【正文】 子套在沒翻袋子的里面；先縫上邊；翻至正面，用繚針縫合邊口；12．《縫制小包》 15在小包的留口處安拉鏈。搞好勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)工作可以使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法，提高勞動(dòng)技能，培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)的高尚品質(zhì)。本學(xué)情教材注重了知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的培養(yǎng)，思想情感的教育三者的統(tǒng)一。這些內(nèi)容的門類比較雜，之間有共通的藝術(shù)要素，同時(shí)在技法上有所區(qū)別，材料上也是多種多樣。二、目標(biāo)要求使學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法。提高學(xué)生對(duì)勞動(dòng)技能的學(xué)習(xí)態(tài)度。三、學(xué)情分析（一）有利因素初中年級(jí)學(xué)生年齡較小，有較強(qiáng)的好奇心和求知欲。此外，隨著學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中自理能力的增強(qiáng)，在動(dòng)手過(guò)程中，可能會(huì)遇到許多問(wèn)題，需要有較強(qiáng)的理論知識(shí)做指導(dǎo)，因此，學(xué)生對(duì)于勞動(dòng)技術(shù)課有較高的興趣。另外，部分同學(xué)不重視勞技，從內(nèi)心放棄勞動(dòng)技術(shù)的學(xué)習(xí)。思想教育與技能訓(xùn)練相結(jié)合，品德教育與勞動(dòng)技能相結(jié)合。充分利用學(xué)生已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)。五、教學(xué)進(jìn)度七年級(jí)八年級(jí)第一節(jié)民間剪紙工藝圖樣的魅力 第二節(jié)美麗的窗花九巧板平面圖 第三節(jié)刻紙的魅力制作鋼絲鋸 第四節(jié)剪紙作品制作1九巧板的制作1 第五節(jié)剪紙作品制作2九巧板的制作2 第六節(jié)剪紙作品制作3九巧板的制作3 第七節(jié)富有創(chuàng)意的立體造型立體圖與展開圖 第八節(jié)動(dòng)物紙雕1三視圖與八卦鎖 第九節(jié)動(dòng)物紙雕2八卦鎖的制作1 第十節(jié)美麗的彩球1八卦鎖的制作2 第十一節(jié)美麗的彩球2八卦鎖的制作3 第十二節(jié) 第十三節(jié) 第十四節(jié) 第十五節(jié) 第十六節(jié) 第十七節(jié) 第十八節(jié)美麗的彩球3精美的宮燈1精美的宮燈2精美的宮燈3別有情趣的紙貼畫可愛的布貼畫栩栩如生的葉貼畫八卦鎖的制作4 制作飛板1 制作飛板2手?jǐn)S飛機(jī)的制作1 手?jǐn)S飛機(jī)的制作2 手?jǐn)S飛機(jī)的制作3 手?jǐn)S飛機(jī)的制作4第四篇：六年級(jí)勞技教學(xué)計(jì)劃六年級(jí)勞技教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期的勞技課，為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生勞動(dòng)觀念的教育，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)勞動(dòng)工具和勞工材料、熱愛勞動(dòng)人民的思想感情和良好的勞動(dòng)習(xí)慣。二、本教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)：本冊(cè)教材包括內(nèi)容有，讓電走入家門；奇妙的電子世界；食用菌的栽培；讓鮮花與你相伴；農(nóng)作物良種繁育五部分內(nèi)容。三、主要教學(xué)措施及教改思路：本學(xué)期充分利用信息技術(shù)，例如利用錄像、實(shí)物投影、多媒體等教學(xué)，使教學(xué)更形象、直觀，還可提高學(xué)生興趣。使之切實(shí)提高勞動(dòng)技術(shù)課的課堂教育、教學(xué)質(zhì)量和效益，發(fā)揮其在素質(zhì)教育中的特殊功能。教師在教學(xué)上要有所創(chuàng)新，就要不斷接受新事物、新方法、新知識(shí)，要進(jìn)行教育思想、方法的更新，要學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育思想、理論，要關(guān)注勞技教育改革的動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)問(wèn)題。