【摘要】Lesson5教學(xué)目標(biāo)知識與技能:Sscanreadandunderstandthedialogueafterlearning.過程與方法:Understandthedialoguebyrevision,picturesandtheteacher’steaching.情感態(tài)度價值觀:Tobeinterest
2024-12-23 11:19
【摘要】Unit1Hello!Lesson18Teachingaims1、Funstory:本部分通過Funstory有趣的卡通故事,承上啟下地將本單元內(nèi)容作了歸納總結(jié),并為下一單元的內(nèi)容鋪墊。在童話故事中,真實運用英語,鞏固復(fù)習(xí)本單元所學(xué)內(nèi)容,用圖中的意境引發(fā)學(xué)生的想象力和對新事物的探究欲望。2、Justcheck:通過有趣、夸
2024-12-09 10:23
【摘要】WhereisLily?Sheisonthebalcony.Isthereakitcheninthehouse?Yes,thereis.Thisisalivingroom,right?No.Whereisthebedroom?It’sonthesecondfloor.T
2024-12-19 04:15
【摘要】Unit12RevisionWhatclassdoyoulike?Ilike…Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon’t.Revision:?Doyouhaveanartroominyouschool??do?Whereisit??It'
2024-12-19 03:40
【摘要】Talk一、教學(xué)內(nèi)容與分析1)教學(xué)目標(biāo)1、能聽、說、認(rèn)、讀句子“”以及回答,并能在實際情景中運用。2、能表達(dá)3、能聽懂和理解4、let’stry的目標(biāo)是為了復(fù)習(xí)舊知,為新的教學(xué)內(nèi)容做鋪墊。2)教學(xué)重點:掌握句型“”難點:運用有關(guān)詞組等造句,并在實際情景中運用。3)過程與方法:1、
2024-12-23 04:53
【摘要】課題:Lesson9課時安排1課時教學(xué)目標(biāo).會說以下句子:Howoldareyou?I’m…并能在現(xiàn)實生活中靈活運用這些語言。2.通過聽錄音.跟讀模仿和做游戲.動手制作等多樣化的教學(xué)活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生熟練掌握本課的句型和生詞,并最終達(dá)到在實際語言交際中正確運用的目的.。教學(xué)重點繼
2024-12-23 11:20
【摘要】readandwrite一、教學(xué)內(nèi)容與分析1)教學(xué)目標(biāo)1、能四會掌握句子2、能夠用句子“”互相問答,并描述3、能聽、說、認(rèn)、讀readandwrite部分對話,完成相應(yīng)的活動。4、運用所學(xué)語言較好完成tasktime。2)教學(xué)重點:掌握四會句型的書寫。難點:根據(jù)實際情況運用該句子。3)
【摘要】Lesson5Teacher:WangXiaoXiaGradeThreeGoodmorning,Robot.Goodmorning!What'sonthedesk?AChinesebook.Good!What
2024-12-19 09:30
【摘要】Unit1Hello!Lesson3Teachingaims:1、通過情景對話,讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用英語相互問早上好。2、學(xué)習(xí)有關(guān)的動物單詞:panda,bear。3、學(xué)唱歌曲Goodmorning鞏固本課教學(xué)內(nèi)容。Mainanddifficultpoints:熟練應(yīng)用英語進(jìn)行問好,并能夠在真實的語
【摘要】Lesson18KnowledgeandAbilityObjects1.Knowledgeobjects(1)Keyvocabulary:pineappleapplepearorangebananapotatotomato(2)Targetlanguage—What’sthisinEnglish?—
2024-12-23 11:16
【摘要】新人教版小學(xué)英語三年級下冊Unit4Whereismycar?PartALet’stalk武臺鎮(zhèn)中心校王曉慧一、準(zhǔn)備活動1、師生日常用語問候Goodafternoonboysandgirls.Nicetoomeetyou.評價:Verygood,youareverycleve
2024-12-09 10:19
【摘要】Let’sread一、教學(xué)內(nèi)容與分析1)教學(xué)目標(biāo)1、能夠聽、說、認(rèn)讀let’sread部分,并能回答短文后的問題。2、能夠用句子“”互相問答,并描述3、通過不同的操練,增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。4、運用所學(xué)語言較好完成tasktime。2)教學(xué)重點:理解let’sread中的內(nèi)容并能夠根據(jù)短文內(nèi)容完成文后的練習(xí)。
【摘要】Unit3Weletoourschool!Lesson18Whataretheydoing?playthepianosingdancelistentomusicplaytheguitarplaythefluteInthemusicclub:playthepianosingdancelis
2024-12-01 08:20
【摘要】Unit3習(xí)題一、單項選擇。10空20分題型A1YangMingwill______tothelibrarynextweekAgoBgoesCgoing將來時will接動詞原形。2Dickoften_______booksfromTom
【摘要】綠色圃教育網(wǎng)綠色圃教育網(wǎng)trafficlightsredlightyellowlightgreenlight綠色圃教育網(wǎng)Redlightmeansstop.Greenlightmeansgo.Yellowlightmeanswait.綠色圃教育網(wǎng)Rememberthetrafficrules.
2024-12-01 01:29