【正文】 刀，戳傷了同學(xué)，落了個(gè)終身遺憾，真可惜!因此，在平時(shí)的課外活動(dòng)中，我們可得隨時(shí)注意安全了呀。主持人乙：(課件出示)下課了，不能干什么A打球B追趕打鬧C跳繩哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門A皮球B三角尺C利器，易染物哪種行為不對(duì)A跳高，跳遠(yuǎn)B攀越圍墻，滑樓梯C翻單杠，蕩秋千上下樓怎樣行：A靠右行B靠左行C左右都可以。同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，注意安全應(yīng)該從“我”坐起，持之以恒!安全知識(shí)我們要月月講，天天講。消防知識(shí)問答：1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃，可燃材料)2電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)3電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅錢代替對(duì)嗎?(不對(duì))4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)5攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))7消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎?(不行)8火災(zāi)襲來時(shí)，應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散，逃生)9乘坐汽車時(shí)，手和頭能往外伸嗎?(不能)10外出野炊，怎樣做才能離開?(撲滅明火)初中學(xué)生安全教育主題班會(huì)教案二春暖花開，萬物復(fù)蘇，各種病菌滋生繁殖加快。春季最常見的傳染病是呼吸道傳染病，各種流感在春季發(fā)生流行最多。校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個(gè)同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。因此，我們要積極主動(dòng)地做好室內(nèi)外清潔，不亂丟紙屑、果皮，不隨地吐痰。及時(shí)處理堆積的垃圾，這樣才能阻止病菌的滋生蔓延，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該注意講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。春天，人體各個(gè)器官組織、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)。另外，睡眠休息也很重要，生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合，飲食均衡，保證充足睡眠。春季氣候活便，乍暖還寒，若聚減衣服，極易降低人體免疫力，是的病原體極易侵入。在春季病流行的季節(jié)，我們盡量不要去空氣疏通不暢、人口密集的商場、集市、公園等公共場所。如果確診得了傳染病，要注意請(qǐng)假隔離，以便防止再進(jìn)行二次傳染。校園安全教育主題班會(huì)教案13教學(xué)目標(biāo)：通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。教學(xué)難點(diǎn)：加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)教學(xué)過程：講解交通安全事故案例一、導(dǎo)入：通過一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們二、交通法規(guī)法律條文法規(guī)篇：道路、交通交通安全交通法規(guī)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)看圖識(shí)標(biāo)志常識(shí)篇：行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？行人橫過馬路為什么要走人行橫道？沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？為什么不能翻越護(hù)欄？為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)？騎自行車應(yīng)該注意什么？乘汽車時(shí)要注意什么？遇到交通事故怎么辦？警示篇：騎自行車違反交通法規(guī)行走時(shí)違反交通法規(guī)鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)交通安全教育卡三、觀看小品——《爸媽，對(duì)不起》情景一：一個(gè)孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個(gè)勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時(shí)間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí)，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時(shí)，悲劇上演了，就在他橫沖時(shí)，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。知道在校園里哪些行為是不安全的，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作。教學(xué)重點(diǎn)： 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入安全對(duì)于我們來說非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全。⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。二、交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。四、作業(yè)寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生。第三篇：校園安全教育主題班會(huì)教案校園安全教育主題班會(huì)教案一、班會(huì)主題：校園安全教育二、活動(dòng)目的：本次班會(huì)通過介紹案例、小組討論、知識(shí)競賽等形式，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園安全的重要性，掌握交通安全、校內(nèi)活動(dòng)、消防安全三方面的安全知識(shí)，在今后的日常生活中，從自身做起，共同維護(hù)校園安全。（以下節(jié)選幾則，其他詳見ppt）數(shù)據(jù)：第一次世界大戰(zhàn)死亡2000多萬人。第一輛汽車問世以來，已有4000多萬人死于滾滾的車輪下，平均六分鐘死一個(gè)人。