【正文】 室委托執(zhí)教題為《2,5的倍數(shù)的特征》研究課；獲2008年秋季期平南鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一等獎(jiǎng)；獲平南縣小學(xué)教學(xué)能手稱號(hào)；獲平南鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)能手稱號(hào)；獲平南鎮(zhèn)第四批”骨干教師“稱號(hào)；獲平南鎮(zhèn)小學(xué)教師基本功比賽一等獎(jiǎng)。我還善于輔導(dǎo)和培養(yǎng)尖子生，每年檢測(cè)我所擔(dān)任的班級(jí)數(shù)學(xué)科滿分率都排全縣前列。四、愛(ài)心育人，用心育人，生機(jī)盈班在教育教學(xué)工作中，把”以愛(ài)育人，用心育人，全心服務(wù)學(xué)生“成為我教書(shū)育人的信條，在10多年的班主任工作中，我是以寬容、理解、賞識(shí)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，深得孩子們的愛(ài)戴。并在班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了介紹。事實(shí)證明，我的勁兒沒(méi)有白費(fèi)，工作回饋了我甘甜的果實(shí)。本人2008獲評(píng)為平南縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員；2009年被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。朱瑩照同學(xué)獲評(píng)為區(qū)”十佳少年“，賓紛同學(xué)獲評(píng)為貴港市”百名好少年“稱號(hào)。本人被評(píng)為平南縣”優(yōu)秀班主任“。我積極參加國(guó)培計(jì)劃2010年”知行中國(guó)“小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取全國(guó)優(yōu)秀班主任們的講座，結(jié)合自己所教班級(jí)的實(shí)踐情況，不斷改進(jìn)班主任工作的效率，初步取得良好的效果。我每接手一個(gè)新班，都根據(jù)班級(jí)實(shí)際，與學(xué)生一道設(shè)計(jì)班徽，制定班風(fēng)，營(yíng)造良好的班級(jí)文化，以此激勵(lì)、熏陶學(xué)生。通過(guò)活動(dòng)，不但發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，而且培養(yǎng)自主、自強(qiáng)、合作、互助、創(chuàng)新的學(xué)生，一大批學(xué)生獲全國(guó)、區(qū)、市、縣書(shū)畫、作文大賽、演講、讀書(shū)活動(dòng)、征文等獲獎(jiǎng)，學(xué)生的作文有26人次刊登有全國(guó)、區(qū)、地區(qū)的少年兒童刊物上。平時(shí)，我特別注意指導(dǎo)老師們?nèi)绾侮P(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想等動(dòng)態(tài)，注意培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好，在師生中推廣”賞識(shí)教育“，收到了很好的效果，轉(zhuǎn)變了老師們的觀念，老師們都能用賞識(shí)的眼光去看待每一位學(xué)生，使年級(jí)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)生愛(ài)好廣泛，每次學(xué)校組織的校內(nèi)外各項(xiàng)大賽，本年級(jí)參加的學(xué)生人數(shù)總是最多的，獲獎(jiǎng)人數(shù)也是居全校第一位。我積極參與教育科研實(shí)驗(yàn)，將理論與實(shí)踐相結(jié)全，更新觀念，大膽改革創(chuàng)新，在課堂教學(xué)中，我力求使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者和合作者，使教學(xué)成為師生共同享有的快樂(lè)活動(dòng)。積極開(kāi)展課題研究，2008年6月，主持開(kāi)展的廣西基礎(chǔ)教育課程改革重點(diǎn)研究課題《新課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材的實(shí)施研究》子課題《新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)生統(tǒng)計(jì)觀念與推理能力的培養(yǎng)》榮獲一等獎(jiǎng)，本人被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。2001參加廣西 ”十五“教育科學(xué)規(guī)劃課題《中小學(xué)實(shí)施心理素質(zhì)教育的研究與實(shí)驗(yàn)》獲科研階段成果二等獎(jiǎng)。2005年4月，參與的全國(guó)教育發(fā)展”十五“計(jì)劃重點(diǎn)課題科研項(xiàng)目《三結(jié)合德育創(chuàng)新教育活動(dòng)的探索與研究》，研究成果獲二等獎(jiǎng)，本人獲評(píng)為課題先進(jìn)個(gè)人。個(gè)人實(shí)驗(yàn)成果評(píng)為優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)。潛心教育，不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。