【正文】 ，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應(yīng)當切實地樹立起時代的責(zé)任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒。每一張桌子讓它干凈整潔。一片紙，我們撿起。一朵花，我們珍惜。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!愛護環(huán)境主題演講稿6各位敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!很榮幸能夠站在這里演講，我是xx班的xxx。動物是什么，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物，我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng)，我知道有人會說，預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，1呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存，那么150年呢!200年呢!無法估量啊!植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡單的問題，我想不說也知道!最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴重的。 因為變暖造成的傷害還有很多很多!說到這里，大家一定認為我說的太遙遠，不現(xiàn)實，錯!大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的`燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧!不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁，保護環(huán)境，從身邊做起，從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍的天空!我的演講完畢，謝謝大家!愛護環(huán)境主題演講稿7尊敬的老師親愛的同學(xué)們大家上午好，我今天國旗下講話的內(nèi)容是愛護校園環(huán)境人人有責(zé)春回大地，萬物復(fù)蘇。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影。畫家說：環(huán)境是靈感的源泉。教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。同學(xué)們，我們都知道環(huán)境對于我們的重要。我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑。我們校園的水籠頭卻時常嘩嘩流個不停……古人有云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。播下一個習(xí)慣，便會收獲一種品格。管住我們的口，不隨地吐痰。管住我們的腳，不踐踏花草……讓我們從點滴讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，檢查?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的努力!謝謝大家!愛護環(huán)境主題演講稿8敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：環(huán)境是一個人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。據(jù)有關(guān)資料報道：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化。全世界每年約有4200多億的污水排入河中。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了，小伙伴們也再也不去河里嬉戲我多么懷念那條清澈見底的小河啊!我想：珍惜資源，愛護環(huán)境，這些都是功在當代、力及千秋的大事啊!如果我們在這樣污染水，那我們可以用的水資源就會越來越少，我們破壞環(huán)境，就是破壞我們生存的條件。非常感謝老師和同學(xué)的支持，能讓我有這一次國旗下演講的機會。同學(xué)們，我們都希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，腳下的大地綠草如茵，身邊的湖水清澈明凈，眼前的陽光纏爛如金……可是，到底怎樣才能做到環(huán)境保護、低碳生活呢？其實低碳很簡單，在這里，我就和大家分享幾個“綠色1小時”吧！少看1小時電視，可減少碳排放96克；少用1小時電腦，可減少碳排放190克；多爬1層樓梯，減少碳排放218克；少出去散步1小時，可減少碳排放2254克；少開1小時車，就能減少碳排放2克。為此，我向全國同學(xué)提出“保護環(huán)境，低碳生活”的倡議：在學(xué)習(xí)中，我們要節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電；在生活中，我們要多采用步行、乘公交車等碳排放量較低的出行方式。今天播下一份綠色種子，明天將會收獲一片綠水青山！行動起來，從我開始；行動起來，從現(xiàn)在開始！我的演講完畢，謝謝大家！愛護環(huán)境主題演講稿10同學(xué)們，醒醒吧!是我們該反省的時候了!夜深人靜時，讓我們問一問自已吧，我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習(xí)，每天早出晚歸。我們在老師講課的間隙，仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞，但他還是費力的大聲講出每一個字，讓我們聽清楚，做好筆記。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課，我們做我們自已的事，多好!