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新生入學(xué)教育演講稿-閱讀頁(yè)

2024-10-17 17:25本頁(yè)面
  

【正文】 大家好!首先代表學(xué)校歡迎大家進(jìn)入中南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué),同時(shí)祝賀大家在人生道路上又前進(jìn)了一步,成為普通高中的一員。高中三年,是我們?nèi)松钪匾娜?,這三年的時(shí)間,將決定我們一生的命運(yùn)。說(shuō)起來(lái)也是一種緣分,因?yàn)榫壏?,我們今天坐在了一起。既然坐在了這個(gè)講臺(tái)上,我總還得對(duì)大家說(shuō)點(diǎn)什么,總得向你們表示一點(diǎn)什么。我的第一個(gè)想法是對(duì)大家的羨慕。我的青春基本上已經(jīng)成為了記憶中的一張“底片”,不可能再找回來(lái)了,當(dāng)然也不必刻意去尋找,因?yàn)榍啻阂呀?jīng)被我踩在堅(jiān)實(shí)的足跡里面了,成為了我的一種資歷。但是,青春并不是裝飾品,所以希望我對(duì)大家的羨慕,不僅在大家擁有青春,更希望大家能用青春去點(diǎn)燃我們信念的燈塔;匯集成一個(gè)大海;豎起理想的風(fēng)帆;為我們今后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們腳下的路一直都很平坦;眼里的世界也總是非常美好;天空也總是晴晴朗朗的。但也因此我有了一種憂慮,因?yàn)槲覀兇蠖紩r(shí)候總是在品味甜蜜,卻很少考慮我們心里也會(huì)經(jīng)常有一些苦澀;我們總想漫步于坦途,卻很少考慮我們成長(zhǎng)過(guò)程中的曲折;我們總是愿意沐浴陽(yáng)光,其實(shí)人生中經(jīng)常會(huì)有風(fēng)暴。人生磨難方面的貧乏,常常使我們看到的天下,只有我們一個(gè)人,常常會(huì)使我們夸大學(xué)習(xí)、生活中的一點(diǎn)點(diǎn)困難;夸大情緒中的一點(diǎn)點(diǎn)苦惱;遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就認(rèn)定自己是天下最不幸的人。其實(shí),要想獲得成功與幸福,首先要品嘗的就是磨難與曲折。司馬遷的《史記》里有這樣一段話:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作。第三個(gè)想法是欣慰。這是我們可以相互溝通的物質(zhì)基礎(chǔ)。從現(xiàn)在開(kāi)始,從這里開(kāi)始,從大家與老師建立起師生關(guān)系開(kāi)始,我們以共同的目標(biāo)走到了一起,也希望于大家分手時(shí),大家都能夠插上理想的翅膀。共4頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1234新生入學(xué)教育講話稿為此,我們老師會(huì)把自己的心掏給大家,這就是愛(ài)心、責(zé)任心、進(jìn)取心、事業(yè)心。我們的責(zé)任心,就是我們肩負(fù)著教育的重任、肩負(fù)著家長(zhǎng)的重托、肩負(fù)著我們同學(xué)的希望,我們的責(zé)任心,實(shí)際上也是我們老師的一種誓言。我們的事業(yè)心,就是我們老師的敬業(yè)奉獻(xiàn)、忘我無(wú)我的教育精神。剛剛我說(shuō)了,今天我們大家在一起,實(shí)際上是進(jìn)行一次心靈的交流。希望大家在會(huì)后能夠告訴我,你們捧給我們老師的心是什么?捧給我們集體的心是什么?上面我說(shuō)的,就是我見(jiàn)到大家的三個(gè)想法,其實(shí),我的羨慕、憂慮、欣慰三個(gè)想法合在一處,就只剩下兩個(gè)字,這就是希望。我對(duì)大家的希望,就是十六個(gè)字:風(fēng)正風(fēng)濃,爭(zhēng)上爭(zhēng)先,學(xué)優(yōu)品優(yōu),成材成人。這是一個(gè)班集體成型的基礎(chǔ)。一是思想要正,要求同學(xué)們胸懷有他、心中無(wú)我,以集體的利益作為思考問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)。學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生生活的主旋律,在“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代,它更要貫穿每個(gè)人的終生。學(xué)風(fēng)成濃的動(dòng)因是基于熱愛(ài)、源自求知。不是每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都站在同一起跑線上,這我相信。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,有兩大“法則”可指導(dǎo)你們一是“熟能生巧”;二是“勤能補(bǔ)拙”。有人說(shuō),比天還大的是我們的眼皮,眼皮閉合,暗無(wú)天日。自卑與懶惰是沉重的,它比緊閉的眼皮更不容易抬起!而對(duì)于學(xué)習(xí)上的所謂佼佼者們,我只把一個(gè)故事講給你們:不太長(zhǎng)?!睅煾滴粗每煞瘢皇墙型降苣脕?lái)一只桶并裝滿石頭。師傅叫徒弟抓幾把沙到桶里,沒(méi)有溢出。