【正文】 一個具有13億人口并且正在發(fā)展中的國家，對于任何數(shù)碼相機生產(chǎn)廠家而言，不得不是巨大的、無法抗拒的誘惑。中國數(shù)碼相機市場中、美、日、韓四國品牌關(guān)注比例的走勢對比顯示，日本品牌逐漸牢固掌握中國數(shù)碼相機市場主導(dǎo)權(quán)，其領(lǐng)先地位暫時無人可以撼動。美國品牌以柯達為首，包括惠普和通用電氣。中國品牌主要包括愛國者、明基、tcl和聯(lián)想。21%的女性對數(shù)碼相機的功能要求較高。（二）收入本次調(diào)查中被調(diào)查者的個人月收入在XX3000元中20%的人對相機的手動功能比較看重，月收入在30014000的人中18%的人比較在意有效像素，月收入40015000的消費者中有16%的人對相機的光學(xué)變焦倍數(shù)比較關(guān)注，月薪50006000的人又6%關(guān)注可更換鏡頭，6000元以上的僅2%的人關(guān)注相機的大小。（四）學(xué)歷通過我們公司的調(diào)查問卷中可以看到，%的高中/中專/技校等在校學(xué)生對ccd尺寸比較關(guān)注。四、市場調(diào)查數(shù)據(jù)分析通過調(diào)查數(shù)據(jù)表明，在消費市場越來越成熟的今天，消費者的消費行為變得越來越理性，他們一般都會在綜合權(quán)衡成像質(zhì)量、功能、價格對比后作出決策。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，對成像質(zhì)量比較關(guān)注的消費者相對較多，其中53%的是男性，%的學(xué)生。同時，對數(shù)碼相機手機功能、可更換鏡頭、配件可擴充性、有效像素，光學(xué)變焦倍數(shù)等屬性的關(guān)注相對較少一些。從這一調(diào)查結(jié)果來看，我們認為數(shù)碼相機的衡量標準正在逐步發(fā)生變化，并且不同的消費者對數(shù)碼相機也有不同的選擇標準。第三篇：數(shù)控銑床(加工中心)課程標準1數(shù)控銑床（加工中心）編程與操作課程標準課程編碼：B033103課程類別： 專業(yè)核心課適用專業(yè)： 數(shù)控技術(shù)授課單位： 工程科技學(xué)院學(xué)時：80編寫執(zhí)筆人及編寫日期：張宣升20114 審定負責(zé)人及審定日期：1．課程定位和課程設(shè)計 課程性質(zhì)與作用課程的性質(zhì) 本課程是數(shù)控技術(shù)專業(yè)的專業(yè)核心課程，是校企合作開發(fā)的基于專業(yè)技能培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)形成的SPCDIO人才培養(yǎng)課程，是數(shù)控技術(shù)專業(yè)的一門主干專業(yè)課之一，是一門實踐性很強的、面向生產(chǎn)現(xiàn)場的實用型專業(yè)課程。該門課程應(yīng)在《金屬切削機床與刀具》、《數(shù)控車床編程與加工》、《數(shù)控仿真》課程之后開設(shè)。課程開發(fā)遵循 “基于專業(yè)技能培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)形成的SPCDIO”的現(xiàn)代職業(yè)教育指導(dǎo)思想，課程的目標是職業(yè)能力開發(fā)，課程教學(xué)內(nèi)容的取舍和內(nèi)容排序遵循職業(yè)性原則，課程實施行動導(dǎo)向的教學(xué)模式，為了行動而學(xué)習(xí)、通過行動來學(xué)習(xí)。為了更好的滿足企業(yè)技術(shù)進步對高素質(zhì)高技能人才的需求，我們從崗位職業(yè)標準和人才培養(yǎng)模式入手，采取學(xué)院牽頭、廣泛調(diào)研、校企合作，反復(fù)研討、行業(yè)論證、逐步完善制定了《數(shù)控銑床/加工中心編程與加工》課程標準。