǎo)比較適宜,我們應(yīng)該考慮到如果這位領(lǐng)導(dǎo)很愛面子,很注重禮節(jié)性的東西,這樣做成功的幾率就很小,所以選擇D想也不是很合適。這個(gè)選項(xiàng)既注重了說(shuō)明自己所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí)也把自己的見解予以表達(dá)。下面一段文字材料供同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)進(jìn)言方法時(shí)參考:及時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)提出科學(xué)、合理的意見和建議,既是下屬的應(yīng)盡職責(zé),更是下屬展示才能、贏得上司賞識(shí)和器重的一條重要途徑。這里的關(guān)鍵就在于要掌握向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)言的技巧和方法。韓非子就曾提出,下屬不能隨便向上司進(jìn)言。韓非子所列舉的這些情況,其實(shí)就是由于未對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的脾性、好惡等進(jìn)行充分掌握所導(dǎo)致的。因此,下屬欲做到“百發(fā)百中”,就首先要做到“知己知彼”,不僅要學(xué)會(huì)“胸中有良方”,還要學(xué)會(huì)“對(duì)癥下藥”,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及其領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方法有一定的了解。二、準(zhǔn)備充分向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)諫,既關(guān)系到建議能否被領(lǐng)導(dǎo)采納,更影響到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的評(píng)價(jià)和看法。否則會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為部屬想法簡(jiǎn)單幼稚、做事粗心、目光短淺或考慮不周,而且這些印象可能會(huì)長(zhǎng)久地保留在領(lǐng)導(dǎo)的腦際中,從而影響下屬今后的發(fā)展;而考慮縝密細(xì)致的辦事作風(fēng),無(wú)疑會(huì)增加領(lǐng)導(dǎo)的滿意度和信任度。為此,事先要把準(zhǔn)備工作做足:;。;,以增大領(lǐng)導(dǎo)接受建議的可能性。不妨對(duì)未來(lái)作一預(yù)期,展示自己的建議的光明前景,并對(duì)各種可能性做出估計(jì),這樣不僅可增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)方案的信心,也可以表明下屬具有某種長(zhǎng)期眼光,引起領(lǐng)導(dǎo)的重視。因此,下屬向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)言一定要把握好時(shí)機(jī),做到言當(dāng)其時(shí),不失良機(jī)。主動(dòng)給領(lǐng)導(dǎo)出主意與領(lǐng)導(dǎo)要求下屬出主意,其效果截然不同。因此,下屬給領(lǐng)導(dǎo)出主意時(shí)一定要把握好時(shí)機(jī),決策性建議超前出,補(bǔ)救性建議及時(shí)出,一般性建議經(jīng)常出,多出有預(yù)見性建議,少放“馬后炮”。盡量選擇一些非正式場(chǎng)合,如茶余飯后,下班途中,會(huì)議之后,以非工作角色,在領(lǐng)導(dǎo)心情放松時(shí),把自己的意見和建議在輕松愉快的閑談中以不經(jīng)意的方式傳達(dá)給領(lǐng)導(dǎo)。人在情緒不佳時(shí),較之平常更容易悲觀失望,思維遲鈍且惰于思考,情緒波動(dòng)大并容易產(chǎn)生過(guò)激行為。這啟示我們,在向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)言時(shí)要學(xué)會(huì)“察言觀色”,注意領(lǐng)導(dǎo)的反映,做到熱心不過(guò)度,善謀不亂謀,把握好進(jìn)言的頻率,遇到領(lǐng)導(dǎo)一時(shí)不接受自己的建議時(shí),下屬不能固執(zhí)己見。