【正文】 ，我自己也以為是。：“我永遠(yuǎn)不能原諒自己!”說(shuō)說(shuō)作者不能原諒自己的原因是什么?表達(dá)了怎樣的情感? 《背影》很相似，在內(nèi)容上它們同是寫(xiě)_______，所表達(dá)的思想感情也是一致的。體現(xiàn)了父恩難忘。家是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，也是我們成長(zhǎng)的避風(fēng)港和歸宿。我們每個(gè)人都以各種不同的身份和角色，充當(dāng)著不同家庭的成員。要求：①自擬題目。小編為大家精心推薦的八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試卷，還滿(mǎn)意嗎?相信大家都會(huì)仔細(xì)閱讀，加油哦!八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元檢測(cè)試題（人教版）新學(xué)期初二上冊(cè)語(yǔ)文第一單元檢測(cè)題第四篇：語(yǔ)文版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試卷一、學(xué)海拾貝（8分）選擇所給注音有錯(cuò)誤的一組（）（2分）A、矜持（jīn）披掛上陣（gu224。）籠罩（lǒng）B、鄰近（l237。）掩映（y236。i）世人矚目（zhǔ）障礙（zh224。）矢志不移（shī）迂回（yǘ）遺傳（y237。ng）降落 投降 空降C、相（xi224。i）勞累 積累 拖累指出下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)并改正。B、我國(guó)秈型雜交水稻的成功，是世界一大奇跡。D、經(jīng)過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)和思考，袁隆平展開(kāi)了想象的翅膀。學(xué)習(xí)了消息，你認(rèn)為下面關(guān)于消息的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)和主體通常是一則消息中不可缺少的部分。C、主體部分承接導(dǎo)語(yǔ)，扣住中心，用足夠的材料、典型的事例展開(kāi)導(dǎo)語(yǔ)中已點(diǎn)明的新聞事實(shí)，是導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的具體化。二、生活與實(shí)踐（８分）依次填入下列句中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）_______，飄逸著沁脾的清香；__________，散發(fā)著濃烈的祝福；________,只有細(xì)細(xì)品嘗，才能體味著這淡淡的苦澀中所蘊(yùn)含的真諦。但此時(shí)此地，有何話(huà)可說(shuō)? 我謹(jǐn)以最虔誠(chéng)的信念，向殉難者獻(xiàn)誓：心未死，_________，和平可期_________，殺人者必覆滅。（2分）《揚(yáng)子晚報(bào)》6月1日消息 今日零時(shí)，世界上最大的水利樞紐三峽工程成功關(guān)閉最后一道閘門(mén)，三峽水庫(kù)正式下閘蓄水，奔瀉千年的滔滔江水被攬入大壩與群山的懷抱。____________________________________。李光耀話(huà)語(yǔ)的言外之意是什么？（2分）____________________________________三、讀書(shū)滋味（44分）（一）（14分）新華社莫斯科7月13日電（記者許基仁、劉廣、林榕）把所有的矜持都拋掉，讓熱淚 盡情地流淌。北京在國(guó)際奧委會(huì)第112次全會(huì)選定2008年奧運(yùn)會(huì)主辦城市的投票中，第一輪就以過(guò)半數(shù)優(yōu)勢(shì)贏得了奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。文中劃線(xiàn)的文字叫，其作用是（２分）這則消息在標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)及主體部分中都用了數(shù)字，這樣寫(xiě)有什么作用？（２分）答：1第二輪就以半數(shù)優(yōu)勢(shì)贏得了奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)一句中，把就去掉，表達(dá)效果會(huì)發(fā)生什么變化？（２分）答：1聚集在莫斯科世界貿(mào)易中心的中國(guó)人眼睛濕潤(rùn)了，這一細(xì)節(jié)說(shuō)明了什么？（２分）答：12003年8月3日晚，北京奧組委在北京天壇祈年殿前舉行隆重的會(huì)徽發(fā)布儀式，第29屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽(北京2008年奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽，見(jiàn)右圖)終于揭開(kāi)了她的神秘面紗。