四、課程安排及教學(xué)進(jìn)度：周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)第一周第一單元第一節(jié)剪裁基礎(chǔ)知識(shí)2課時(shí)第二周第二節(jié)2課時(shí)第三周第三節(jié)2課時(shí)第四周第四節(jié)2課時(shí)第五周第五節(jié)2課時(shí)第六周第二單元第一節(jié)課時(shí)第七周第二節(jié)2課時(shí)第八周第三節(jié)2課時(shí)第九周第四節(jié)2課時(shí)第十周第五節(jié)第六節(jié)課時(shí)第十一周第三單元第一節(jié)2課時(shí)第十二周第二節(jié)第三節(jié)3課時(shí)第十三周第四節(jié)第五節(jié)課時(shí)第十四周第六節(jié)第七節(jié)3課時(shí)第十五周第八節(jié)1課時(shí)總之，本學(xué)期我將一如既往地努力工作，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。第一部分家用電器是讓學(xué)生了解安全用電的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)閱讀簡(jiǎn)單的家用電器使用說(shuō)明書，掌握常見家用電器的一般使用方法，并養(yǎng)成安全、節(jié)約用電的良好習(xí)慣；第二部分運(yùn)用多種材料,進(jìn)行制作是讓學(xué)生了解生活中運(yùn)用多種材料制作的器物，認(rèn)識(shí)常見手工材料和工具的性能及其用途，學(xué)習(xí)基本的手工操作技能，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、講究質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。二、學(xué)情分析六年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)以前的學(xué)習(xí)，對(duì)勞動(dòng)與技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、動(dòng)手制作能力有了一定的基礎(chǔ)，為了進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)、綜合能力，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，采用多種教學(xué)手段，使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中得到知識(shí)，學(xué)到技能。認(rèn)識(shí)常見家用電器。了解常見違章用電現(xiàn)象及觸電的急救處理。認(rèn)真閱讀說(shuō)明書，學(xué)會(huì)操作常見家用電器，了解使用過(guò)程中的注意點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：知道電的用途。掌握安全用電的基本常識(shí)和觸電的急救處理，養(yǎng)成科學(xué)使用家用電器的習(xí)慣。熟練掌握家用電器使用的注意點(diǎn)，養(yǎng)成探究的良好習(xí)慣。認(rèn)識(shí)生活中常見材料的性能和用途，規(guī)范操作，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。學(xué)習(xí)收集、處理、運(yùn)用技術(shù)信息，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民俗風(fēng)情教育。利用生活中常見的材料，設(shè)計(jì)制作一件有使用價(jià)值或有觀賞價(jià)值的作品。規(guī)范操作，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。能學(xué)會(huì)制作一兩件小玩具。四、教學(xué)目的要求l、教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，養(yǎng)成自覺勞動(dòng)的習(xí)慣。會(huì)閱讀簡(jiǎn)單的家用電器使用說(shuō)明書，掌握復(fù)讀機(jī)、電視機(jī)、微波爐、洗衣機(jī)等家用電器的一般使用方法。知道常見手工工具的名稱和用途，會(huì)根據(jù)不同的材料、不同的目的選擇工具，會(huì)使用一些常用工具。五、達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的措施與教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題l、認(rèn)真?zhèn)湔n，師生課前都必須做好充分的準(zhǔn)備，將勞動(dòng)工具、學(xué)具、制作材料等準(zhǔn)備齊全，確保課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。對(duì)學(xué)生勞動(dòng)成果——作業(yè)，要及時(shí)反饋，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，對(duì)學(xué)生作業(yè)定期展覽，使學(xué)生獲得勞動(dòng)的快樂，增強(qiáng)勞動(dòng)的興趣。