前面的任務(wù)，是讓學(xué)生熟悉數(shù)控銑床/加工中心安全文明生產(chǎn)及操作、加工、檢測全部工作過程，為后面的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。2．課程目標（一）知識目標：能夠熟練操作數(shù)控銑床和加工中心，能夠完成典型零件加工工藝的制定，能夠完成典型零件數(shù)控銑削加工程序編制，能夠完成中級工標準的零件加工。（三）職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成目標：我院數(shù)控技術(shù)專業(yè)明確面向國內(nèi)外制造業(yè)，培養(yǎng)能在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事數(shù)控銑床操作、編程、裝調(diào)和維修工作，德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)需要、具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用型高技能專門人才，以實現(xiàn) “懂工藝、會編程、精操作、善維護、能管理、可提升”的數(shù)控技術(shù)高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型職業(yè)人才的培養(yǎng)目標。、實踐導(dǎo)向的課程設(shè)計思想。以學(xué)生未來的發(fā)展和知識結(jié)構(gòu)的要求必需夠用為度，不追求理論的深度與難度。在形式上適合高職學(xué)生認知特點，文字表達深入淺出，內(nèi)容表達圖文并茂。該門課程暫時選用教材：《數(shù)控銑床編程與操作》，宋鳳敏、宋祥玲主編，清華大學(xué)出版社。以數(shù)控加工實訓(xùn)為目標，充分利用“教、學(xué)、做一體化”多媒體教學(xué)平臺，數(shù)控編程與仿真加工實訓(xùn)設(shè)備和校外實踐條件構(gòu)建多樣化學(xué)習(xí)環(huán)境。課堂學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師由專兼職的雙師素質(zhì)教學(xué)團隊構(gòu)成，構(gòu)建多元化學(xué)習(xí)指導(dǎo)。開展職業(yè)素質(zhì)、人文素質(zhì)教育等講座，并將素質(zhì)教育融入整個學(xué)習(xí)過程中，構(gòu)建數(shù)控加工高素質(zhì)人才培養(yǎng)理念。教師應(yīng)注意與學(xué)生溝通，教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極熱情、客觀、誠實守信、善于溝通與合作的品質(zhì)。 教學(xué)評價、考核要求 （1）評價第一方面：課程過程評價占課程總評價的30%。：（1）教學(xué)評價的標準應(yīng)體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)型課程的特征，體現(xiàn)理論與實踐、操作的統(tǒng)一，突出過程評價與階段（以工作任務(wù)模塊為階段）評價，結(jié)合課堂提問、訓(xùn)練活動、階段測驗等進行綜合評價。(3）評價是注重學(xué)生動手能力與分析、解決問題的能力，對在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)在評定時給予鼓勵。（見下表）．課程資源開發(fā)與利用學(xué)習(xí)資料資源：編寫《數(shù)控銑床/加工中心實習(xí)、實訓(xùn)指導(dǎo)書》，整理數(shù)控銑床/加工中心編程與操作習(xí)題庫。5．其他說明本課程采用SPCDIO教學(xué)模式進行教學(xué)，組建課程教學(xué)團隊，進行團隊合作。一．、。：將控制介質(zhì)上的數(shù)控代碼傳遞并存入數(shù)控系統(tǒng)內(nèi)。