其中論文《培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì)觀念的教學(xué)策略》刊登在《中國(guó)科技博覽》；論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何開(kāi)展有效的小組合作學(xué)習(xí)》刊登在平南教研室主篇的《教研工作交流》；論文《”三結(jié)合“教育是孩子健康成長(zhǎng)的主渠道》刊登在全國(guó)教育科研”十五“成果論文集；論文《淺談如何轉(zhuǎn)變差生》刊登在《基礎(chǔ)教育研究》等刊物。7篇獲全國(guó)級(jí)獎(jiǎng)，11篇獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，4篇獲市級(jí)獎(jiǎng)，8篇獲縣級(jí)獎(jiǎng)。作為政教副主任兼少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我分管學(xué)校德育工作，抓好學(xué)校師生的思想道德和紀(jì)律，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，每年組織開(kāi)展“藝術(shù)節(jié)”，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展提供平臺(tái)，使得學(xué)生全面、健康成長(zhǎng)。做好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作，使學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作規(guī)范化，科學(xué)化，大大提高了教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校連年獲平南縣教育教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。將體驗(yàn)教育和養(yǎng)成教育寓于豐富多彩活動(dòng)之中，積極組織開(kāi)展”手拉手活動(dòng)，與山區(qū)大鵬中心校結(jié)對(duì)子，每學(xué)期拿出1000多元經(jīng)費(fèi)和物品資助失學(xué)兒童上學(xué)。本人獲評(píng)為未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)個(gè)人。第五篇：任職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)任職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)本人于2007年7月畢業(yè)于….大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)。2008年8月被評(píng)聘為化工專業(yè)助理工程師。自參加工作以來(lái),本人嚴(yán)于律己，遵守國(guó)家法律、法規(guī),嚴(yán)格遵守單位制定的規(guī)章制度。在工作中不斷探索多次解決工藝中存在的問(wèn)題。2008年9月參與E部工段（2100萬(wàn)噸頁(yè)巖煉油改擴(kuò)建工程）的試生產(chǎn)工作，在試生產(chǎn)期間對(duì)工藝的不足進(jìn)行了改造。對(duì)E部工段所有電機(jī)對(duì)輪罩子改為能掀起盤車的便捷罩子，解決了必須將全部解螺絲拆下方可對(duì)設(shè)備盤車的不足。熔硫斧存在蒸硫效果差，易造成脫硫液凝結(jié)，堵塞熔硫釜，硫膏放料困難的問(wèn)題。經(jīng)研究決定架設(shè)一條單獨(dú)的蒸汽管路直接供蒸硫斧蒸硫使用，改造后效果較好，每年可多產(chǎn)硫膏約70噸。主要體現(xiàn)在：對(duì)脫硫反應(yīng)槽更換了新的液位檢測(cè)儀，解決了液位示數(shù)不準(zhǔn)造成反應(yīng)槽跑液的問(wèn)題；對(duì)反應(yīng)槽上部的催化劑加藥箱容積進(jìn)行改造，解決了加藥不方便，費(fèi)時(shí)費(fèi)力的缺點(diǎn)；將循環(huán)水池測(cè)量液位裝臵改為浮漂，改造后液位判斷準(zhǔn)確，解決了液位計(jì)示數(shù)不準(zhǔn)的問(wèn)題。經(jīng)管路改造，實(shí)驗(yàn)效果較好，全年可節(jié)約用堿量約105噸。由于3焦?fàn)t檢修時(shí)間為每出20孔焦檢修160分鐘，導(dǎo)致在檢修后期焦?fàn)t產(chǎn)生煤氣量降低，煤氣壓力不穩(wěn)，鍋爐時(shí)而因煤氣壓力低停工，粗苯產(chǎn)量下降。由于把檢修時(shí)間均勻分布在生產(chǎn)中，保證了煤氣壓力的平穩(wěn)，粗苯工段生產(chǎn)供蒸汽得到改善，粗苯產(chǎn)量增加。經(jīng)分析考察后最終確定將送煤立板外緣增加硬皮子，在送煤入焦?fàn)t時(shí)可將粘煤刮掉。2012年3月本人總結(jié)配煤經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際用Excel軟件編制了一套配煤軟件，該配煤軟件的使用使配煤準(zhǔn)確、省時(shí)還可以根據(jù)原料判斷出焦炭的質(zhì)量，為優(yōu)化配煤方案做出了一定的貢獻(xiàn)。此外在技術(shù)方面多次擔(dān)任技術(shù)組長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議，商討解決生產(chǎn)中存在的工藝和生產(chǎn)問(wèn)題，相關(guān)的組織和實(shí)施工作也鍛煉了自己組織管理方面的能力，為以后的工作打好了一定的基礎(chǔ)。特別是被評(píng)定為化工專業(yè)助理工程師的4年來(lái)，自身的專業(yè)技術(shù)能力有了很大程度的提高。在今后的工作中還需要不斷地學(xué)習(xí)，查找不足，充實(shí)知識(shí)，在自己的崗位上做出更多的