【正文】 安全常識的教育是非常必要的。（三）情感態(tài)度與價值觀：學生通過活動，親身體會校園安全的重要性，樹立校園生活安全防范意識和自我保護意識。【教學過程】(一)新聞警示,揭示班會活動主題。今天，為了使這樣的悲劇不再發(fā)生，我們將開展一次校園安全教育主題班會——“與安全同行”。分小組匯報。*若自己被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。吃飯時打鬧、嬉戲、開玩笑等，這樣的做法是非常危險的，稍不慎就有可能被噎著。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給老師，防止發(fā)生意外。小結：當我們發(fā)現野貓和其他危險動物進入學校，不能去靠近它，要立即告訴老師。老師現在想考考你們，愿意接受挑戰(zhàn)嗎？選擇題。D、在宿舍的床上跳來跳去。B、上車坐好后馬上系好安全帶。（課件出示）（1）用掃把或鉛筆、剪刀等其它尖銳的東西互相比劃、打鬧。（）（9）上下樓梯靠右走，遇到樓梯里人比較多的時候，不要擁擠，不要起哄?！驹O計意圖：通過課后分小組制作手抄報，培養(yǎng)了學生動手、動腦的良好的學習習慣，增強了學生的合作意識；通過手抄報展示，達到宣傳校園安全常識的作用。最后播放少兒歌曲《我們多么幸?！稭TV，師生共唱，在歌聲中結束本次班會。三、活動過程：（一）主持人引入：主持人：同學們，你們好！三（2）班“安全系著你我他”主題班會現在開始。主持人：剛才我們看了這些慘不忍睹的圖片，一定很受教育。（1）選擇題比賽。②攀越圍墻、滑樓梯。情境應變。我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”？主持人：同學們都很聰明，希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。③利器、易燃物品。小結：是啊！交通安全，我們可得隨時注意。（二）播放圖片、知識競賽：看圖長知識。二、活動準備：收集 “自護”知識和急救技術。同學之間有磨擦，寬容謙讓頂呱呱。布置學生在課后分小組制作手抄報，選出優(yōu)秀的作品展示出來，讓更多的同學了解校園安全的常識和重要性。（）（7）參加室內活動，要牢記安全出口的標志及方位。D、馬上告訴老師。D、叫家長到學校來教訓對方。B、攀越圍墻、滑樓梯?！浚ㄋ模└傎惢顒?加深校園安全認識。】(三)創(chuàng)設情境,掌握安全應對技巧。不要爬坐在走廊的圍欄上。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧，或耍弄教具、拖把、掃把等都會傷到自己或其他同學。*順著人流走，切不可以逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。這一慘劇發(fā)生在21時，晚自習下課之際，學生們在下樓梯的過程中，一學生跌倒，驟然引發(fā)擁擠，造成8人死亡、26人受傷。）看了新聞后你有什么感受？（指名回答）小結：每個人都只有一次生命。搜集資料，制作教學課件。初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護能力。在這危險的時刻，幸虧隔壁班的老師發(fā)現了，及時制止了他們，避免了意外事故的發(fā)生。要秩序地領取勞動工具，不要拿勞動工具玩耍，勞動結束后也要有秩序地收齊工具。（4）體育活動安全不要帶小刀、鑰匙等金屬物品，以免在運動中弄傷自己。（三）校內活動篇——文明有序（詳見ppt），引導學生思考其中存在的安全問題，歸納總結?！敖煌ò踩氈闭J真學習交通安全常識，自覺遵守交通秩序。第二次世界大戰(zhàn)死亡3600多萬人。⑴ 上下樓梯應當注意哪些安全？為什么？應當如何做？ 八角希望小學一年級安全教育主題班會第七期⑵ 在走廊里應注意哪些安全？為什么？應如何做？ ⑶ 在教室里應當注意哪些安全呢？為什么？應如何做？⑷ 在校園里應當注意哪些安全？為什么？應如何做？⑸ 在廁所里應該注意哪些安全？為什么？應當如何做？⑹ 體育課應注意哪些安全？為什么？三、鞏固師生共同回顧應注意的安全事項。教學難點：遇到安全問題學會用如何處理。情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。在學校如果出現不適癥狀，要及時向老師報告，及時去醫(yī)院就診，避免病情延誤導致更嚴重的疾病。飯前便后勤洗手，要保持教室及臥室內空氣流通。我們都知道防控傳染病并非一人之事，這需要我們全體師生共同努力。主持人甲。一(15)班《珍愛生命健康成長》主題班會現在開始。五、現狀：當今社會，由于競爭的激烈，生活節(jié)奏的加快，以及社會、家庭、許多學生或多或少都有一些心理上的問題，這無疑會對他們緊張的學習造成不利影響.。(4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。祝愿大家今天好，明天會更好!校園安全教育主題班會教案11教學內容：學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。請同學們一定要互相監(jiān)督，互相提醒，若發(fā)現有同學漠視生命，要及時通知家長和老師。二、探討溺水的原因什么是溺水?討論，歸納：溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。在主題班會上，各班主任向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。要對學生的交友進行教育，鼓勵多交品德好的朋友，多交“益友”，不交“損友”，對已經受到暴力侵害的朋友要多安慰，但不宜鼓動或煽動其找人來報復，以免引起更大的爭端。我們也要認識到勒索、敲詐經常是同暴力緊密聯(lián)系的，我們提倡在“不怕”的前提下與之抗爭，但不意味著逞一時之勇，反而造成不必要的傷害。（這一環(huán)節(jié)，教師首先歸納有關校園暴力常見的情形，然后，讓學生討論后為事件里的主人翁出主意，教主人公幾招預防暴力的辦法。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有著一切的前提是安全。男：現在就考考大家一些必備的體育活動安全常識。女：當大家沉浸在歡樂和幸福之中時，男：或許你不會相信，女：但意外已經發(fā)生，不幸正悄悄來臨……男：請同學們看大屏幕，（播放湖南樓道踩踏視頻）（PPT 3）（5分鐘）女：學校是我們學習知識、獲得本領的地方，男：但是由于我們的一些不當行為，往往會釀造出一些我們不愿看到的安全事故。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！校園安全教育主題班會教案8活動目的：學習校園安全知識，防患于未然。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。課間活動應當注意事項：（1）活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿；（2）活動的方式要簡便易行，如做做操等；（3）活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。