案例一：河北青年報(bào)訊(記者徐輝)2010年06月23日，石市機(jī)場路小學(xué)兩名小學(xué)生在校內(nèi)觸電，其中一男孩不幸死亡，另一女生受傷。案例二：2009年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火。（二）交通安全 ——平安出行（詳見ppt），引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問題，歸納總結(jié)?？柯愤呅凶撸瑱M過道路走證馬線．’做到“一停、二看、三通過”。排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車。遇交通違法行為及時(shí)糾正，遇交通事故主動(dòng)報(bào)警。，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)的掌握情況。，派代表發(fā)言。（1）樓道安全校園安全得注意，上樓下樓有秩序； 樓道安全最重要，靠右行走不要跑； 遇上擁擠停三分，主動(dòng)謙讓路暢通。不要趴窗戶，從窗戶上往下扔?xùn)|西，高空拋物。（3）課間安全適當(dāng)休息、放松；在樓廊和樓道口行走時(shí)，放慢步伐；不要在走廊和樓道口打鬧、跑跳或搞體育活動(dòng)及游戲。做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí)，戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門，以免脫手跌傷自己，籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。要事先做健康體檢，如有不宜運(yùn)動(dòng)的疾病，應(yīng)提前報(bào)告老師；出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時(shí)，應(yīng)立刻報(bào)告老師。擦拭風(fēng)扇、燈管，應(yīng)先切斷電源，并用干布擦拭，擦拭過程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開關(guān)按鈕。（四）消防安全篇——學(xué)會(huì)逃生（略講）不隨意玩火，不攜帶火柴、打火機(jī)和易燃易爆品。離開教室時(shí)，隨手關(guān)閉電源。(五)教師總結(jié)安全無小事，校園安全需要大家共同的努力。第四篇：校園安全教育主題班會(huì)教案小學(xué)組主 題：與安全同行設(shè)計(jì)者：林計(jì)闊單 位：陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校郵 箱：電 話：——校園安全教育主題班會(huì)教案linjikuo ***與安全同行——校園安全教育主題班會(huì)教案【背景分析】在一次大課間的時(shí)候，我班好幾個(gè)同學(xué)在三樓的教室走廊玩耍，其中有兩個(gè)男同學(xué)跨坐上圍欄做“騎馬”的游戲，旁邊還有幾個(gè)同學(xué)在吶喊助威。專家指出，通過安全教育和預(yù)防，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免?！緦W(xué)情分析】意外傷害事故的發(fā)生具有隨時(shí)、隨地性。雖然他們積累了一定的安全常識(shí)，但是對(duì)某些常識(shí)的掌握缺乏科學(xué)性、系統(tǒng)性。【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識(shí)與技能：了解在教室、走廊、樓梯、操場、飯?zhí)?、宿舍等有關(guān)校園生活安全方面的常識(shí)。（二）過程與方法：通過分析校園生活中普遍存在的安全問題，使學(xué)生懂得有關(guān)校園生活安全方面的常識(shí)。通過活動(dòng)中的真實(shí)案例對(duì)學(xué)生心靈的沖擊，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛和對(duì)生命的珍惜。【教學(xué)對(duì)象】小學(xué)三年級(jí)學(xué)生?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】活動(dòng)前給學(xué)生合理分組，并布置學(xué)生收集在學(xué)校里我們需要注意的安全問題。【教學(xué)時(shí)間】40分鐘。讓學(xué)生課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV，感受校園生活的美好。下面讓我們一起去看看發(fā)生在校園里的一起嚴(yán)重的安全事故吧！課件視頻播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí)，晚自習(xí)下課之際，學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^程中，一學(xué)生跌倒，驟然引發(fā)擁擠，造成8人死亡、26人受傷。生命是最寶貴的，但也是脆弱的。（投影出示課題，齊讀課題?！浚ǘ熒?dòng),了解校園安全常識(shí)。（文字內(nèi)容：2009年12月7日，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件。圖片參考網(wǎng)址：）出現(xiàn)這樣觸目驚心、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見到的，而問題出現(xiàn)在哪里呢？（指名回答）是??！這多危險(xiǎn)??！短短的幾分鐘，在短短的樓道里，送上八條生命，真可惜！那么在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢？請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)討論討論。讓小組長匯報(bào)討論結(jié)果，其他同學(xué)可以補(bǔ)充，老師作適當(dāng)引導(dǎo)，并擇機(jī)出示下面的課件，以圖文的形式啟發(fā)教育學(xué)生在上下樓梯時(shí)需要注意的問題。*在樓梯玩游戲是非常危險(xiǎn)的。*遇到樓梯里人比較多的時(shí)候，不要擁擠，不要起哄，不要制造緊張或恐慌氣 3氛，也不要貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。*發(fā)現(xiàn)前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)要大聲呼叫，告知后面的人不要向前靠近。除了在樓梯注意安全外，在學(xué)校里那些地方我們還需要注意安全呢？根據(jù)學(xué)生的回答，出示課件：（室內(nèi)：教室、飯?zhí)?、宿舍；室外：走廊、操場。分小組匯報(bào)，老師作適當(dāng)引導(dǎo)，并擇機(jī)出示下面的課件（圖文結(jié)合）： 室內(nèi)：（1）教室：教室是學(xué)習(xí)的場所。用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強(qiáng)烈的彈力，撞傷自己和他人。