(6分)（注：下圖印章的黑色部分實(shí)際是紅色，五環(huán)的顏色從左到右依次為天藍(lán)、黃、黑、草綠、紅。②本屆奧運(yùn)會(huì)的申辦陣容堪稱(chēng)豪華，除巴黎和倫敦外，還包括馬德里、紐約和莫斯科，被認(rèn)為是奧運(yùn)史上競(jìng)爭(zhēng)最激烈的申辦。③在申辦期間一直最被看好的巴黎已是第三次申辦奧運(yùn)會(huì)，前兩次分別是在申辦１９xx年奧運(yùn)會(huì)時(shí)輸給巴塞羅那和２０xx年奧運(yùn)會(huì)敗給北京，但這依然無(wú)法給他們帶來(lái)勝利。④在羅格宣布最終結(jié)果后，倫敦代表團(tuán)沸騰了，他們相互擁抱慶祝勝利，而巴黎代表團(tuán)成員則沉寂了很長(zhǎng)時(shí)間，久久沒(méi)有離去，不少人眼里已是淚水盈盈，巴黎市長(zhǎng)德拉努埃則眼含淚水和代表團(tuán)成員擁抱⑤據(jù)悉，當(dāng)五個(gè)申辦城市在６日向國(guó)際奧委會(huì)第１１７次全會(huì)進(jìn)行陳述時(shí)，倫敦的陳述脫穎而出，非常具有感染力，而且他們強(qiáng)調(diào)為了奧林匹克運(yùn)動(dòng)的未來(lái)，要讓更多的孩子和年輕人投入到體育中，尤其是奧申委主席塞1選文標(biāo)題分為兩部分：倫敦奪得２０１２年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)是 題，得票數(shù)微高于巴黎是 題。（２分）① ② ③ ④ ⑤1請(qǐng)指出這則消息的有關(guān)要素。結(jié)合消息中所說(shuō)的原因，請(qǐng)你為倫敦2012年奧運(yùn)會(huì)擬一條標(biāo)語(yǔ)作為宣傳。我還說(shuō)，我這一輩子，從沒(méi)打過(guò)人。那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話(huà)，但所有的話(huà)都心不在焉。你那固執(zhí)的一問(wèn)，仿佛爬山虎無(wú)數(shù)細(xì)小的卷須攀滿(mǎn)我的整個(gè)心靈。不是偶然，而是經(jīng)常；不是輕描淡寫(xiě)，而是刻骨銘心。（5）在你最小最小的時(shí)候，我不曾打你。我生怕任何一點(diǎn)輕微的碰撞，將你稚弱的生命擦傷。面對(duì)你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭，我向上天發(fā)誓：我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你，直到我從這顆星球上離開(kāi)的那一天。你開(kāi)始淘氣，開(kāi)始惡作劇對(duì)你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢(qián)幣、污臟的衣著我都不曾打過(guò)你，我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童，都像走路會(huì)跌倒一樣應(yīng)該原諒。人們對(duì)于痛苦的記憶，總是趨向于忘記。)異常又漏洞百出。在所有的苦口婆心都宣告無(wú)效，在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無(wú)以建樹(shù)之后，我被迫拿出最后一件武器這就是毆打。孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當(dāng)你初次與它們接觸時(shí)，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。世人將這一份特權(quán)賦予母親，當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。每當(dāng)打你的時(shí)候，我的心都在輕輕地顫抖，我一次又一次問(wèn)自己，是不是到了非打不可的時(shí)候?不打他我還有沒(méi)有其他的辦法?只有你自己當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗，孩子，我才會(huì)舉起我的手（11）每一次我打過(guò)你之后，我都要深深地自責(zé)，假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰，哪怕它將苛烈十倍。責(zé)罰不可以替代也無(wú)法轉(zhuǎn)讓?zhuān)缤囸I中的食物，只有你自己嚼碎了咽下去，牙會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分。（12）打人是個(gè)重體力活兒。于是人們便發(fā)明了打人的工具：戒尺、鞋底、雞毛撣子（13）我從不用那些工具，打人的人用了多大的力，便要遭受到同樣的反作用力。