清潔校園愛護(hù)環(huán)境演講稿-閱讀頁
2024-10-17 23:17本頁面
【正文】 桶明明就在附近，他們?yōu)槭裁床欢嘧邘撞絹G到垃圾桶里，而非要亂扔呢？我無言以對，只能提醒他們每天勤打掃，看到垃圾就及時(shí)撿起來。福特公司的創(chuàng)始者福特先生，剛從大學(xué)畢業(yè)便去應(yīng)聘一家汽車公司，一同應(yīng)聘的幾個(gè)人學(xué)歷都比他高，在其他人面試時(shí)，福特感到?jīng)]有希望了。董事長對這一切都看在眼里。董事長就發(fā)出了邀請：很好，福特先生，你已經(jīng)被我們錄用了。從此以后，福特開始了他的輝煌之路，直到把公司改名，讓福特汽車聞名世界。東漢少年陳蕃，自命不凡，一心想謀取天下，而他所居住的院內(nèi)齷齪不堪，卻不以為然，他認(rèn)為：大丈夫處世當(dāng)橫掃天下，怎能去打掃一間房屋呢！他父親的朋友卻反問一句：一屋不掃，何以掃天下！的確，我們在談?wù)撉鍧崋栴}時(shí)，我們在談?wù)撘粋€(gè)人處世的氣量，如果連一屋都不肯掃，所謂的理想，所謂的奮斗，所謂的凌云壯志，不過都是無源之水無本之木，其實(shí)是難以真正實(shí)現(xiàn)的。偌大的江漢校園，三千學(xué)子，三百教職工，當(dāng)我們不再把清潔衛(wèi)生作為一個(gè)老大難的問題而“重點(diǎn)整治”時(shí)，當(dāng)我們把有限的時(shí)間和精力投入到更精彩的校園生活當(dāng)中時(shí)，我們將共同書寫一段精彩的江漢傳奇！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！第四篇：國旗下講話清潔校園 愛護(hù)環(huán)境清潔校園 愛護(hù)環(huán)境 老師們，同學(xué)們：大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《清潔校園 愛護(hù)環(huán)境》。是的，校園就是我們的家，我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。那么，作為蔣小的主人，愛護(hù)環(huán)境，我們究竟應(yīng)該怎么做呢? 這里不妨給大家講一個(gè)故事。年輕人想：這一定是一份對老人來說很重要的材料。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶，高興地說：總算讓它到了該去的地方了。優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍﹣y拋亂扔的現(xiàn)象。作為學(xué)校的主人，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯? 各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，檢查。為創(chuàng)建文明校園，和諧校園，請同學(xué)們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)校園環(huán)境，爭做保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士?！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉。”教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃。當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢?？墒?，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃l(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶等；還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃；學(xué)校的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個(gè)腳印；樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎凋謝。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查?！皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1