（2）飯?zhí)茫猴嬍骋⒁庑l(wèi)生，勤洗手，不暴飲暴食、不吃變質(zhì)的東西。（3）宿舍：宿舍是休息的場所，在宿舍里互相追趕，用枕頭、棉被來玩耍，不但自己會(huì)碰傷，也會(huì)傷及其他同學(xué)；在床上跳來跳去會(huì)摔下來。（5）不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電；不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去觸摸電源插頭；不要用濕布擦電器開關(guān)。特別要注意墻角拐彎處，一定要看清楚再走。（2）操場：上體育課要聽從老師的口令，做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，遵守各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則。上體育課前，要將口袋里的小刀、鑰匙、筆等堅(jiān)硬、銳利的東西掏出來，摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章，女同學(xué)頭上的發(fā)卡，也最好摘下，以免在運(yùn)動(dòng)中弄傷自己。小結(jié)：這些安全常識(shí)就在我們身邊?！驹O(shè)計(jì)意圖：從校園踩踏事件入手，通過分小組討論匯報(bào)、師生互動(dòng)等形式，讓學(xué)生更加系統(tǒng)地了解校園安全常識(shí)。出示情境一:一只野貓鉆進(jìn)校園了，一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去捉，剛好被另外兩個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他們應(yīng)該怎么辦呢？(小品表演)學(xué)生評(píng)價(jià)，老師引導(dǎo)。出示情景二：在排隊(duì)的時(shí)候，由于后面同學(xué)的擠壓，小明把前面的小張撞倒了。他們這樣做對(duì)嗎？如果這樣的事發(fā)生在你身上，你應(yīng)該怎么辦？學(xué)生評(píng)價(jià)后分角色表演?！驹O(shè)計(jì)意圖：從學(xué)生的校園生活中取材，通過小品表演的直觀形式喚醒學(xué)生的自身體驗(yàn)、感悟；通過評(píng)價(jià)，互相啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。通過剛才的學(xué)習(xí)，我們對(duì)校園安全常識(shí)有了一定的了解。（課件出示）（1）下面哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)學(xué)校？（）A、皮球。C、利器、易燃物品。（2）下面哪種行為是對(duì)的？（）A、高空拋物。C、翻單杠、蕩秋千。E、爬樹取鳥窩。（3）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列哪種處理方法是正確的？（A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。（4）乘坐校車時(shí)哪種行為是不安全的？（）A、在候車點(diǎn)按順序排隊(duì)等車。C、車輛行駛時(shí)，頭、手可以伸出窗外向認(rèn)識(shí)的人打招呼。（5）遇到別人打架時(shí)，應(yīng)該怎么辦？（）A、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。C、去勸阻。判斷題。））（（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）（4）飯前便后要洗手，不吃不衛(wèi)生的食品。（）（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）（8）遇到火災(zāi)、地震等災(zāi)害發(fā)生時(shí)應(yīng)該保持清醒，不慌亂，聽從老師指揮，保護(hù)要害，有秩序地迅速撤離危險(xiǎn)地帶。（）（10）站在凳子上往陽臺(tái)下看，或者爬坐在圍欄上。【設(shè)計(jì)意圖：以知識(shí)競賽的活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生的興趣，加深對(duì)校園安全的認(rèn)識(shí)。課件展示校園安全常識(shí)手抄報(bào)范例，提出制作手抄報(bào)的要求。小結(jié)：讓我們一起努力，讓更多的同學(xué)了解校園安全的常識(shí)和重要性。這個(gè)環(huán)節(jié)以潤物細(xì)無聲的方式將安全常識(shí)和技能相結(jié)合，突破重難點(diǎn)。全課總結(jié)：同學(xué)們，通過這次班會(huì)，大家都學(xué)到了許多安全常識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則，珍愛生命，把安全牢記心中，與安全同行。上下樓梯靠右行，危險(xiǎn)游戲必須停。食品衛(wèi)生要重視，校園安全是大事。（參考網(wǎng)址：://）【設(shè)計(jì)意圖：通過朗讀“校園安全”順口溜，鞏固校園安全的內(nèi)容；通過齊唱少兒歌曲《我們多么幸?！罚秩練夥?，與活動(dòng)開頭呼應(yīng)，烘托主題，并為本次活動(dòng)的結(jié)束創(chuàng)造一個(gè)輕松愉悅的氛圍。本次校園安全教育主題班會(huì)是結(jié)合我校常規(guī)安全教育工作的情況，以提高學(xué)生的安全意識(shí)為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)，為創(chuàng)建平安校園而開設(shè)的。第五篇：校園安全教育主題班會(huì)教案校園安全教育主題班會(huì)一、活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。一周前召開班委會(huì)，了解學(xué)生中不遵守交通法規(guī)和不注意人身安全的種種表現(xiàn)。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請(qǐng)看大屏幕——車禍的圖片。（1）、看圖片。我們結(jié)合日常行為規(guī)范16條，談?wù)勛约旱目捶?。小學(xué)生，年齡小，交通安全要最重要； 交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。（3）、認(rèn)交通標(biāo)志。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？知識(shí)競賽。a、下課了，不能干什么：①打球。③跳繩。②三角尺。c、哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。③翻單杠、蕩秋千。②靠左行。（2）問答題。在日常生活中，我們也要掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。片斷1：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)