因此,向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)言必須講究方式方法,使領(lǐng)導(dǎo)樂(lè)于接受。以請(qǐng)教的方式提建議,就不失為一個(gè)好的方法。下屬以這種方式向領(lǐng)導(dǎo)提建議,表明下屬在提意見之前已經(jīng)仔細(xì)推敲和研究了領(lǐng)導(dǎo)的計(jì)劃方案,是以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的思想的。五、擺正位置,出于公心。不能抱著自己的小九九,更不能給領(lǐng)導(dǎo)出餿主意,乘機(jī)整人。,大局出發(fā)。為此,要強(qiáng)化“三個(gè)思考”,即換位思考看問(wèn)題的站立點(diǎn)要高,能從全局出發(fā)為領(lǐng)導(dǎo)出主意、提建議;補(bǔ)位思考拾遺補(bǔ)缺,完善決策;易位思考站在群眾的角度審視領(lǐng)導(dǎo)決策,提高決策的公正性和可操作性。,遵循程序。《辦公室管理》第二次形成性考核作業(yè)題目解析一、從文員工作的角度對(duì)比說(shuō)明打電話和接聽電話的異同。相同:1.都應(yīng)先問(wèn)好,再傳達(dá)自己的信息;2.都應(yīng)保持耐性、熱情的態(tài)度;3.通話結(jié)束,應(yīng)讓對(duì)方感受到自己愉快的心情;4.都應(yīng)簡(jiǎn)明扼要表達(dá)自己的意思。2.打電話應(yīng)將重點(diǎn)部分在掛電話之前再確認(rèn)一遍;接電話則沒有這一步;,接聽電話一般沒有選擇。以上內(nèi)容只是給同學(xué)們做參考,同學(xué)們還可以自己歸納一些要點(diǎn)。問(wèn)題源于教材第三章第3點(diǎn)的“電視會(huì)議”和“交互式電話會(huì)議”這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),見教材P59—P60,還可參閱教材P153,回答問(wèn)題的關(guān)鍵是,要先說(shuō)明基本用途,然后進(jìn)行比較?!敖换ナ诫娫挄?huì)議”的基本用途是使單位或個(gè)人可以在任意一部電話機(jī)上組織多方的國(guó)際、國(guó)內(nèi)或本市的電話會(huì)議,聲音清晰宛如一室。3.各自的優(yōu)劣:“電視會(huì)議”——優(yōu):通達(dá)范圍廣,消除時(shí)空上的局限性,生動(dòng)形象;劣:技術(shù)上的要求較高?!耙话阈詴?huì)議”優(yōu):溝通方便、傳達(dá)準(zhǔn)確、便于交流。三、簡(jiǎn)要回答郵件分揀的一般標(biāo)準(zhǔn)??蓞㈤喗滩腜66.(1)按照收件人的姓名分揀;(2)按照郵件的重要性分揀;(3)按照收件部門的名稱分揀。本題的答案請(qǐng)同學(xué)們見教材第72頁(yè)。本題可以從4個(gè)方面進(jìn)行回答,即教材第88頁(yè)的相關(guān)表述。六、結(jié)合下面教材中引用的“案例”,虛擬一份“致歉函”,體會(huì)信訪工作實(shí)務(wù)操作。第二天,那位夫人接到了這樣一封信:親愛的凱慈夫人:感謝您告知我們那些玫瑰在很差的情況下已經(jīng)到達(dá)您家的消息。由于我們送貨車中途修理的意外耽擱,加之昨天不正常的高溫,所以您的玫瑰我們未能按時(shí)、保質(zhì)交貨,為此,請(qǐng)接受我們的歉意和保證。在過(guò)去的兩年里,我們總是把您看作一個(gè)尊敬的顧客,并一直為此感到榮幸。請(qǐng)讓我們了解怎樣更好地為您服務(wù)。佩雷斯(經(jīng)理簽名)年月日這道作業(yè)題目實(shí)際是讓同學(xué)虛擬一個(gè)案例,模仿上面致歉函的方式,寫一份自己設(shè)計(jì)案例的致歉函,同學(xué)們不要照抄原致歉函,最好也不要依據(jù)本案例寫。通過(guò)寫作,體會(huì)文員在信訪工作中的工作責(zé)任。問(wèn)題源于教材第八章第4點(diǎn)的“日程安排計(jì)劃表的種類和管理”。本題考察同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用能力,同學(xué)們要對(duì)以上四種類型的預(yù)定表理解和掌握之后,再結(jié)合自己的實(shí)際情況回答。