我愿在打你的同時(shí)，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦艱，這樣我才可以精確地掌握數(shù)量，不至于失手將你打得太重。因?yàn)?，重要不是身累，而是心累?4）孩子，聽(tīng)了你的話(huà)，我終于決定不再打你了。毫不懂道理的耍孩和已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必打，因?yàn)榇蚴菦](méi)有用的。（15）孩子，打與不打都是愛(ài)，你可懂得?1看拼音寫(xiě)漢字：狡(xi225。你可以結(jié)伴于鄉(xiāng)間品味郊游的樂(lè)趣，你可以徜徉沙灘感受大海的魅力，你可以漫步叢林領(lǐng)略山野的幽靜然而，假日也有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)的困擾，形形色色的補(bǔ)課的煩惱，以及并非情愿的學(xué)琴畫(huà)的無(wú)奈。第五篇：六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案（范文模版）六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 chū sh226。 k242。 miǎn l236。，這是我們自信心的泉源。（）唯有是值得寶貴的，唯有他起來(lái)，中國(guó)才xu225。 qi224。 ku225。 h225。n jī xi224。施（）撓（）艱（）毅（）拖（）曉（）堅(jiān)（）義（）譏（）漿（）斑（）篇（）饑（）槳（）班（）偏（）三、給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。nɡ j236。nɡ）塞．外（s224。o di224。n）纖．（qi224。n w224。o n225。寢不（）（）思潮（）（）（）（）如洗（）（）石出（）（）不回 牙牙（）（）五、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。（）形容形象高大，氣概雄偉豪邁。（）周到而細(xì)密。哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。（）有。八、根據(jù)課文填空。今天，我們乘貨車(chē)去八達(dá)嶺，過(guò)青龍橋東站，可以看到一座銅像，那就是詹天佑的塑像。醒來(lái)再想捉住這夢(mèng)的時(shí)候，夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了。一切都（）在朦朧的薄暗中。我體會(huì)到了作者 的感情，此時(shí)，“母親的面影”是 的。說(shuō)“這凄涼”是“甜蜜的”是因?yàn)槔L圖，計(jì)算。（）遇到困難，他總是想：“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要 把它修好?！痹跇?biāo)有序號(hào)的句子后用一個(gè)詞語(yǔ)概括你體會(huì)到的詹天佑的精神。好像有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。②這兩句話(huà)寫(xiě)出了戰(zhàn)士們收獲西瓜后 的心情.③課文為什么用“彩色的翅膀”作題目？讀下面的詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)句表達(dá)的感情：①東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，/五千年文化植根在我們心田。朗誦時(shí)應(yīng)充滿(mǎn) 之情。這兩句寫(xiě)出了。③要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，/要做火箭去推動(dòng)飛船，/要像利劍把貧窮斬?cái)啵?要用愛(ài)心把世界相連。九、閱讀理解。哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。‘大概’，‘差不多’，這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。（）③塞外常常是狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿(mǎn)天，一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。（）④白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線(xiàn)路；晚上，他就在油燈下這一自然段是圍繞哪一句話(huà)寫(xiě)的，用波浪線(xiàn)把它劃下來(lái)。精密 周密（）的儀器（）的計(jì)劃（）的觀察（勘測(cè)想一想作者圍繞勘測(cè)線(xiàn)路，寫(xiě)了哪些方面的內(nèi)容？（2分）結(jié)合全文回答，你覺(jué)得詹天佑什么精神讓你感動(dòng)，為什么？（2分）詹天佑這樣做的力量源泉是什么呢？）的