預(yù)防校園欺凌事件-閱讀頁
2024-10-17 20:05本頁面
【正文】 擬制懲戒教育制度，明確“紅線”范圍以及觸犯成本，讓孩子們時刻保持“紅線意識”；另一方面，校園是社會的縮影，老師則是這個縮影中的燈塔。青少年介于兒童和成人之間，是身心發(fā)育的特殊階段，也是樹立三觀的重要時期。重點就在于拿捏好度，“鹽淡適中”才能達到最優(yōu)的效果。與此同時，家長不能抱著“唯成績論英雄”的態(tài)度，應(yīng)配合學(xué)校培養(yǎng)孩子的底線意識與道德操守，學(xué)會尊重他人。不能老是以“孩子還小不懂事”為借口袒護孩子，更不能因此而讓孩子產(chǎn)生“我還是未成年，我不用承擔責任”的慣性思維。當看到青少年被人毆打、辱罵時，我們應(yīng)該及時伸出援手，多說幾句，多問幾句，也許就能避免一次惡劣的校園欺凌事件，也能讓一個孩子少受些傷害。整治校園欺凌事件是一個攻堅克難的過程，無論制度多么完善，法律多么健全，我們都希望孩子能發(fā)自內(nèi)心的善待他人，幫助他人。有關(guān)預(yù)防校園欺凌事件演講稿優(yōu)秀范文2老師們、同學(xué)們：大家下午好！今天我講話的主題是：“反對欺凌、構(gòu)建和諧平安校園”。同時形成在校園中積蓄關(guān)愛他人、自我保護的正能量，并積極參與到“反校園欺凌”的行動中來，營造和諧友善、平安的校園氛圍。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益，輕者嚴重違反校規(guī)校紀，重者構(gòu)成違法犯罪。尋求幫助：如果看到或遇到校園欺凌行為，要及時地找?guī)熼L幫助。機智沉著：如果遇到欺凌危險不要慌，在保證自己安全的情況下，尋找機會撥打110報警。接下來希望各班利用班會課，進行“反校園欺凌”行為的班級班會主題教育。確保師生安全。謝謝大家！有關(guān)預(yù)防校園欺凌事件演講稿優(yōu)秀范文3老師們、同學(xué)們：校園欺凌是危及學(xué)生安全、破壞校園穩(wěn)定的一大隱患。如今，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達與普及，校園欺凌又呈現(xiàn)出了網(wǎng)絡(luò)傳播的新趨勢，讓許多無辜的人受到更嚴重的身心傷害，而要徹底杜絕校園欺凌是一項復(fù)雜、系統(tǒng)的工程，需要全社會的共同努力。中國的傳統(tǒng)文化中，有許多文化精髓值得我們繼承與發(fā)展，例如“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”，與人為善，寬容待人，能避免同學(xué)之間大部分矛盾。成長的過程中，我們每個人都會遇到難以化解的難題，也難免怒氣沖沖。遠離暴力源。加強法律知識學(xué)習(xí)。同學(xué)們要積極閱讀法律書籍，增強法律意識，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，要明確施暴者需要承擔相應(yīng)的法律后果。心理學(xué)家將校園欺凌分為直接欺凌和間接欺凌，直接欺凌主要是指打罵，間接欺凌包括散播謠言、排擠受欺凌者等等。所以，不能給其他同學(xué)起侮辱性的綽號、不能散播關(guān)于其他同學(xué)的消極謠言，說閑話，更不能威逼恐嚇。有關(guān)預(yù)防校園欺凌事件演講稿優(yōu)秀范文4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！眾所周知，“欺凌”，它不但會傷害一個人的身體，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，更會使人的精神受到痛苦的折磨。讓學(xué)生們對什么是校園欺凌事件有了更深刻的認識。有校園欺凌的學(xué)生，首先要意識到，欺凌行為是不道德的行為，欺凌行為是無能的表現(xiàn)?！北黄哿璧腵同學(xué)也要站出來說不：當你被其他同學(xué)欺負時，首先你自己要勇敢反擊；如果對方太強勢，你無力反擊，就要學(xué)會先保護自己，然后要大膽向老師或家長反映，讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。xx小學(xué)一直提倡同學(xué)們做文明友善的小陶子，號召大家團結(jié)友愛，嚴于律己，寬以待人。用我們的理智、我們的愛心去化解矛盾，預(yù)防校園欺凌，共創(chuàng)和諧校園，真正成為更加和諧和積極向上的大家庭。通過恰當?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會學(xué)生察覺自己的攻擊意識，并合理控制與調(diào)整不合理的觀念。掌握應(yīng)對校園欺凌的正確方法，從而提高防欺凌能力，進而學(xué)會保護自己。三、教學(xué)過程引入當前，校園欺凌——同學(xué)間欺負弱小行為的現(xiàn)象在各地校園時有發(fā)生，備受社會關(guān)注。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學(xué)校高度重視，積極行動起來,切實加強校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。（2）、大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀的行為，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價。（3）、如果危險發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊。（5）、如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命為第一考慮。（7）、找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。預(yù)防小措施同時希望同學(xué)們做到以下幾點：（1）、上課期間，學(xué)校大門、小門關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門。（2）、嚴格遵守學(xué)校的作息時間，堅持不懈地養(yǎng)成守時的好習(xí)慣。上下樓梯靠右走，一定要做到，不推、不擠、不跑、不跳。（5）、放學(xué)后排好路隊，出校門后到指定位置及時回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。及時將情況向家長、班主任或?qū)W校安保人員報告。從你我做起，從大家做起，從
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