是企業(yè)在每例行的主要業(yè)務(wù)活動(dòng),及有關(guān)公司的活動(dòng)事項(xiàng)一覽表,所記載的活動(dòng)事項(xiàng)有股東大會(huì)、董事會(huì)、公司創(chuàng)立紀(jì)念日、年休假等。(2)月預(yù)定表、周預(yù)定表、日預(yù)定表。周預(yù)定表是一個(gè)月預(yù)定計(jì)劃中的一周計(jì)劃,此預(yù)定計(jì)劃比月預(yù)定表更詳細(xì)。2.—,編寫。答題基本思路如下:1.提神醒腦的服務(wù)。2.私事方面的協(xié)助。(2)純私人性請(qǐng)求時(shí)——遇到這種情形,就把它當(dāng)作上司利用文秘人員是下屬同事的關(guān)系來(lái)協(xié)助他解決私人的事務(wù)。包括:(1)薪金收入管理——薪金收入達(dá)到一定的金額,或有兩種以上收入來(lái)源者,以及薪金以外有超額的收入,都需要按稅法申報(bào)。(2)支票往來(lái)的管理——最主要的是保管支票簿、支票專用印章。4.其他。三、根據(jù)國(guó)際慣例宴請(qǐng)程序及下表中所列的“項(xiàng)目和任務(wù)”,將相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行歸類,提出一個(gè)簡(jiǎn)約的工作任務(wù)單。文秘人員經(jīng)常要協(xié)助上司舉辦各類宴會(huì)。正式宴請(qǐng)應(yīng)該完全符合社交禮儀規(guī)則。文秘人員自始至終都要留意細(xì)節(jié)問(wèn)題。(如下圖所示)項(xiàng)目或任務(wù) 宴請(qǐng)人數(shù) 場(chǎng)地 場(chǎng)地布置 完成任務(wù)情況 備注、提示負(fù)責(zé)人完成進(jìn)度重要客人的陪同、接待餐桌上的裝飾品、姓名 標(biāo)簽 菜單選擇 酒、飲料 招待員安排 現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)主桌和其他席位安排、席位卡 簽到桌和簽到本 門口的接待工作上司的特別提示、要求(如發(fā)言稿)衣物寄存處、洗手間來(lái)賓的司機(jī)安排、車輛 停放意外情況(停電、客人 酒醉等)桌椅擺設(shè)、其他物品準(zhǔn) 備 結(jié)束后清場(chǎng)這道題目主要是給同學(xué)們提供了一個(gè)編寫“工作任務(wù)單”的基本框架,同學(xué)們可以參照這個(gè)框架,考慮宴請(qǐng)過(guò)程中會(huì)涉及到的相關(guān)程序和基本任務(wù),如果能夠根據(jù)這個(gè)范本,結(jié)合自己的工作實(shí)踐,編寫出合適的“工作任務(wù)單”則最好。問(wèn)題源于教材第十二章第1點(diǎn)“口頭語(yǔ)言的特征”和第2點(diǎn)“敬語(yǔ)的用法”這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。1.口頭語(yǔ)言的基本特征:(1)語(yǔ)音聽過(guò)就立即消失,但語(yǔ)義讓人明白了,可能留在記憶中;所以發(fā)聲要清楚,盡可能說(shuō)得通俗、生動(dòng)、規(guī)范,使人一聽就明白,并留下印象??谡Z(yǔ)中,需要強(qiáng)調(diào)的成分,都是通過(guò)重音表達(dá)的。因?yàn)闈h字一音多字。比如,莊重的場(chǎng)合,口語(yǔ)應(yīng)規(guī)范、簡(jiǎn)明些;休息時(shí)間,口語(yǔ)可生動(dòng)些,語(yǔ)調(diào)也可輕松、愉快些。(2)與并非熟悉的人或是在正式場(chǎng)合(生意場(chǎng)合或婚喪喜慶時(shí)的致詞及談話)也需要使用敬語(yǔ)。同學(xué)們要注意,本題有兩個(gè)問(wèn)題:這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。問(wèn)題源于教材第十二章第6點(diǎn)“社交話題的選擇”,.合適的話題包括:(1)談話雙方都感興趣的、有共同利益的話題,如合作意向等;(2)一般人喜聞樂(lè)見的話題,如天氣、時(shí)事新聞、體育報(bào)道等;(3)顯示地方或民族色彩的話題,如本地的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、風(fēng)景名勝、歷史名人、風(fēng)土人情等;(4)比較高雅的話題,如古典音樂(lè)、書法、繪畫、中外名著、展覽會(huì)、新聞任務(wù)等;(5)積極、健康的生活體驗(yàn)的話題;(6)風(fēng)趣、幽默的小故事,無(wú)傷大雅的笑話,有時(shí)也能活躍氣氛。