：接受數(shù)控裝置輸出的開關(guān)量指令信號，經(jīng)過編譯、邏輯判別和運算，再經(jīng)功率放大后驅(qū)動相應(yīng)的電器，帶動機床的機械、液壓、氣動等輔助裝置完成指令規(guī)定的開關(guān)量動作。：自動完成各種切削加工。：承受加工中心的靜載荷以及在加工時的切削載荷。：加工中心執(zhí)行順序控制動作和完成加工過程中的控制中心。：當(dāng)換刀時，根據(jù)數(shù)控系統(tǒng)指令，由機械手將刀具從刀庫取出裝入主軸中。簡述數(shù)控銑床、加工中心分類及其應(yīng)用特點銑床根據(jù)主軸的布局分為立式數(shù)控銑床、臥式數(shù)控銑床、立臥兩用式數(shù)控銑床。加工中心可分為：車削加工中心、鉆削加工中心、鏜銑加工中心、磨削加工中心和電火花加工中心等。同時刀庫中刀具的存放方向一般與主軸箱的裝刀方向一致。實驗小結(jié)通過實驗，我能夠區(qū)分數(shù)控銑床、加工中心與普通銑床的結(jié)構(gòu)差異，掌握數(shù)控銑床主傳動結(jié)構(gòu)，熟悉斗笠式刀庫五機械手換刀裝置的換刀過程。正確填“√”，錯誤填“”)1．與上一程序段相同的指令字可以省略不寫。（）3．輔助功能字M08表示切削液打開。（）5．G04 P8 表示暫停8分鐘。（）7．單片機成本高、集成度底、控制功能多、可組裝成各種智能控制裝置。（）9．三維實體建模是快速成型技術(shù)的第一步。（）11．分析零件圖的視圖時，根據(jù)視圖布局，首先找出表面粗糙度。（）13．組合夾具由于是由各種元件組裝而成，因此可以多次重復(fù)使用。（）15．接觸傳感器是具有五維測量功能的測頭。（）1各種程序的格式和內(nèi)容不可能完全相同。（）1數(shù)控銑開機時，必須先確定機床參考點，即確定工件與機床零點的相對位置。否則，不僅編程無基準，還會發(fā)生碰撞事故。不能與G54或G55同時使用。中間用拉簧依靠肖釘及拉簧蓋將固定軸與浮動軸剛性連接。A、0度；B、3度至5度； C、10度至15度；D、10度至15度。A、流量；B、壓力；C、流速；D、油量具有良好冷卻性能但防銹性能較差的切削液是_____。A、1200V；B、1300V；C、1400V；D、1500V。A、搖桿B、曲柄C、雙曲柄D、曲柄搖桿。A、尺寸的均勻；B、形狀變化；C、位置偏移；D、相互垂直。A、60176。；C、120176。螺柱、壓扳、偏心件和其他元件組合而實現(xiàn)夾緊工件的機構(gòu)稱_____夾緊機構(gòu)。計算中間工序尺寸的一種科學(xué)而又方便的方法是_____。A、90％B、60％C、80％D、40％1l、氣動量儀將被測尺寸轉(zhuǎn)為氣體物理量來實現(xiàn)長度測量。A、單件生產(chǎn)B、小批生產(chǎn)C、成批生產(chǎn)D、中批生產(chǎn)。A、齒數(shù)多的齒頂高大B、齒數(shù)少的齒頂高大C、齒頂高相等；D、無法判斷齒頂高誰大誰小。A、生產(chǎn)效率；B、竄動頻率；C、導(dǎo)軌精度；D、反向傳動精度。A、組合夾具；B、專用夾具；C、成組夾具；D、通用夾具。A、彈簧夾頭套簡；B、過渡套筒；C、鉆夾頭；D、三爪卡盤。A、高錳奧氏體；B、高溫合金；C、紫銅；D、不銹鋼。A、大于60176。； C、小于30176。1用綜合檢驗方法檢驗一對離合器的貼合面積時，一般不少于_____。1機電一體化系統(tǒng)五大要素：機械本體部分、_____部分、控制器、執(zhí)行部分、動力裝置。傳感器被測量包括_____量、幾何量、生物量、化學(xué)量等。2HSLA類型鋼是______。2硬質(zhì)合金中的______類主要用于加工鑄鐵、有色合金及非金屬材料。2塑成型工藝過程中，在注射階段，噴嘴是______的。2下列硬件中，______設(shè)備是輸出設(shè)備。2數(shù)控車床的坐標系，不包含______。2線切割機床型號為DK7725中25為基本參數(shù)，表示工作臺橫向行程為______。2傳感器包括以下三個功能部件：敏感元件、傳感元件、______元件。