室外：（1）走廊：課間的時候，走廊人特別多，在走廊奔跑會撞到其他的同學或老師，造成不必要的傷害。在教室里互相追趕，會被桌椅碰傷或傷到其他同學；進出教室時，要輕推輕關。不能在樓梯扶手滑下來。課件出示湘鄉(xiāng)市私立育才中學的校園踩踏新聞事件的文字內容和圖片。湖南省湘潭市轄內的湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園一件?！窘虒W形式】本節(jié)主題班會將采用看新聞、視頻演示、講解、朗誦、分小組討論匯報、知識競賽、演小品、唱歌等形式，并利用多媒體課件進行輔助教學，對學生進行校園安全的教育。學校專門開設校園安全主題班會課，可以讓學生更好地了解有關校園安全的常識，更好地掌握有關校園安全的應對技巧，以便健康、安全、快樂地成長。七、活動延伸：把今天的收獲說給家長聽，和家長一起制作《校園安全我做到》的手抄報，下周在班級內評選優(yōu)秀作品。生：上體育課要在老師的指導下有秩序地活動，注意安全。校園安全暢談。生：不能在樓梯上玩游戲。指導編排小品。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。(二)活動地點：教室(三)教育重點：學習防火的生活常識，培養(yǎng)有關防范力。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。在火場中，人的生命是最重要的。(二)、報警發(fā)現火災時，應立即撥打11110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。掌握火災中的自救常識。這樣做對嗎?為什么?(學生回答)在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。教師總結：在校園里我們也一定要注意安全。教學重點：通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。如果當時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。以便互相照顧。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。校園安全教育主題班會教案1活動目的：使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。如今的社會里，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。因為深吸氣時，比水略輕，可浮出水面(，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。?游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。教學過程：一、導入安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。⑵在走廊里應注意哪些安全？為什么？應如何做？學生回答后教師強調：輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟xx；無事不到其它樓層亂竄。將重點條目抄記在筆記本上。二、學習安全知識女：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所。安全順口溜：上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。教學重難點：通過對火災事件的了解提高學生的防火意識，充分了解火災中各種逃生自救的辦法。當人的生命突然面對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃逃生時經過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。三、活動目的：明確校園不安全的行為，提高學生校園安全意識。五、活動過程：導入主持人甲：我們是祖國的未來，我們愛學習、愛勞動，是生機勃勃的少年。小品《哭泣的鉛筆頭》。生： 在教室里也要輕聲慢步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不亂摸電器、電器開關；發(fā)現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告，不亂動。主持人乙：同學們，讓我們記住兒歌中的話，讓爸爸媽媽安心地工作，讓老師少添一些白發(fā)。專家指出，通過安全教育和預防，提高學生的安全意識和自我保護能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免。（二）過程與方法：通過分析校園生活中普遍存在的安全問題，使學生懂得有關校園生活安全方面的常識。【教學時間】40分鐘。生命是最寶貴的，但也是脆弱的。出現這樣觸目驚心、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見到的，而問題出現在哪里呢？（指名回答）是啊！這多危險??！短短的幾分鐘，在短短的樓道里，送上八條生命，真可惜！那么在學校里，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢？請同學們在小組內討論討論。*發(fā)現前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時要大聲呼叫，告知后面的人不要向前靠近。（2）飯?zhí)茫猴嬍骋⒁庑l(wèi)生，勤洗手，不暴飲暴食、不吃變質的東西。（2）操場：上體育課要聽從老師的口令，做好準備運動，遵守各項運動的規(guī)則。乘坐公交車注意事項：（1）車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠；（2）乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手；（3）注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。當自己感到身體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。男：我們的校園是詩的海洋，女：我們的校園是花的樂園。女：是??！就請大家和我一起牢記《樓道安全順口溜》吧！（PPT 4）校園安全很重要，時刻牢記不放松。男：看來，在校園內，消防安全知識也必不可少哦！女：那我們一些來好好學習學習吧！（視頻播放）女：我想，大家都已經記住這些消防常識的了吧。校園安全教育主題班會教案9活動目標：認識校園欺凌的危害性，自覺抵制校園欺凌現象；能夠正確處理生活中的各種沖突；掌握與校園欺凌做斗爭的方法活動過程：一、觀看《關注校園欺凌現象》視頻，引入新課。因為這些攔截的不良少年大多和受害者同齡，他們所實行的第一次攔截往往都是一種試探。無論對方的目