但當我們拿到成績單時，畢業(yè)找不到工作時，我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴，我們會恍然大悟，原來老師對我們的嚴厲中竟?jié)B透出濃濃的愛!同學(xué)們，為了自已，為了長大后能在社會上找到自己的位置，也為了做好21世紀的接班人。這就要我們樹立一個良好的形象，讓同學(xué)們都有一個安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們每個人都做文明人吧，這樣我們的校園不就是一個文明的校園了嗎?寧江一中的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語，這該是一幅美麗的畫面呀!同學(xué)們，讓我們攜起手來，為了寧江一中美好未來努力奮斗吧!謝謝大家!愛護環(huán)境主題演講稿11親愛的老師、同學(xué)們：大家好!綠色是大自然的顏色，綠色讓大地充滿生機，綠色給大地帶來美麗，它讓這個星球多姿多彩。記得那是一個雙休日的下午，媽媽說帶我們?nèi)ゲ乃瓮?。我們乘電瓶車來到山腳下，爬上山頂，來到塔山公園。瞧，紅的一束，白的一朵，紫的一簇，紅的如火、白的如雪、紫的如艷，花瓣兒純潔如玉，多美啊!忽然，我發(fā)現(xiàn)一株花兒因被人踩踏，彎下了腰。看著重新站立的花兒那洋溢的笑臉，我樂滋滋的，媽媽也投來了贊許的目光。媽媽遞給我一個塑料袋，讓我把垃圾帶走，還語重心長地對我說：要保護好環(huán)境，讓咱們的生活更美好，我使勁點頭。我急忙讓弟弟不要踩傷小草，告訴他要愛護小草，要做小草的守護神。愛護環(huán)境從小事做起的優(yōu)秀主題演講稿3當今世界，環(huán)境面臨著嚴峻的考驗，水資源短缺，溫室效應(yīng)，臭氧空洞等問題都迫在眉睫。提倡環(huán)保，也是我們可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。但是，我們的校園中依然存在著許多與“低碳環(huán)?！敝黝}不相適應(yīng)的行為：①有的同學(xué)用水毫無節(jié)制，大量浪費水資源，洗漱時大開水龍頭。③糧食浪費現(xiàn)象嚴重，食堂的剩菜剩飯都是以桶計量。⑤不節(jié)約用電，有的教室總有“常明燈”。同學(xué)們，當我們有以上某些不良行為時是否想到了西南五省旱區(qū)每人每天配給的4兩水。是否想到了貧困山區(qū)的孩子們還在煤油燈下讀書。所以，現(xiàn)在該是我們真正行動的時候了，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。節(jié)約每一張紙，不亂張貼“招領(lǐng)啟示”，撿到或丟了物品直接向老師或相關(guān)部門報告。節(jié)約每一度電，保證教室的燈不再疲勞的做無用功。我們要成為新世紀的標桿，新世紀的旗幟，要擁有良好的道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和節(jié)約環(huán)保意識。面對學(xué)習(xí)與生活中的困難時也應(yīng)勇敢的接受并鼓起勇氣戰(zhàn)斗，面對一些我們自己力所能及的事情時，也要果敢、毅然決然去做，而不是彷徨徘徊、止步不前。隨著工業(yè)化進程的進一步推進，生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇，地球的環(huán)境污染越來越嚴重，而有些人呢?對這些關(guān)系重大的問題視而不見!這是多么可悲啊!全球的溫室效應(yīng)已經(jīng)是北極一半的寒冰化為烏有。環(huán)境的污染是無數(shù)的鳥兒失去了自己的寶貴生命!數(shù)不勝數(shù)的飛禽找不到適合的家……如今，早已有不少人認識到環(huán)境的重要，“保護環(huán)境，凈化我們的生存空間”已成為新時代最響亮的口號，請一起保護環(huán)境吧!讓北極的冰不在融化。人們不再失去家園。讓使用潔凈的水流的人們再有健康強壯的身體。對于大家來說，愛護環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行愛護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。但是同學(xué)們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾？有多少個人在公路旁吐過痰？我們不得而知，但是對于我們來說肯定是一個龐大的數(shù)目，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大？在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)?？墒牵偃绲厍蛏系沫h(huán)境被破壞了，那后果就不堪設(shè)想。我國北部地區(qū)，由于過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候呈現(xiàn)，此刻我國首都北京也時有沙塵暴呈現(xiàn)，沙塵暴來臨時，乾坤間一片蒼茫渾濁。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容?！熬G色校園創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一。不時還能夠發(fā)此刻走廊的墻上有深深的腳印。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟。老師們，同學(xué)們，地球，這位人類的母親生命的搖籃，原來是那樣的美麗壯觀和氣可親。讓我們一起從一點一滴的環(huán)保行為做起，解救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水?？墒牵覀兩傧汝爢T不會這樣，我們要拒絕這些壞習(xí)慣，把他們?nèi)枷麥绲?。它們就很有特色，也很吸引人。我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說：只要我們每個人都打開一扇窗，世界將會變得更加明