2生產(chǎn)某零件的時間定額為15分／件，那么一個工作日，該零件的產(chǎn)量定額_____。2機械工程圖的國際標準代號是______。CIMS指的是：______。3YW類硬質(zhì)合金中硬質(zhì)點為______。A、大于10℃/S；B、大于10℃/S； C、相當(dāng)于鋼淬火時的冷卻速度。A、大于；B、等于；C、小于；D、無關(guān)與。A、十進制；B、二進制；C、八進制；D、十六進制。A、螺紋車刀；B、左偏刀；C、切斷刀；D、右偏刀。A、圓心；B、起點；C、終點；D、切點。A、計算器；B、計算機系統(tǒng)；C、微型計算機； D、計算機應(yīng)用系統(tǒng)。A、先進后出；B、后進先出；C、先進先出；D、多進少出3數(shù)控設(shè)備中，精度最高的控制系統(tǒng)是______系統(tǒng)。含油軸承是用______方法制成的。4鉗工常用的刀具材料有碳素工具鋼、合金工具鋼、硬質(zhì)合金和____。A、兩個平動； B、兩個平動兩個轉(zhuǎn)動； C、三個平動一個轉(zhuǎn)動； D、兩個平動一個轉(zhuǎn)動4磨床的縱向?qū)к壈l(fā)生的均勻磨損，可便磨削工件產(chǎn)生______超差。A、低碳鋼；B、中碳鋼；C、高碳鋼；D、合金鋼4純錫在室溫（20℃）下進行壓力加工為_____加工。A、0—10’；B、0—12’；C、0—15’；D、0—20’4干式油底殼潤滑系統(tǒng)主要用于______。A、基本時間；B、輔助時間； C、其它時間；D、準備與終結(jié)時間4手勢信號中，雙手舉起握拳表示______。A、圓弧刃多能；B、頂角2Φ＝90176。5_____是指在機床上設(shè)置的一個固定的點，它在機床裝配、調(diào)試時就已確定下來，它是數(shù)控機床進行加工運動的基準參考點。A、工件坐標原點B、組合機床原點C、數(shù)控機床原點D、編程原點5G92 X_Y_Z_是正確的_____的程序格式。A、長度B、角度C、半徑D、直徑5_____在加工圓弧時，由于X軸、Z軸正方向的規(guī)定，使得進行圓弧插補時，順、逆圓的方向與操作者的直覺相反，應(yīng)引起注意。常見的有簡易式普遍型數(shù)控機床、_____型加工中心和特種數(shù)控機床等多種。A、機構(gòu)B、運動C、系統(tǒng)D、坐標軸5逐點比較法直線插補的判別式函數(shù)為______。A、1倍B、3倍C、2/3D、10倍60、為了使機床達到熱平衡狀態(tài)必須使機床運轉(zhuǎn)______。A、伸長1H；B、縮短1H；C、伸長2倍H；D、縮短2倍H。A、伸長1H；B、縮短1H；C、伸長2倍H；D、縮短2倍H。A、增量值；B、絕對值；C、直徑模式；D、半徑模式。A、A型；B、B型；C、C型；D、D型。A、選擇XY平面； B、選擇ZX平面；C、選擇YZ平面；D、選擇任何平面。A、轉(zhuǎn)速；B、線速度；C、切削速度；D、進給速度。A、T22；B、T0202；C、T0203；D、M06。A、T00；B、T01；C、T10；D、T11。A、進刀深度；B、進給速度；C、進給轉(zhuǎn)速；D、進給方向。A、mm/s；B、m/m；C、mm/min；D、in/s。A、F；B、M；C、B；D、T。A、一起；B、同時；C、同步；D、分開。A、M06B、M20C、M02D、G027_____是用來確定工件坐標系的基本坐標系, 其坐標和運動方向視機床的種類和結(jié)構(gòu)而定。A、M05B、M04C、M03；D、M907避免刀具直接對刀法損傷工件表面的方法有兩種：可在將切去的表面上對刀；在工件與刀具端面之間墊一片箔紙片，避免_______與工件直接接觸。_______編程亦必須先設(shè)定編程零點。7一般臥式加工中心規(guī)定換刀點的位置在機床______處。7______只有走到換刀點位置，機械手才能松開執(zhí)行換刀的動作。80、數(shù)控加工還可避免工人的_____，一批加工零件的尺寸同一性特別好(包括工件的主要尺寸和倒角等尺寸的同一性)，大大提高了產(chǎn)品