校園歌唱比賽活動策劃方案模板-閱讀頁
2024-09-16 03:59本頁面
【正文】 四、比賽程序與要求： 。 評分去掉最高分和最低分，取平均分。四，五，六年級組前三名為 “ 實驗之星小歌手 ” ，另取五名為 “ 實驗優(yōu)秀小歌手 ” ，其余的選手獲得二等獎。 歌曲（ 2分） 歌曲選擇適當，內容健康向上。 內容 要求 演唱 (5 分 ) 吐字、咬字清晰，演唱完整、熟練，氣息流暢正確把握歌曲旋律的音準和節(jié)奏，有較強的理解表現(xiàn)力，能深入歌曲內容。 舞臺形象 (3 分 ) 精神飽滿，演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象，自然有禮， (上臺、下臺 )著裝整潔大方 。 篇三 一，活動目的： 為了豐富校園文化生活，提高廣大學生的藝術涵養(yǎng)，引導學生向著高雅、科學、文明、和 諧的方向發(fā)展，也為了加強系與系之間的合作與聯(lián)系，我系自律會特地策劃舉辦了此次 “ 與我音樂，歌我心聲 ”舍歌大賽，此次大賽也為廣大同學創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我風采，團結向上，青春健康的活動氣氛。 參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯(lián)系方式及參賽曲目。 自備歌曲伴奏帶 (參賽前三天之前交給管理部 )。 自備歌曲伴奏帶 (參賽前三天之前交給管理部 )。 選手按順序上臺演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱 晉級名單出來后將貼于各宿舍宣傳欄 決賽： (與計算機系聯(lián)誼 ) 參賽宿舍派代表現(xiàn)場抽簽決定上場順序 (未到場的視為棄權 )。 評委現(xiàn)場評分，兩系自律會合作現(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù)，每五組公布一次分數(shù)。 校園歌唱比賽活動策劃方案模板
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