校園歌唱比賽實施方案含5篇-閱讀頁
2024-10-17 17:47本頁面
【正文】 得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學(xué)間的交流。3 參賽隊員必須是本班學(xué)生，其余人不得參加十、活動流程：1 3月16號向各班級發(fā)通知，3月19日各隊長將各班級報名表于8：20交到政教處。2 3月21日下午3：00比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數(shù)，將直接晉級(按抽簽結(jié)果而定)3 比賽進行四天，最后選出冠。季軍。2 各班級需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。4 比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。5 由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員10名。十二、獎品申請冠、亞、季軍獎狀各一份(班級團體)第四篇：校園歌唱比賽十佳歌手之“求中好聲音”策劃書一、活動主題：讓好聲音脫穎而出，用歌聲點亮青春。三、參加對象：求知中學(xué)全體學(xué)生四、活動時間及地點：（1）海選：12月11日或12月13日 晚自習(xí)（2）復(fù)賽：12月15日下午（3）決賽：未定五、參賽節(jié)目要求：參賽節(jié)目要求健康向上，并能反映當代中學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。2通知各班級，讓各班干部積極鼓勵同學(xué)參加。4召開會議，做好人員安排。復(fù)賽評委四名，維持記錄人員五名，催場人員兩名，統(tǒng)計分數(shù)人員兩名，放音師一名。5班長統(tǒng)計各班參賽人員信息，并于出賽前交給學(xué)生會。2比賽開始，主持人說開場詞，并介紹初賽評委。評委可為了解選手唱功情況進行點唱或讓選手自由表演，由評委定奪。（三）復(fù)賽流程：1選手將自備的歌曲伴奏提前一天交給學(xué)生會的工作人員，抽簽決定出場次序。3比賽開始，主持人說開場詞，并介紹復(fù)賽評委。串場節(jié)目結(jié)束后，評委就前十名參賽選手參賽情況進行點評。串場節(jié)目結(jié)束后評委就后十名參賽人員參賽情況進行點評總結(jié)。（四）決賽流程(未定)；1參賽人員每人準備兩首曲目，其中一首以“迎新年”為主題進行準備，一首以展現(xiàn)自我風(fēng)采為主題進行準備。2學(xué)生會人員及幫忙人員與決賽前一天布置好比賽場地。4所有幫忙人員與比賽前兩小時到達場地進行準備，參賽人員與比賽前一小時到達場地進行準備。（2）第二輪以展現(xiàn)自我為主，剩余選手可隨意準備比賽節(jié)目進行比拼。同時統(tǒng)計人員作最后統(tǒng)計，淘汰最后兩名選手，并得出比賽結(jié)果，由總評委宣讀比賽結(jié)果。（五）評分標準1音質(zhì)（2分）： 可沙啞聲，可圓潤聲（要符合個人風(fēng)格）.2唱功（3分）：（1）吐字清晰度；（2）字、句間連續(xù)是否自然；（3）換氣是否自然；（4）重厚音，輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然；（5）樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。5觀眾反應(yīng)（1分）6整體印象（1分）（五）后期工作：比賽結(jié)束后，由各部門幫們?nèi)藛T進行現(xiàn)場清理。七2臺上一個節(jié)目演出時，后兩個節(jié)目必須在臺下候場，以確保活動流暢進行。4比賽開始后各人員必須堅守崗，不得擅離職守。因此策劃“陽光生活，快樂歌唱”活動。參賽選手到各班班主任處報名。每班限報兩個節(jié)目參賽（自選曲目，自備伴奏音樂，小合唱或歌伴舞形式均可）。抽簽時間：2013年4月19日四、獎項設(shè)置分三個年級組：低、中、高年級。策劃人：程晉娜
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