機(jī)關(guān)干部“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)自查材料-閱讀頁
2024-10-17 23:34本頁面
【正文】 突出的位置，常抓不懈，下決心抓緊、抓實(shí)、抓出成效?！弊黠L(fēng)是人們思想、工作和生活態(tài)度的集中反映，是品格、修養(yǎng)和素質(zhì)的充分體現(xiàn)。我們黨是執(zhí)政黨，能不能經(jīng)受住長久執(zhí)政的歷史考驗(yàn)，能不能帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興，建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，不僅要靠指導(dǎo)思想、大政方針、路線政策的正確，也要靠求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和崇高圣潔的生活作風(fēng)?！弊黠L(fēng)正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事業(yè)興，事業(yè)興才能國昌盛。第四篇：教師“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)自查材料教師“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)自查材料3月2日，市委、市政府召開了全市改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，決定從3月6日到3月6日，開展改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展活動(dòng)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)自活動(dòng)開展以來，我嚴(yán)格按照市委、市政府的要求，在辦公室的統(tǒng)一安排部署下，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查擺不足，及時(shí)進(jìn)行整改，特別是通過認(rèn)真學(xué)習(xí)張書記、王市長的重要講話精神，進(jìn)一步提高了對(duì)開展這項(xiàng)活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)了責(zé)任感和緊迫感。對(duì)照文件要求，認(rèn)真查找自己在實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的差距和不足，努力糾正自己服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、工作效率不高等問題。二、查擺問題，認(rèn)真剖析對(duì)照改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展活動(dòng)的要求，總結(jié)自身工作，我發(fā)現(xiàn)自身還存在著一些差距和不足，主要表現(xiàn)在：一是政治理論學(xué)習(xí)還不夠深。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)、學(xué)習(xí)文件，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)時(shí)間少，對(duì)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)的不深不透，理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠，在運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐方面還存在很大差距。工作只滿足于按部就班、四平八穩(wěn)，滿足于用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去解決新問題，缺少創(chuàng)新意識(shí)和開拓進(jìn)取精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，處理事情有時(shí)方法比較簡單，走程序性的老路，特別是缺乏先進(jìn)地區(qū)大膽改革、敢為人先的精神。只滿足于做好份內(nèi)的工作，完成自己的目標(biāo)任務(wù)，對(duì)全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。三、下一步努力方向一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法、廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。二是積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。樹立服從要堅(jiān)決、落實(shí)不走樣的工作態(tài)度。三是進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，提升服務(wù)意識(shí)。時(shí)刻以樹立機(jī)關(guān)干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔?，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：一、存在的主要問題（１）工作紀(jì)律松懈，極個(gè)別同志存在遲到、早退現(xiàn)象；（２）創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，在培訓(xùn)方式、內(nèi)容上創(chuàng)新不足；（３）部分教職工自覺學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性不夠。（２）黨校的工作性質(zhì)相對(duì)單一，以辦好主體班次培訓(xùn)為主要任務(wù)，日常工作相對(duì)輕松，工作任務(wù)量不是很大，導(dǎo)致個(gè)別同志工作松懈，紀(jì)律性不強(qiáng)。（４）黨校人員長期相對(duì)固定，對(duì)外交流提拔的機(jī)會(huì)很少，影響了工作積極性，不思進(jìn)取，得過且過。
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