共4頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)1234新生入學(xué)教育講話稿師傅又叫徒弟撒一些灰到桶里,沒(méi)有溢出。師傅再叫徒弟倒幾瓢水在桶里,沒(méi)有溢出?!?故事的結(jié)局是什么?故事沒(méi)有結(jié)局。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)應(yīng)該造就每個(gè)人的“品牌”!競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也必然造就集體的“品牌”!“學(xué)習(xí)成績(jī)爭(zhēng)第一;各項(xiàng)活動(dòng)立鰲頭”,可以作為這個(gè)“品牌”的廣而告之喊出去。這個(gè)目標(biāo)不適合“喊”最適合“做”。“成人”是終極目標(biāo)、是復(fù)合目標(biāo),因?yàn)樗w“學(xué)優(yōu)、品優(yōu)、成材”的目標(biāo)。通俗的說(shuō)法是“相互支撐”,但我要問(wèn):是什么相互支撐?被支撐起來(lái)的是誰(shuí)?為什么是支撐的形象而不是把直立的人 “劈開(kāi)”的形象?這是空間結(jié)構(gòu)的“人”?!叭恕弊值囊黄采煜蜻^(guò)去這是叫你積累經(jīng)驗(yàn);“人”字的一捺指向未來(lái)那是要你抱有理想。因此,從“現(xiàn)在”做起,也首先是做“人”!從“人”字的結(jié)構(gòu)推演下去,“從”字的結(jié)構(gòu)是前面有人踩出一條路,后面有人跟從,這就是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展史的每一個(gè)單元。倘若上下顛倒,那絕不成“眾”,而是“人人壓人”。“自然人”的人生字典里面只有“我”字的千姿百態(tài);“社會(huì)人”的人生字典里面卻有“他”字的左右逢源。但我相信,理智的陽(yáng)光一定會(huì)照徹每個(gè)人的身心!最后,我想說(shuō)說(shuō)我們?cè)阼F道中學(xué)的三年,怎么來(lái)抒寫(xiě)我們的七彩人生:一、“做有責(zé)任的中國(guó)人”。青少年時(shí)期是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,人生成功的基礎(chǔ)和積累都是從這個(gè)時(shí)期開(kāi)始,人生一定要有意義,歲月一定不能虛度。唯有這樣,我們才能在任何學(xué)習(xí)困難面前不被嚇倒,才能真正做到不虛度學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的美好時(shí)光。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累、漸進(jìn)的過(guò)程,學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績(jī)的先決條件。同時(shí)又必須牢記勝利的鮮花總是送給最終的堅(jiān)持者。同學(xué)們,要成才必須先成人,鑄煉優(yōu)秀的道德品撥云見(jiàn)日 人生的必修課。成長(zhǎng)中的互相支持和幫助是非常寶貴的。他們明白一個(gè)真理,做人要做有骨氣、有情義、肝膽相照、風(fēng)雨同擔(dān)的大寫(xiě)的人。我們學(xué)校是一個(gè)最好人力智慧的資源場(chǎng)?;ハ鄦l(fā)、彼此照亮。多少年后回憶這段歲月,我們都會(huì)有回味無(wú)窮、幸福無(wú)比的感覺(jué)。積土成山,積水成淵。共4頁(yè),當(dāng)前第3頁(yè)1234新生入學(xué)教育講話稿第三、學(xué)習(xí)勤奮刻苦,素質(zhì)全面提高。而人才的成長(zhǎng)離不開(kāi)勤奮刻苦、努力奮發(fā)的學(xué)習(xí)。而身體素質(zhì)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)等又是成就文化素質(zhì)的基石,我們要做一個(gè)有大德、有大才、有大氣的人。第四、愛(ài)校如愛(ài)家,守紀(jì)如守法。遵守校規(guī)校紀(jì),以一個(gè)文明中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。我們一定要在學(xué)習(xí)、生活的實(shí)踐中去創(chuàng)造自己美好的周?chē)?,在這種創(chuàng)造美好周?chē)耐瑫r(shí),就是心靈力量的鑄就、人格境界提升的過(guò)程,這是一種真正的全面成長(zhǎng),是一種最美好的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)。學(xué)校就是同學(xué)們賴(lài)以學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,學(xué)校的良好環(huán)境氛圍全由同學(xué)們的一言一行來(lái)形成。同學(xué)們!古人云:少而好學(xué),如日出之陽(yáng)。希望你們把進(jìn)入中南大學(xué)附屬鐵道中學(xué)作為自己奮斗和美好人生新的開(kāi)始,用奮斗去實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!相信美好的未來(lái)一定屬于你們!
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