送教下鄉(xiāng)活動(dòng)方案-閱讀頁(yè)
2024-10-15 13:21本頁(yè)面
【正文】 鄉(xiāng)的骨干教師要以高度的責(zé)任感、飽滿的熱情和精湛的業(yè)務(wù)水平，為廣大農(nóng)村教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。送教單位要積極為送教教師的教學(xué)和研究提供方便，保證送教質(zhì)量。各學(xué)校要按照鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一安排，組織相關(guān)學(xué)科教師按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)，安排好本校學(xué)生（不允許停課），積極完成培訓(xùn)任務(wù)，并做好返校后的成果運(yùn)用。活動(dòng)結(jié)束，中心教研組要及時(shí)跟蹤調(diào)研，收集參訓(xùn)教師的意見(jiàn)，確保活動(dòng)效果；各學(xué)校要結(jié)合送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，聯(lián)系本校實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展討論，發(fā)現(xiàn)典型，并做好總結(jié)，以便及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)。第四篇：送教下鄉(xiāng)活動(dòng)方案（模版）為落實(shí)貫徹支援農(nóng)村教育工作的意見(jiàn)，全面實(shí)施中心校支教工作方案，加強(qiáng)支教學(xué)校與被支教學(xué)校新課改的教學(xué)交流與合作。一、活動(dòng)時(shí)間xxxx年x月xx日（周三）二、活動(dòng)方式（一）觀摩課、微型講座由送教下鄉(xiāng)的教師執(zhí)教示范課或開(kāi)展微型講座。（三）交流互動(dòng)針對(duì)示范課進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng)村小授課教師談教學(xué)思路及教后反思授課教師與聽(tīng)課教師交流互動(dòng)三、活動(dòng)安排本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)地點(diǎn)為xxx中心學(xué)校下設(shè)的五所村小，送教下鄉(xiāng)成員人數(shù)15人，每三人一組，分為五組，送教到五所村小。參加本次活動(dòng)的聽(tīng)課人員由?？谥行膶W(xué)校統(tǒng)一安排，五所學(xué)校附近村小可就近分片觀摩?；顒?dòng)結(jié)束后，各送教小組與村小教師之間進(jìn)行交流互動(dòng)。四、活動(dòng)要求各送教小組需認(rèn)真思考設(shè)計(jì)本組的活動(dòng)方案，確保本次活動(dòng)的實(shí)效性。各點(diǎn)聯(lián)絡(luò)人認(rèn)真做好組織服務(wù)工作，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。五、活動(dòng)安排表(略)第五篇：送教下鄉(xiāng)活動(dòng)方案寧縣中村鄉(xiāng)“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)實(shí)施方案寧縣中村小學(xué) 段萍紅為了更新我鄉(xiāng)教師教育理念，提高課堂教學(xué)水平，加強(qiáng)教師之間相互合作、交流，探討和解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，特制定“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)方案。通過(guò)診斷示范、磨課研課、成果展示、總結(jié)提升等過(guò)程，加快提升我鄉(xiāng)村學(xué)教師隊(duì)伍教學(xué)教研能力，提高教學(xué)質(zhì)量。本次送教下鄉(xiāng)安排三項(xiàng)內(nèi)容。教育理念是關(guān)于教育基本問(wèn)題的深層次本質(zhì)和規(guī)律的觀念，是教育的靈魂和根本性的指導(dǎo)思想，對(duì)于教育全局具有決定性的影響。向農(nóng)村學(xué)校傳遞先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有利于提高農(nóng)村學(xué)校教師整體教育教學(xué)水平，收到事半功倍的效果。鄉(xiāng)級(jí)骨干教師進(jìn)入各村學(xué)，深入課堂聽(tīng)課，掌進(jìn)行診斷性研討，確定示范課。鄉(xiāng)級(jí)以上骨干教師，針對(duì)問(wèn)題，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，精準(zhǔn)幫扶和引領(lǐng)。鄉(xiāng)級(jí)骨干教師指導(dǎo)村小學(xué)教師進(jìn)行備課、上課、磨課、研課教研活動(dòng)。組織崗位“練兵比武”活動(dòng)，由村小學(xué)教師執(zhí)教公開(kāi)課，評(píng)選鄉(xiāng)級(jí)教學(xué)能手。通過(guò)磨課研課，公開(kāi)展示等活動(dòng)，每人撰寫(xiě)一份活動(dòng)反思報(bào)告，在全鄉(xiāng)之內(nèi)進(jìn)行交流。送教單位要積極為送教教師的教學(xué)和研究提供方便，保證送教質(zhì)量。(三)精心組織，保障有力為了使“送教下鄉(xiāng)”有序開(kāi)展，達(dá)到預(yù)定的目的，中村學(xué)區(qū)決定成立以董小鋒為組長(zhǎng)，葛贏新、劉劍等為成員的“送教下鄉(xiāng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)；被送教學(xué)校要做好與送教單位和教師的對(duì)接聯(lián)系工作，組織安排好觀摩聽(tīng)課人員，做好后勤保障工作，努力使活動(dòng)扎實(shí)有序推
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