如個(gè)人私生活等。如疾病、殘疾、死亡、兇殺、丑聞、慘案等。如個(gè)人的特殊的生活習(xí)慣、宗教信仰和政治觀點(diǎn)的分歧等。如對(duì)于專業(yè)問(wèn)題略知皮毛就不應(yīng)隨意發(fā)揮。(6)庸俗的、色情的話題。如涉及商業(yè)機(jī)密的話題。1.印章的使用的主要形式為:(1)落款章;(2)更正章;(3)證見章;(4)騎縫章;(5)騎邊章;(6)密封章;(7)封存章。(2)騎縫章用于帶有存根的公函、介紹信,加蓋在正本和存根連接處的騎縫線上。四、簡(jiǎn)要闡述收文處理的程序及分送的基本原則。1.收文處理的程序:簽收和拆封——登記——分送——擬辦——批辦——承辦——催辦——注辦。五、按照文書立卷特征立卷,主要有哪幾種類型?簡(jiǎn)要說(shuō)明按照問(wèn)題特征立卷的基本含義。同學(xué)們?cè)诨卮鸬谝粋€(gè)問(wèn)題時(shí),應(yīng)在回答要點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行一定的說(shuō)明和闡述。1.類型:(1)按問(wèn)題特征立卷;(2)按作者特征立卷;(3)按文種特征立卷;(4)按時(shí)間特征立卷;(5)按地區(qū)特征立卷;(6)按通訊者特征立卷。六、通過(guò)檔案利用的途徑和方式,談?wù)剻n案利用的意義?;卮饐?wèn)題可以談點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。第五篇:電大 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辦公室管理形成性考核冊(cè)答案辦公室管理形成性考核冊(cè)答案辦公室管理作業(yè)1(第一、第二章)一、單選選擇題BDACAADCBA二、判斷題三、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答辦公室的主要特點(diǎn)。P8簡(jiǎn)述辦公室設(shè)備使用規(guī)范。P20辦公室管理作業(yè)2(第三、第四章)一、設(shè)計(jì)題調(diào)研工作大體上可分為三個(gè)階段,即準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段和完成階段,請(qǐng)對(duì)調(diào)研工作的三個(gè)階段進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)。每當(dāng)她看到復(fù)印紙抽拿零亂,公用字典扔在窗臺(tái),廢紙桶滿了沒人倒,都及時(shí)做些清潔整理工作,以維護(hù)辦公環(huán)境的整潔。下班前,她也將辦公桌收拾得干凈整齊,從不把文件、物品亂堆亂放在桌面上。秘書小劉上班匆匆忙忙,接待室的窗臺(tái)布滿灰塵,辦公桌上堆得滿滿當(dāng)當(dāng),電腦鍵盤污跡斑斑,上司要的文件總是東查西翻,每日常用的“訪客接待本”也總是找不到。***點(diǎn)評(píng):通過(guò)上述案例,可以看出辦公室工作環(huán)境的清潔、有序,直接對(duì)組織的形象和績(jī)效產(chǎn)生一定的影響??梢?,李敏符合要求;小王的工作存有誤區(qū);小劉工作不合要求。秘書對(duì)日常環(huán)境的管理包括3個(gè)方面的內(nèi)容,即個(gè)人工作區(qū)的環(huán)境管理,上司辦公室的環(huán)境管理,日常公務(wù)活動(dòng)區(qū)的環(huán)境管理。(2)正確使用并注意維護(hù)復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等辦公自動(dòng)化設(shè)備,保持周邊的整潔,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題自己動(dòng)手或及時(shí)找人維修。(4)注意發(fā)現(xiàn)在辦公設(shè)備、室內(nèi)光線、溫度、通風(fēng)、噪音、通道等方面存在的有礙健康和安全的隱患,并及時(shí)提出建議或通知有關(guān)人員進(jìn)行整改。(2)每天要定時(shí)開窗通風(fēng),保持空氣的自然清新,并定時(shí)測(cè)溫、測(cè)濕,保持適合上司習(xí)慣的溫度
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